社团创意活动方案

时间:2022-10-04 01:52:39 社团 我要投稿

社团创意活动方案(通用11篇)

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的社团创意活动方案,希望对大家有所帮助。

社团创意活动方案(通用11篇)

  社团创意活动方案 篇1

  一、活动背景

  即将到来的圣诞节,是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日,是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的'接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动,是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机:在重要的西方节日,举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色,又迎合了学生学习外国节日知识的需求。

  二、活动目的

  1、提高艺术小学英语社团知名度,扩大英语社团影响力。

  2、增加英语社团成员归属感,促进更多学生参与到英语社团活动中来。

  3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。

  三、活动时间

  xxxx年x月x日(周x),下午:14:00-17:00

  四、活动地点

  金水区艺术小学,小演播厅。

  五、活动主题

  圣诞欢乐PARTY

  六、活动内容

  通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组,来参加圣诞欢乐PARTY,来促进生生之间和师生之间交流,展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式,吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。

  七、活动流程

  1、参与社团活动的学生集合。

  2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲,自由交换圣诞礼物。

  3、圣诞欢乐PARTY(英语游戏活动)——参与活动并领取通关卡。

  4、通关卡兑换奖励:和圣诞老人合影。

  5、最后一项神秘礼物,在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”,可以和全部圣诞老人合影。

  6、许愿墙(学生贴上自己的祝愿)。

  7、活动结束。

  社团创意活动方案 篇2

  一、招新背景:

  新的一学期,新的希望冉冉升起,新的一届管理协会即将扬起风帆。20xx年9月初,又是新一届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我了共同的目标,一起携手,一起奋斗!在过去的一年里,启航文学社在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力策划了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满的完成了所属的'各项任务。勇于求索,不断进步,启航文学社创社已有十二年的历史了,它以其独特的关注视角,大胆的创新思维,在全校社团中表现突出,影响深远。

  二、招新目的:

  社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开展20xx年招新活动,欲借此达到以下效果:

  1、宣传我社团的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。

  2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。

  3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应大学生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。

  4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进启航文学社共同学习,本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。

  三、招新对象:

  具有江西理工大学南昌校区正式学籍的在校全日制学生。

  四、招新要求:

  1、热爱文学,乐于奉献,不计报酬者。

  2、服从安排,以集体团队利益为重者。

  3、工作积极,勇于创新,有理想者。

  五、招新形式:

  1、通过贴海报的形式提供同学们启航文学社的招新、地点。

  2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。

  3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员)

  社团创意活动方案 篇3

  一、活动目的及活动意义

  大学是一个多彩广阔的空间,丰富的社团活动使大学课余生活变的有滋有味。在参与的乐趣中,你是否也有一试身手的冲动?此次社团活动策划大赛以丰富的活动为立足点,结合现实基础,鼓励同学们开拓创新,设计出独特新颖的活动策划。为每一个同学搭建了一个天马行空的思想舞台,也为每个学生社团开展活动提供了更多的`借鉴。

  “创意我主张,给你不一样”,写出自己的想法,策一场属于自己的精彩!

  二、活动时间

  初赛:4.15——4.23 复赛:4.26

  三、活动地点

  初赛:线上征集 复赛:山东大学中心校区

  四、主办单位

  山东大学经济学院社团联合会

  五、活动对象

  山东大学全体学生

  六、活动概况

  本次大赛分为初赛和复赛两个阶段。初赛是线上比赛,面向全体在校生进行活动策划征集并选出10个优秀作品参加复赛。复赛为现场比赛,分为初赛作品展示和抽题作答两轮,并综合确定比赛名次。赛后将对大赛优秀作品进行多平台宣传展示并进行优秀活动选办。

  七、活动流程

  初赛---------线上征集

  初赛阶段为线上策划书征集。分为指定主题策划征集和不限主题策划征集两个部分(可以选择指定主题,也可以自选主题)具体要求如下:

  指定主题:以“5·4青年节”为主题,具体切入点不限,只要与主题相关即可。活动类型(学术型,文娱型,运动型等)不限,名称自拟,环节设置适当,内容应体现创新。

  (附:具体策划格式参见附件)

