校园回忆录作文（精选35篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的校园回忆录作文，欢迎大家分享。
校园回忆录作文 篇1
长亭外，古道边……耳边忽然传来一阵悦耳的歌声。我站在绿荫下，听着听着，仿佛又回到了初中校园，看到了那可爱的人儿，想起了那熟悉的事儿。
三月之见
暖风吹遍了祖国大地，吹遍了校园内外。仿佛预示着注定有一股新的生机注入。踏着轻风，我们从四面八方而来，为了共同的理想而齐聚一堂，初次见面，我们握手问好。你的眼睛中是我的身影，灵动的双眼中闪过的那抹惊讶、兴奋，可是对未来的幻想，对未来的期待？被攥紧的袖口，躲闪的目光，说话时的语无伦次，青春的羞涩在这时展露无遗。我们都知道这注定是一场不凡的旅程。
六月之勉
不知不觉便已是夏日炎炎，这必然充满激情。校运会如期而至，赛场上不会缺少大家的身影。那是短跑时如风一般的身影，是笔直的标枪划出美丽的弧线，是最后一秒的奋力一跃。夏风吹不灭我们如火样的激情，炎日晒不干我们似水般的友谊。场上努力，拼搏，场下欢呼，期待，希望全部融入一声声加油声中。赛前我们紧握双手，赛后我们紧紧相拥。友谊才是比赛中最大的收获，而这正是旅程中最美的风景。
九月之恋
金秋九月，硕果累累，这注定是收获的日子。我们对于母校的热爱，同学们之间的友谊更加深厚，沙枣树是我们友情的见证；红旗是我们友情的象征。若问以何为证？我说：我们曾在田间共同劳作，曾于朝阳下高唱校歌：我们曾在操场上挥洒汗水，也曾于考场上奋笔疾书。我们的友谊，我们的团结，我们的友情，我们对母校的热爱，定然为旅程添彩。
天之涯，海之角……回过神来，催人泪下的歌曲早已结束，随之而去的还有那偷偷从指尖溜走的日子。这场美丽的旅行即将到站，但人生的旅程还有很长，在未来的日子里，我可能会会忘记很多，忘记沙枣树几度吐绿，忘记红旗几次飘扬。但只因为那份友谊，那份团结，那份热爱，我会永远记得那可爱的人儿，那熟悉的事儿。
校园回忆录作文 篇2
凉亭外，古道旁的耳边突然传来一声悦耳的歌声。我站在绿林树下，听着，仿佛回到了初中校园，看到了那个可爱的人，想起了熟悉的事。
三月见
暖风吹遍祖国，校园内外。似乎预示着一股新的活力注定要注入。踩着微风，我们从四面八方赶来，为了共同的理想聚在一起。刚认识的时候，我们握手打招呼。我的身影在你眼中，你灵动的眼中闪过一丝惊喜和兴奋，但对未来的幻想和期待？紧绷的袖口，躲闪的眼神，语无伦次的言语，青春的羞涩都在这一刻显露出来。我们都知道，这注定是一段不平凡的旅程。
六月的鼓励
不知不觉，夏天很热，一定充满激情。校运动会如期到达，赛场上不缺人。这是一个冲刺时像风一样的身影，一个画出美丽弧线的直标枪，最后一秒钟的跳跃。夏风不能像火一样吹走我们的激情，太阳也不能像水一样干涸我们的友谊。赛场上的努力，赛场下的努力，场外的作文欢呼着，期待着，希望他们都能融入到欢呼声中。赛前我们紧握双手，赛后我们相互拥抱。友情是比赛中最大的收获，这是旅途中最美的风景。
九月的爱情
秋天和九月硕果累累，注定是收获的一天。我们对母校的爱，同学之间的友谊更深，沙枣是我们友谊的见证；红旗是我们友谊的象征。如果问有什么证据？我说：我们一起下地干活，在阳光下唱校歌，在操场上流汗，在考场上努力。我们的友谊，我们的团结，我们的友谊，我们对母校的爱，一定会给征途增添光彩。
一天下来，海的一角苏醒了，催人泪下的歌曲早已结束，随之而来的是从指尖偷偷溜走的那一天。这次美好的旅行即将到站，但人生还有很长的路要走。以后可能会忘记很多，忘记沙枣树吐绿好几次，忘记红旗飘扬好几次。但正因为那份友谊，那份团结，那份爱，我才会永远记得那个可爱的人，那个熟悉的事。