  不限主题:即开放型策划征集,主题自拟,其它具体要求同上。

  注:请将活动策划电子版于4.15~4.23期间发送到大赛邮箱

  (二)复赛---------现场比赛

  初赛评选出10名优秀选手进入复赛,进行两轮现场比赛。选手出场顺序由赛前抽签决定。

  第一轮:初赛作品展示。主要阐述初赛作品的创意理念,需准备PPT。每名选手完成其第一轮展示后即可抽取第二轮题目。

  第二轮:抽题作答。选手针对抽到的题目进行作答,时间应控制在5~10分钟。题目从社联各协会收集筛选形成,内容是日常活动策划和举办过程中的常见问题,主要考察选手的创造性思维和对活动实际操作环节的把控。

  八、奖项设置

  一等奖:2名

  二等奖:3名

  三等奖:5名

  社团创意活动方案 篇4

  一、活动主题:

  本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩,表达对母校的热爱之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声,增进与其他社团之间的感情,为本社团的发展做好宣传工作。

  二、活动时间:

  活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地,10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是,8日晚上(6点之后)将不进行展览,社团需留人看守物品。

  三、活动地点:

  河xxx大学开元校区牡丹广场。

  四、活动对象:

  河xxx大学全体师生、过往校友、河xxx大学微尘爱心社成员。

  五、活动主办单位:

  河xxx大学学生社团联合会、河xxx大学微尘爱心社。

  六、前期工作:

  1、宣传部制作活动海报(内容要紧扣主题,凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容:“微尘”心,科大情,集学子祝福,迎甲子校庆)。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好网络宣传,扩大社团影响力。另外,外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅,便于参展。

  2、借得展板后,将社联提供的两张A0纸贴在其上,宣传部提前在贴好的'A0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。

  3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单,并自行配好所需表演设施,并在随后到新区彩排。此外,各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单,做好统计。

  七、活动流程:

  1、8号早上8点前,各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结,坐公交去新区,并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外,办公室成员负责托运活动所需物品。

  2、抵达活动地点后,外联17咳嗽绷烊』疃帐艅17(两顶),各部门成员按照分好的任务,装点和整理活动现场(包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等)。

  3、活动开展后,各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘,传承微尘精神。注,在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲(爱因为在心中、的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等)。

  4、活动进行时,为调动师生兴趣,面向过往人员开展“祝福我的大学—科大”签写祝福语的互动游戏(过往师生可将祝福写在“心形”纸中,之后贴在展板上组成大的心形),届时,各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。

  5、活动期间,节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开,需要表演节目的人员提前做好准备,按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外,通讯部要对整个活动做好拍摄工作。

  八、自备物品及经费预算:

  名称:xxx

  单价:xxx

  数量:xxx

  总价:xxx

  来源:xxx

  签字笔:xxx

  自备或借用:xxx

  九、注意事项及后期工作:

  1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全,要有团队意识切勿单独行动。

  2、活动第一天结束,为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区,并做好统计。活动全部结束后,办公室人员负责带回物品。

  3、活动结束后,由办公室完成总结报告,通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上,包括活动照片和有关资料。另外,外联部负责归还所借物品。

  社团创意活动方案 篇5

  一、活动名称:

  英语学习兴趣小组

  二、活动目的:

  为了营造良好的英语学习氛围,提高同学的学习积极性和英语四、六级考试的.,我们组建英语学习兴趣小组,让大家在一起交流,共同进步。

  三、活动对象:

  计科院全体学生

  四、活动时间:

  20xx年10月20日——20xx年12月21日

  五、活动地点:

  待定

  六、活动内容:

  主要包括单词、阅读理解、看电影、诵读比赛。

  (一)单词:每周六听完听力后听写单词,单词是大学英语课本中四级英语单词,每次在两单元中抽30个单词,由小组成员中口语比较好的同学轮流口述听写。听写完成后大家相互批改,并由组长统计成绩,错一个单词罚抄十遍。

  (二)诵读:由我部门提供的英语资料,从中选择一两段背诵,要求同学们在规定的时间内完成任务,背诵语句既可以提高写作能力又可以培养语感。

  (三)阅读理解:由于阅读理解需要的时间较长,大家利用课余时间做,遇到不懂的地方大家到时再一起讨论。

  (四)看电影:每周四晚上我们都会在一个固定的教室看一些英文电影,我们学英语不仅要会写、会读,我们还要会听,看这些电影这有助于我们的四、六级考试的听力。

  七、奖项设置:

  写单词、背诵段落比较好的同学,我们会给予奖励,我们分别设有一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名

  八、规章制度:

  俗话说“无规矩不成方圆”,既然我们成立了英语学习兴趣小组,我们就应该持之以恒。讨论会上,我们有会议记录,有事缺席者必须向组长或负责人请假。

  相信有我们大家共同的努力,据自己的兴趣爱好定能在这片天地上施展自己的才华。

  社团创意活动方案 篇6

  为了丰富校园生活,为了快乐陪伴在同学们的身边,思源文学社给新生带来新颖,独特,欢快,积极向上的节目,同时,给同学们展现自己的才华,创造一个美丽的舞台,从而也给社团带来光辉的历程。

  活动宗旨

  我们将以欢快、激情的心情迎接这个美丽而又富有意义的夜晚,思源文学社将带给大家团结向上,青春健康,气氛活跃的节目。由此,思源文学社特此举办此次“班级联谊晚会”。

  活动主题

  与会欢乐嘉年华,共渡迎新晚会

  活动目的

  通过迎新晚会,营造出一种团结向上,青春健康,热爱生活的美好气氛,这是一次新老朋友的交流晚会,“迎新晚会”作为一种极具亲和力的交流方式,给同学们提供交流平台,同时为同学们提供了展现自己才华的美丽舞台,让他们的歌声、舞姿带给大家耳目一新的大学生活。

  晚会时间:20xx年xx月xx日(星期三)18:30

  晚会地点:安徽职业技术学院xxxxxxx

  参加人员:嘉宾及思源文学社所有成员

  主办单位:思源文学社

  承办单位:思源文学社

  场地布置

  1.宣传部、组织部负责舞台扩建,以红地毯为主,周边以气球、彩花等能表现联谊气氛的装饰品为辅

  2.前一排为嘉宾席(包含老师)其余的全部为观众席

  3.气球+彩条+彩纸+彩灯+彩带

  4.背景灯+横幅+霓红灯

  5.信息标志+晚会主题+主办及承办方

  节目征集及审查

  征集对象:

  ⑴、面向思源文学社全体社员征集节目。

  ⑵、联系校园内的优秀节目直接参与彩排演出。

  审查时间:

  一审

  时间:20xx年xx月xx日星期一17:30

  地点:xxx

  彩排

  时间:20xx年xx月xx日星期二16:00

  地点:xxxxx

  备注:

  1.此次晚会节目审查由思源文学社文艺部参与审查。

  2.节目审查时间及地点如有特殊原因需要变更,文艺部另行通知。

  3.每个参加节目必须定于xx月xx日前定案最后确定演出名单。

  4.此次晚会时间在2个小时左右,需节目18—20个。

  5.外联部负责拉取赞助。

  审查筛选方法及要求

  1.由思源文学社文艺部共同参与审查及筛选。

  2.节目筛选将于最后一次审查20日定案,确定表演名单及演出人员。

  3.内容积极向上,接近大学生活符合晚会主题,形式不限,如:小品、相声、歌曲、舞蹈、乐器.......作品力求创新。

  备注:

  ⑴演出前半小时组织嘉宾及观众入场。

  ⑵晚会各项设施及人员是否到位。

  ⑶现场秩序安排。

  晚会工作要求

  1.各工作人员都要求发挥出自己的最大作用,对突法事件果断的'处理。如自己没有把握处理好,请立刻和负责人联系。

  2.要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

  3.把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

  后期工作

  1.编辑部安排社员负责清场,包括舞台、音响以及装饰物,现场的卫生工作。

  2.有关晚会后材料的收集

  晚会节目演出安排:根据自己的情况而定

  资金预算:根据自己的情况而定

  注:一切花费以实际支出为准。

  社团创意活动方案 篇7

  为了锻炼我校大学生口才,提高我校大学生综合素质,迎合时代的潮流,xx学院学生会学习部准备组建辩论队,借着上学期举办的辩论赛之风,争取组建一个有个人特色的辩论队,承袭学院优秀教育传统,让有辩论能力的同学发挥自己的优势!实现个人的价值!