校园回忆录作文 篇3
校园里的生活像一台老式照相机，虽然老了，不能用了，但里面的记忆却是挥之不去的。现在我们要带着这台照相机，即将离开母校，升入初中，去拍摄新的生活，此时我们既兴奋又留恋。
那时我们满怀憧憬，来到这个令人向往的校园，我们是多么地兴奋，当踏上绿草如茵的操场，我们是那样的忘情，当坐在窗明几净的教室里，我们是那样的激情澎湃。可现在，我们将离开这个校园了。
现在再翻看这台照相机，又有多少欢笑，感动的事情浮现在我眼前。现在回想起原来的趣事，还是觉得有几分可笑呢！那是发生在我上三年级时的事情。一天我们刚上完体育课，天气很热，豆大的汗珠陆续从我的头上滚下来，我拿起水壶就猛往嘴里灌水，这时，我的前位用乞求的眼神看着我说：“大地主，我要渴死了，赏我一口水喝吧！”我假装听不见，继续喝，他见软的不行，就来硬的——抢！他用手猛的抓住我的水壶，边抢边说：“快给我，我要渴死了。”这时，水壶壶口好像撞到了什么东西。咦？嘴里有什么东西掉下来了，我疑惑的将水吐了出来，“啪”的一声我的乳牙掉在了地上，它好像一个白色的小精灵，调皮地对我说：“嘻嘻，你没猜到是我吧，哈哈哈！”。我用手摸了摸我的牙洞，什么也没有摸到。太棒了，不用去拔牙了。我感激的看着他说：“你真厉害，竟然自创出了‘无痛拔牙’，谢谢你呀！这些水任你喝。”说到这儿，你们一定会想到因祸得福这个词语吧。
除了这件事情，我的照相机里还有好多有趣好玩的事情呢。假如几十年后，当我再翻看这台照相机时，看到我可爱的同学、敬爱的老师时，我将无比快乐。
校园回忆录作文 篇4
在内心的深处，流淌着回忆的长河。清澈见底的流水下，有着一颗幼稚纯真的心。一些回忆使人温暖，而令我最不可以忘怀的是……
鸟儿的啾啾声美妙婉转，阳光透过茂密的树荫照在大地上，校园的门“吱呀”一声的打开了。今天，轮到我站岗了。同学们有些满脸喜悦，我猜今早肯定是吃了什么美味的吧；有些携带黑眼圈，哈欠连天，漫不经心的晃悠着；还有些踩着急促的节奏，如离弦的箭一样飞了出去，好像是赶不上早读课了……
当我筹备走时，一对母女的身影出目前我眼前。女儿走起路来一瘸一拐，非常难维持平衡，妈妈用一双大手撑在她背后，小心翼翼的护着，生怕其他人碰着撞着。我一路跟在后面，到了楼梯口时，妈妈缓缓蹲下，示意让女儿上来。女儿非常不情愿，迈上了1、级台阶对妈妈说：“我扶着楼梯也能上去的！”身材矮小的妈妈还是坚持将她背了上去，只见妈妈两手撑着腿，眉头皱得非常紧，背起来十分吃力，但她仍是一声不吭，埋头爬了上去。到了二楼，我已经非常明确地听到了喘气声，非常明显的感受到那位妈妈的速度慢了下来。她的鼻尖上，冒出了汗珠，顺着脸颊流了下来。女儿看到妈妈这样辛苦，连忙嚷着要下来自己走。看着这对母女，我不禁为之震惊，母爱竟是这样伟大！
想想我们的妈妈，又何尝不是呢？小时候我刚掌握走路的时候，妈妈的喜悦溢于言表；可是当我摔了跟头的时候，妈妈却一改喜悦的神情，“自私”地抱起我，不允许我再去奔跑。长大后，出去玩时，妈妈的电话一直一通又一通的响起“到哪儿了？注意安全，早点回来！”唠叨里满是担忧。再大一些时，变得急躁易怒。跟妈妈顶嘴，可你看见过妈妈脸上失落的表情吗？
妈妈的身影充斥在大家的童年，无处不在。她丰富着大家的生活，滋润着大家的心田。用她的爱，呵护着那颗稚嫩的童心。那天，那事，那人，便是我内心最不可以忘怀的回忆。
校园回忆录作文 篇5
又是小雨，绵绵的思绪，微凉的触点，晕开微小的涟漪。焕散，一圈一圈的圆，复起，消散--------
中老师，你还记得那个稚气未脱的女孩吗？我一个人孤零零来报名，轮到我了，仔细的打量了你一番：淡雅的素雅，飘逸直爽的黑发散在肩膀，细框的眼镜，衬托你很温暖的眸子，很温暖的笑。
我轻步走向前去，轻声报着名字，又怕你听不清，于是在报名表中指自己的名字。你抬头，望了望我，轻笑了一下，又继续低下头写着什么。
“柏雪，你有点胆小啊！”
关于你的这句定义当时倔强的我心里自然是不认同的，其实现在又乏温暖地觉得很贴切自己这一性格特征。
翻开那周的周记，莫名地发现，蓝色的字迹后还紧跟着一页纸的红色字迹，当时我曾好奇地品读着从未如此之长的批语。
“柏雪，欣慰我们能成为师生，喜欢你细腻的文笔。希望你能做一个快乐的自己！”
渐渐地我喜欢用日记和你倾诉一个小女孩心中的秘密，慢慢学会了给自己一些快乐与自信。
时间总在人最快乐的时候飞速溜走。毕业典礼不期而遇，心里有太多浓浓地不舍，却没有随波逐流地与其他女孩一起流泪。
最后拍照留念，我选择性地站在边角，没有灿烂的笑容，因为载着太多的留念。”还是你那句“柏雪，背挺直，笑一笑！”引起同学们一片善意的笑声。随着“咔嚓”一声，我的笑容永远定格在那张小学毕业照上。
毕业典礼很快结束了，很多同学一致性地把自己精心准备的礼物放在讲台上。我也将自己对你的感恩和思恋放置在那里，还附上一个小巧玲珑的木制风铃，因为书上说风铃代表离别和思念。
我依稀记得，毕业典礼是个雨天，渐渐淋淋的雨，零零落落的别意，绵绵细雨渲染最后的离别。
又逢雨天，中老师，你现在还好吗？小学的生涯感谢你一路相随，绵绵细雨就是我对你无尽的思念啊！
校园回忆录作文 篇6
时间如一辆急驰的火车，飞奔而过，转眼间六年级的生活也快结束了，我就要挥手跟它告别了，回忆起六年时光真是有很多酸、甜、苦、辣。
酸
还有一个多月的时间大家就要和谆谆教会大家的老师告别；和亲爱的母校告别；和敬爱的同学们告别。还记得大家一块在校园的操场上奔跑，一块玩耍，一块欢笑，那将成为我最珍贵的回忆。
甜
同学之情同手足啊！当你遇见困难危险时，他们都会挺身而出来帮你。还记得那一节课上，我的抽屉中的墨水滴到地上，非常大一片，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知怎么样是好。可就在这个时候，我的好朋友主动伸出援助之手来帮我，平时里大家常常爱打打闹闹的，遇见小时就吵架，但她却不怕脏，不怕累和我一块干！于是大家就用了一节体育课的时间来擦墨水。虽然在这过程中不那样好擦掉，但大家都尽了最大努力，想方法去掉它们。回忆和同学在一块的美好时光真是甜蜜，被人永远不可以忘怀！
苦
当一滴滴汗水滴在地上，当汗水浸透在衣服时，大家才知晓了要成功就要付出多大努力，多大的奋斗！生活并非什么都会的，你总要一点一点地去学，就像一两岁的小朋友，他们都要花时间想掌握走，在掌握跑，最后才掌握跳说话一样。我非常喜欢画画，每次去参加画画比赛前，我都会在家里训练要比赛的内容，直到深夜，但付出就会有收获，因此每次比赛我都会获奖。
辣
当上课不认真听讲，老师批评你，虽然心中非常不爽，但这一次的教训就会叫你牢牢记住。当你作业完不成不认真时，老师就会拿教鞭轻轻打在你的手心，叫你深深牢记。
六年级生活马上渐入尾声，当大家喊着泪水和老师、同学、校园再见时，大家是多么不舍与留念呀！
校园回忆录作文 篇7
回忆是一点一点积累起来的，就如一个剧本，每一个人都是故事里的主角，不一样的是每一个主角的生活遭遇却千差万别。其实生活也是回忆，由于生活的每一个细则都将会变为回忆。生活就是一本书，收藏生活就好似收藏千万种不一样的书籍，常常翻阅它，便有很多不一样的感悟，让人百看不厌。
回忆童年，叫你沉醉于甜蜜快乐中，想想小时候的讨人喜欢贪玩吧。记得小时候，我是一个好玩和爱玩耍的调皮孩子。我记得小时候有一段时间去了亲戚家住。在那里住有很多的大哥哥和大姐姐陪我玩。常常玩的游戏是吹泡泡，大姐姐在前面吹着泡泡，我在后面追着泡泡，当时我用手去扶泡泡的时候，泡泡在我手中停留了一会儿就悄无声息的消失了。