  一、活动目的

  社团一年一度的招新是关乎其兴衰的重要活动,是使社团可持续发展和不断壮大的`“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围。因此,为了协会的发展与壮大,xx理工大学演讲与辩论协会将在校学生会社团部(社团联合会)的管理指导与安排下进行全校性的社团招新。

  二、活动时间与地点

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:xx大学南湖校区与升升公寓区(具体时间与地点将遵照xx理工大学学生会社团部的安排)。

  三、招新对象

  ××大学在校本科生(主要为南湖校区及升升公寓区的大一新生)

  五、活动细则

  前期准备:

  1、协会宣传展板两个。(展板内容见附件1)

  2、招新宣传单一式五百份。(宣传单内容见附件2)

  3、招新成员登记表格一式六份(。有社团部提供)

  4、协会招干表格一式两百份。(可以招新是直接发给会员)

  5、签名笔两支。

  6、招新需要用的帐篷、桌椅。(由社团部提供)

  7、笔记本电脑一部,主要用于招新是放映经典演讲或辩论赛,让同学直接了解演讲与辩论的艺术。

  前期宣传:

  1、协会将派四个人于xx月xx日晚上在南湖寝室发传单宣传,以便让同学们更直接更全面了解我们协会。

  2、协会将派人在南湖以及升升的可宣传地方进行宣传单的张贴。南湖主要包括宿舍楼下面几食堂下面,升升待定。

  期间工作:

  协会招新期间,主要是按照社团部规定进行。届时,协会将安排大量内部人员进行现场对同学指导及宣传。因此,招新期间,协会会长、副会长、部长如无特殊情况必须到场工作。如有特殊情况,需向会长请假方可离开。会长请假需征得大家同意。招新期间,中饭自己解决。

  后期工作:

  每天招新结束,各负责人必须留下来清理现场以及归还相应物品,并且保管好协会的资料及财产。

  社团创意活动方案 篇8

  一、活动意义

  阅读是学校教育的最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动,通过开展读书社团活动,可以促进学生的全面发展,营造内涵丰富、特色鲜明的书香文化氛围,还可以陶冶学生的情操,开阔学生的知识面。

  二、活动目的

  1、通过读书活动,激发全体学生的'阅读热情,开阔其视野,增长其知识,陶冶其情操,充实其文化底蕴,提高其综合素质。

  2、通过读书社团系列活动的开展,逐步形成特有的“书香校园”特色,不断提升我校图书室品位。

  3、启动学校、班级、家庭小书房建设,通过开展形式多样的读书活动,让每一个孩子都感到读书是最快乐的,让每一个父母更加关注孩子的读书情况,关心孩子的学习和生活。

  4、通过读书活动,从学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面培养学生,教育学生爱护书籍、热心读书,形成读书的好习惯。

  三、活动对象

  XX中心小学五六年级学生

  四、活动主题

  人人参与,养成读书习惯;品味书香,创建书香校园。

  五、活动时间

  20xx年x月——20xx年x月每周周四下午活动课

  六、活动地点

  学校阅览室

  六、活动实施过程

  1、 四月初,在学校召开 “书香溢校园 知识伴我行”启动仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向五六年级推荐读书目录,制定书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级宣传、发动学生参与读书社团活动,有条件的班级建立图书角,开辟“读书交流园地”,全体学生课余时间可以到学校图书阅览室选取自己要读的书籍。

  2、开展读书竞赛活动,评选“读书之星”活动。“读书之星”要求:爱护书籍,热爱读书,成绩优秀,声音宏亮,读音准确,富有表情,且平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会。

  3、总结表彰,阶段性读书竞赛活动结束后,社团要进行总结表彰,对读书活动中涌现出的“读书之星”等读书先进个人,将发放奖品,以鼓励他们在读书中的表现,激发他们的读书热情。

  七、组织领导

  组 长(指导老师):

  成 员:五六年级各班班主任和语文教师

  社团创意活动方案 篇9

  一、活动宗旨:

  依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。

  二、领导小组:

  组长

  副组长

  三、社团种类产生:

  1、学校教师自由申报创办制度

  2、聘请校外辅导员创办社团

  四、社团分类

  社团分一级社团(校级)和二级社团(班级)

  五、统筹安排,确定课程

  为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性。

  1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的'基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。

  2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。(后详)