当我2、次吹泡泡的时候，我掌握了。我第一拿起一根吸管，拿起吸管的另一个头吹起泡泡来。可是泡泡就像顽皮的小孩一样，躲在吸管不出来，但我没灰心。这次我在弄多了一点点洗洁精，当时我在吹起泡泡时，终于吹出了几个泡泡，我使劲一甩，泡泡就像气球似的在空中飘啊飘。我看着在空中飞舞的泡泡，我仿佛也变成了一个泡泡飘啊飘。我又使劲一吹，吹出了一串小泡泡。瞧！泡泡形状各异。有些像气球，有些像冰糖葫芦，有些像橘子，有些像小弹珠，还有些像一串晶莹剔透的珍珠项链。在阳光的照耀下，泡泡五彩缤纷，闪闪发光。我继续使劲慢慢地吹着。看！泡泡飘到天空中去了，时而披着隐身衣，时而在空中飞舞，时而你追我赶，快乐嬉戏。
在童年我有非常多的回忆，真的就像一本书一样，翻不完的书，每一页都是我们的经历和过去。回忆童年，每一次都有一种不一样的感觉，珍藏回忆，叫你的生活更充实，更美好。
校园回忆录作文 篇8
朗朗的读书声，树叶的沙沙声，同学的欢笑声……一切是多么美好呀！回忆起我那拥有酸甜苦辣的小学校园，一种幸福感涌上心头。
校园的回忆是酸的，好似柠檬。在一次运动会上，落选的我十分失落。由于前一次比赛我发挥失常了，因此这一次没有参加的资格。此刻，我只能远远地望着他们。比赛长跑时，队员们咬紧牙关，努力拼搏；跳远时，队员们目光坚定，自信满满；扔垒球时，队员们认真严肃，坚持不懈。望着这些熟悉的场景，我的心里不禁有些酸溜溜的。
校园的回忆是甜的，好似糖果。在“六一”节，我们抛开了一切烦恼、压力，尽情地享受着属于我们儿童的节日。吃美食、玩游戏，乐不可支。热闹的场面、好玩的游戏、精美的礼品，吸引着我们。此刻的我们像春天的花儿，像海里的小鱼，像空中的小鸟，自由自在，无拘无束，让我们觉得：今天的我们是世界上最快乐、最幸福的孩子。
校园的回忆是苦的，好似中药。期末的脚步越来越近了，放暑假的曙光就在眼前。但是期末考试也即将来临，我也进入了复习阶段。我看了语文笔记，又要看英语词汇，看完英语又要看科学知识点，看了科学又要看数学的习题，好不容易复习完了却又要上课外的课程。就这样，一天天过去了，累得我晕头转向，疲惫不堪，在学习做作业时眼皮子也会打架。此刻的我多么希望自己多几只眼睛、多几双手，更希望自己能将一天的24小时变成48小时呀！
校园的回忆是辣的，好似花椒。在学校生活、写作业、上课发言倾听中，我和同学们互相竞争。在成功时，我笑逐颜开；在失败时，我吸取经验，下次继续努力。我们班还搞了一张“挑战榜”，许多同学都榜上有名，我也不例外，教室中弥漫着竞争的氛围，激励着我们进步。
校园生活带着酸甜苦辣，在生活中也一样。我们要学会让自己的内心变强大，克服种种困难，坚持到最后的人就是胜利者。
校园回忆录作文 篇9
回忆中有太多太多的留恋。
升初中不久，人群中的孤独触动了我心底的记忆。
路过母校，似乎传来熟悉悦耳的铃声，忘记的碎片又一块快被拼接还原。
走进大门，这扇陪我上学放学六年的大门，留下了多少回忆，记录了多少放学时激动的心情，回家自由玩耍的期盼……熟悉的小路牵着我一路走进去。
操场，已经不是当年的砖地，换成了塑胶跑道，放眼望去，似乎有看到：三两个人围成一堆，正在踢毽子，你踢给我，我传给他；有几个人你追我，我追他，他就拼命跑，丝毫不顾有多累，累也追，累也跑！你追上了我，我就只能给你一根笔芯，但却依旧有许多人一起玩。有时一节课个课间可以赚好几根呢！谁摔倒了，我们一起去扶，全都忘了输赢。没事了，又一起闹，一起追……真想再去跑，再摔倒被他们扶起来……
不知不觉得来到教学楼前，不大不漂亮，却可爱、让人尊重。最后来到了6年级一班，熟悉的门窗，熟悉的黑板，似乎仍浮动着熟悉的气息，我在这里学会了礼让，懂得了诚实；我结识了齐天大圣，我认识了他大闹天宫的风采；认识了林黛玉，了解了她是那么有诗才，那么忧愁，那么善良；我看到了《水浒传》一百零八铮铮铁骨的好汉多么侠义……这个黑版还有我的名字，有我手表央视的荣耀，有我被批评时的内疚，还有我成绩退步时的鞭策；在这里我认识了冰心、高尔基……太多痛太多开心都凝聚在这里。
走出校园，却走不出六年的记忆！
校园回忆录作文 篇10
五年的光阴很快就过去了。日出日落，时间总在不经意间与你擦肩而过。翻开陈旧的时间目录，回忆过去，你是否还记得成长的点点滴滴。
曾记否？刚上一年级的时候，我的胆子很小，踏进教室我看见一张张陌生的面孔，我很害怕，躲在母亲的后面不敢出来。是老师用和煦的语言和温暖的双手鼓励着我，让我敢于面对。
曾记否？运动会上同学们挥汗如雨，激情四射。虽然成绩不是很理想，但我们拼尽了全力。同学们的激情将永远的留在我的心里。
曾记否？我们也会调皮捣蛋。有一段时间，我们分成了两派，男生一伙，女生一伙，大家做什么都势不两立，还彼此起绰号。老师知道后及时的制止了我们，告诉我们，我们是一家人，聚在一起是缘分，要互相尊重。现在想想也会偷着乐了。
现在我们已经长大了，也逐渐懂事。当班上的那个同学受了伤或委屈，同学们都会到他身边安慰她。五年的时光让我们彼此相熟、相知。现在马上要毕业了，回想过去的欢笑与悲伤，心情有些复杂，但我相信这些记忆是我们终生难忘的。
校园回忆录作文 篇11
在那秋风习习，五谷丰登的季节中，我们迎来了秋季运动会。
比赛前20分钟， 们从楼上搬下椅子。来到操场，同学们谈笑风生，纷纷争执谁会得冠军。
比赛开始“飞毛腿”潘小果闪亮登场，她跑50米。
随着老师一声令下，运动员如一支支离弦的箭一样飞速地奔跑。他们个个都在使劲地往前夺去……
“200米运动员入场！”广播里传来的，我信心满满地走向跑道。
“啪！”枪声一响，我快速地跑起来，耳边不时传来风呼呼地声音，好像在说：“加油加油，加油！”最后时机，我奋力冲向胜利的终点，“YES,我赢了！我赢得了女子组200米跑步第一名！哦……”
……
“请所有运动员到跑到处集合中，准备100米总决赛。”
时间一分一秒地过去了，宣布成绩的时间到了，我们班得了团体第一名，我们高兴极了，欢呼雀跃，享受着成功的喜悦！让我们一起欢呼，一起表扬一下自己的成就，迎接秋天的美丽校园。
校园回忆录作文 篇12
校园生活是一部“电影”，而我们就是“演员”，这部电影值得我们每一个人回忆，因为它是我们童年的记忆。
这部电影中最好玩的片段莫过于它了。这是我们三年级发生的事情，那天是教师节，我们想给老师们一个惊喜，这时班上的一些调皮蛋可算是出尽风头，个个都在出谋划策，经过商量后，我们决定：由好学生用老师换课的理由去把老师骗来。等老师全部来齐后，我们高喊：“老师节日快乐。”为了防止我们叫得参差不齐，在老师来的路上，安排了十多个监测员，个个都是短跑冠军。我们在教室里坐得端端正正，竟没有人说话，老师如果看到此景，可能会大吃一惊！最后一位监测员回来了，让我们看他的手势，数到三就喊。
“一、二、三！”“老师节日快乐！”老师很惊讶，但转念又想，今天是教师节呀！我们纷纷将自己精心准备的礼物拿出来。老师们十分感动，泪水在眼眶里打转，老师这是幸福的泪水，感动的泪水。
这些记忆的相册是我们一生都不能忘记的。
校园回忆录作文 篇13
大家目前都是小学五年级的大小孩了，过不多长时间就全会离开这漂亮的校园。而大家却不想离开，由于这漂亮的校园里有大家太多太多的美好回忆，但最令我感动和难忘的是那一次。