  3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周三下午。

  4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。

  5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。

  6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。

  六、学校社团运营模式

  1、校内校外老师一律没有上课费用,(校外辅导教师也是免费)。

  2、社团采用名师带队,系统学习。

  3、学生成绩跟辅导教师直接挂钩。

  七、具体活动措施:

  1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

  2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1·1班教室进行活动。每次活动开始,指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

  3、各社团教师拟定活动计划,每周备活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。

  社团创意活动方案 篇10

  一、活动目的

  为庆祝"十一"全运会的到来,以及国庆节的喜悦,我们山东中医药大学大学生羽毛球协会特此响应社团联合会关于第四届科技文节的号召,举办"激情飞扬"羽毛球比赛

  二、活动名称

  "激情飞扬"羽毛球比赛

  三、活动地点

  山东中医药大学体育馆

  四、活动时间

  1.报名 十月下旬

  2.比赛 十一月上旬

  五、活动范围

  全体在校学生

  六、比赛项目

  男子单打 女子单打 混合双打

  七、活动流程

  1.递交申请书

  2.待批准后,进行宣传(海报宣传为主,由宣调部负责)

  3.报名分组(由于场地费过高,且羽毛球损耗量大,对非会员收一定费用)

  4.正式比赛

  5.比赛结束后开总作总结会议

  八、比赛安排

  1. 工作人员提前整理场地,并有负责人安排裁判员

  2. 参赛者提前15分钟入场,听工作人员的安排

  3. 比赛开始后,裁判员负责执裁,并简单向参赛者介绍比赛规则

  4. 比赛结束后,工作人员负责整理场地

  5. 堆比赛结果进行整理,并张贴喜报

  九、比赛相关事宜

  1.选手需提前15分钟到体育馆,凭签入场

  2.场馆内要保持好良好秩序

  3.裁判员必须秉承"公平·公正"的原则,做到"友谊第一,比赛第二"

  4.参赛选手需听从裁判的.判罚

  十、奖项设置

  单打{男,女}:一等奖三名 二等奖五名 三等奖八名

  混双:一等奖三组 二等奖五组 三等奖八组

  十一.活动经费

  包馆费用预计:500元

  羽毛球费用预计:15×10=150元

  【范例】

  生命在于运动,“羽球飞扬”羽毛球社团为喜爱羽毛球的

  老师们提供一起运动,相互交流,陶冶情操,丰富业余生活的平台。 名称:吴江市实验小学教师“羽球飞扬”羽毛球社团

  加入方式:本校老师均可报名加入。

  活动开展:

  1. 每周组织一次羽毛球活动。

  2. 每学期组织一次羽毛球比赛。

  活动地点:本部校区体育馆

  活动时间:

  每周二晚上6:30—8:30

  活动准备:

  自备一块羽毛拍和羽毛球若干。

  诚挚邀请您加入我们的“羽球飞扬”社团!

  社团创意活动方案 篇11

  手工社团活动是美术教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性,可塑性,因而学生非常乐意参加。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工社团的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过手工社团小组活动,了解手工的基本知识,让学生感知到手工制作的创新性,有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展,促进学生个性化发展。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二、四的`下午4:20-5:10进行活动,小组成员必须准时到达美术室,提前做好活动准备。

  3、小组成员应严格遵守纪律,不准将食品带入美术室内。不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、注意安全,禁止拿着剪刀,铁丝,美工刀等工具在室内追逐嬉戏。

  5、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  6、爱护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  本学期手工组的学生主要是三四六年级学生,他们的动手能力,自控能力,接受能力较好,且人数较少,因此本学期的教学内容以创新为主,学生在了解手工常识知识的基础上,根据主题自由练习,独立创作自己的作品。

  1、绘画造型练习。

  2、了解扭扭棒的材质特性,自由制作扭扭棒平面作品。

  3、了解部分纸张,纸材,纸作品。

  4、欣赏完整的纸艺手工花作品,分析制作方法。

  5、分步骤,分阶段,练习纸艺手工花制作。训练学生动手能力和造型能力。

  四、方法措施:

  1、在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你能行!从而堤高学生的自信心。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我能行”!

  2、启发式教学:“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法,并做到条理。“做一做”通过动手实践,让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。

  3、要加强学习与交流,积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力,提高自身素质。

  4、做好组织工作,辅导学生时要精心指导。

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