大家来到了英才墙下，环顾四周。天是那样的蓝，云是那样的白，英才墙上的人物是那样的栩栩如生，英才墙下的大家是那样的快乐，奔放。开始录影了，大家唱的歌是《智强少年》。这次大家唱的没半点做作，而是全心全意的，由于大家多想给大伙留下一个好的印象，多想给大伙留些美好的回忆。这一次大家唱的比任何一次都好，这次，发自内心的歌声在校园里回荡。
为了更了解的.拍到每一张脸，老师让大家找几个好朋友一块找个地方拍张照。照片上，大伙笑得那样甜，那样讨人喜欢，每一个人的脸上都有两个深深的酒窝，看着就像一个个大大的红苹果。一个个红苹果，围着一口百年老井甜甜地笑着。这画面多么温馨，多么漂亮。我会把这画面深深地刻在我的心里，永远。
这校园里的美好回忆不只留在了大伙的心里也留在了大家的心里。我期望大伙永远记住大家的每个面孔，记住大家这支朝气蓬勃的合唱团，记住大家美妙的歌声！
我会永远记住这次的活动，即便到了中学也不忘记。我会一直携带这份回忆成长，一直。
校园回忆录作文 篇14
一、回忆老师
老师们对我都很好，印象比较深的应该是英语老师，班上他最宠的就是我，记得他喜欢拿我给同学们当榜样，而且他会问我许多很深的题目，有时候我真的是不会，他还会问我是不是病了，这往往会有许多同学不服气，然后渐渐疏远我。语文老师其实也不错，只是脾气不大好，可是她也很关心同学们，有一次我们全班同学偷偷在她生日那天给她送一份礼物，第二天上课时她才知道是我们送的，感动得哭了。
二、我的班级
那时，学校流行“认亲”，我们班也不甘示弱，纷纷找起了自己的“亲人”，更“可怕”的是，还有人自己找上门来，愿意“当牛做马”，不过这些情况还是非常稀有的，为的只是讨好别人，就有人给我当“儿子”，这没什么稀奇的，问题的关键是，一下子就冒出来4个，结果可想而知．．．．．．
三、我的男同学
我们班上的男同学应该算“五花八门”的，有“海拔”最低的小不点，有体重最可怕的“肥猪”，还有帅气的“自恋狂”．．．．．．先说小不点吧，他也是“四儿之一”{四个儿子之一}，不过他也是四个中最听话的一个，因为他长得“小”，所老师不相信他而已。
这些小学时的回忆，虽然不是快乐的，可也令我难忘，也许，我可以永远珍藏。
校园回忆录作文 篇15
我独自漫步在校园的林荫小道，听到一阵国歌，一下把我的思绪拉回到升旗仪式上......
“升旗仪式现在开始！”伴随这一句句的开场词走进校园，最先映入眼帘的就是教学楼旁边的操场了，从入学到现在，这个充满快欢乐与忧愁的操场已经陪伴了我们六年，每一年，都是充满未知的一年，未知接下来将会怎样。
还记得是二年级的一次升旗仪式。那天早上，因为早餐不合我胃口，所以一口也没吃就去上学了。刚好那天是周一，要到操场上去参加升旗仪式，一开始我还好好的。没有一丝不适。可一到老师在国旗下讲话，我就有点头晕，没过一会儿，眼前一片苍白，不知不觉地倒下了。耳边传来一句话语：“快，快！送进医务室！”“丘老师，你快来！”我迷迷糊糊中睁了一次眼睛，看到我正在被丘老师抱在怀里，向医务室跑去，接着，我又陷入了一片黑暗之中。
当我再次睁开双眼时，我早已躺在床上，下巴上还粘了个棉花止血。从门口走进来了我们的语文老师和一些同学们，“钦云，来把葡萄糖水喝下去。”同学们七嘴八舌地说道：“你没事儿吧？”“多休息就好了！”听到这些话，眼泪不争气地一颗颗的从脸颊上流了下来......
转眼望去，我们在同一个课室里上课，在同一个课室里玩耍，在同一个课室里考试。可在不知不觉中，我们即将离开这充满未知的校园，这学期可能是我们一生之中，最后一次坐在课室听老师讲课，最后一次与同学玩耍，最后一次踏进这校园！珍惜我们的师生情！同学情！因为下一次再遇见，不知是何时了......
毕业之际，感谢老师，用知识教育我们，感谢同学那一次次的关爱，一次次的鼓励我都将铭记于心，请记住我们在一起的每一个日夜，让友情地久天长，感谢母校，感谢您让我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。
再见了，我六年学习的时光......
校园回忆录作文 篇16
在我的小学生涯中，我印象最深的语文老师是我们的鲁老师。他教五年级和六年级。他很瘦，中等身材，很幽默，眼睛有点小，但是眼神很犀利。
陆老师很幽默。他经常笑，帮助我们记住课文，纠正我们的错误。有一次我们交作业。班上有47个人，但只有46本作业。陆老师问：“你写作业了吗？王昊昊头也不抬地回答说：“是我写的。”然后老师一个个给他们起名。果然，王昊昊没有练习本。所以鲁老师在《三打白骨精》里用孙悟空的语气说：“你骗不了别人，但是我知道你这个不写作业的！所有的学生都笑了，王昊昊羞红了脸，低下了头。从此，王昊昊老实了两天，同学们对课文《三打白骨精》有了更深的理解。
陆老师很机智。午休的时候，陆老师让我们看书，自己去办公室。过了一会儿，他又忍不住担心回来看，发现平日里不爱学习的同学其实看的很认真，很迷茫。于是他丢了句：“你要好好读书！”他又从前门离开了。他一离开前脚，学生们就把书丢在后面，自由自在地走动。正当学生们玩得开心的时候，陆先生突然从后门进了教室。原来他从前门出去后，没有去办公室，而是下楼绕着另一个楼梯走，杀了我们一个回马枪。“很有趣，不是吗？我在和你玩猫捉老鼠！你在学校做什么？是给我学习用的吧？你爸妈每天都很辛苦，送你上学是为了让你玩吧？给我好好想想！”卢老师生气的大声说完，就摇摇头，叹了口气走了。学生们面红耳赤地对视着，都低头认真地看书。
这才是让我尊敬、敬畏、热爱的陆小姐！
校园回忆录作文 篇17
在明亮的蓝天白云下，有你有我，挂在脸上带着微笑，汗流浃背大步向上，追求校园捉迷藏，制服裙摆随风飘动，教室里读书的声音.他们都在详细讲述我们在校园里流传的精彩故事。
还记得大一集训那天，我们在命运的指引下，在茫茫陌生人海里相遇。带着羞涩的微笑，羞涩的问候，和矜持的交谈.就这么粗话，拉开了我们班的序幕。开学没多久，学校的教室就布置了美化比赛。在那周放学后我们离开的艰难安排下，教室看起来像一个穿着新衣服的女孩，散发出不同寻常的光彩，将伴随我们度过美好的一年级。下课铃声响起的时候，似乎我们还是童心未泯。我们总是聚在一起猜拳击，玩捉迷藏。我们真正想要的不只是一瞬间的狂喜，而是把追逐中产生的笑声收集起来，让它们成为未来最美好的回忆；下课铃一响，窗外的喧闹声渐渐消失了。取而代之的是阅读的爆发。我们坐在教室里，带着学者的氛围学习。老师和同学有趣的问答，在课堂上增添了不少笑点。
初中生活，每天，每天，早上6点，你要离开温暖的被窝，到了学校，你要面对桌子上一张空白的试卷等着我填。“小试三天，大试五天。”已经过时了！虽然初中是一个压力很大的环境，但是换个角度来说，来初中的目的是为了考试和作业吗？其实也不完全是真的。我们是来“学习”的。学习知识、团体生活、自控力、来学校都有一定的压力，但学习的轻松程度远远超过压力带来的痛苦。但是，我深深相信，真正芬芳甜美的果实，在一切艰难困苦来临的时候，会属于我。
迷人的钟声依旧有规律的响起，校园里的风景伴随着我们的成长。未来还有很多美好的东西等着我们去拥抱，一片蓝天等着我们的到来！
校园回忆录作文 篇18
记得初三的时候，张老师教我们“音在左上，数在字上。两者靠得很近，字在最下面。”这就是“警告”的“警告”；"弓字为土，三横夹为二田."这是“新疆”的“新疆”，也是“死、口、月、壳、扇”这就是“输赢”的“赢”.张老师为这些难词编了很多顺口溜。当时我们背着顺口溜，手指在空中写着那些字，仿佛教室里全是“精疲力尽”的字。张老师愉快地鼓励我们，我们更加积极地学习。那些日子缓慢而美好。
张小姐，她对我们的照顾细致而温暖，这也对我的性格有影响。到了四年级，我们活泼好动，很难尽职，跑步，吵闹。最后只剩下组长无精打采的打扫班里的卫生。上班经常偷工减料，只想着能快点回家。老师看到了，对我们说：“一个人的力量是有限的。班干部要带头，主动帮忙做好本分。”虽然我明白老师的意思，但我还是一意孤行，张老师看到了也很难过。那天轮到我们组值班，大家还是跑了。在回家的路上，我在学校找到了我的小黄帽子。当我走进教室时，我发现教室里只剩下一个老师了。可以看出老师很为我们的表现难过，这是我第二次让老师难过了。我看见老师弯着腰一点一点地擦地板。“老师，对不起.我的小黄帽子……”我踮着脚走进教室。然而，我在明亮的地面上留下了一连串小黑脚印。老师温和地说：“虽然你跑了，但你有没有想过，班级是大家的，我们要互相关心，为别人着想。”听完之后，我点了点头.从现在开始，当我值班的时候，我会主动和班干部一起帮助其他小组。其他同学看到了，都会伸出头来。这样，任务很快就完成了。在老师的领导下，我们班的凝聚力变得更强了。张老师露出了开心的笑容。张老师，谢谢你让我不去想自己，教会我去想别人。
我们早上的自习7: 30开始。不管我多早到学校，我总能看到张老师坐在那里批改我们的作业。到了五年级，我的语文成绩因为难度增加而直线下降。这期间老师会抓紧时间让我们默写古诗，然后听写。有时候，老师会带我们做阅读题，整理课文重点。阅读分析我们总是丢很多分，所以老师给我们强化训练，做了很多阅读分析题。在张老师的悉心指导下，我们的语文成绩普遍呈上升趋势。以我为例。我之前的语文成绩是80%左右，现在已经上升到90%以上了。老师走进我的内心，经常和我进行精神上的交流。我也对张老师充满了感激。张老师，谢谢你给了我人生一个完美的转折点。
在六年级这个关键的一年，张老师对我们的要求是一切脚踏实地。在我们的学习成绩上，张老师总是说：“我不要求你们都拿第一，但是只要你们在原来的基础上有进步，我就为你们高兴。”正是因为这种平和的态度，老师才要求我们像蜗牛一样提高班级的学习成绩。虽然有点慢，但让我们对未来充满希望和信心.张老师，我们的进步每次都离不开您的教诲；我们提高的每一分都离不开你的汗水；当我们对自己失去信心时，你总是微笑着鼓励我们再次找到勇气。
然而，时间不等人，我们很快就要小学毕业了。你安慰我们说“故事可以重复”。夏天的阳光和往年一样耀眼，但那几年早已过去。坐在阳光明媚的考场上，回忆着我和你，他们都像昨天一样神采奕奕，你对我的好没有白费，我顺利的完成了试卷，一路到作文部分，“我的老师”。是的，没有比你更好的了。记下那些水滴。所以，我的文字充满了思想，我的文字一路清晰畅快，答题卡也写完了。
在毕业典礼上，我知道，这可能是我们最后一次见面。夏花芬芳，当落下的花瓣变成细雪时，我用向上飞拥抱了老师对我的爱。树叶还在默默地摇曳，就像昨天一样。但分散开来，就像他们在宣布结束。夏天快到了，在去校园的路上找你。我过去只想到自己，伤心的时候伤害你。不会再有了，甚至没有机会让你难过。我无法用语言表达那些像平行线一样逝去的快乐时光失踪。毕业典礼，同意不哭，所以，为了切断一切思绪，戴上微笑的面具。
但第一个让我回心转意的人是你。回想起来，是因为你来到了我的世界。我傻的时候，相信这段时间可以天长地久。积累的思想无法停止，我再也不能见到你了。“想留在你身边……”甚至这个想法似乎遥不可及。都说“故事可以重复”，但想想，你似乎有坚持下去的力量！我只是个孩子！你甚至察觉不到你眼中的泪水.似乎我们还在熟悉的道路上并肩而行，就像能在任何地方找到你，你一直在我身边，我的心足以听到你对我的关心我们必须从眼睛里看到同样的东西。
一个通过伸出手就能轻易触及的未来在夕阳染红的人海中，轻声低语：“下一个教师节见。”紧握的手传达的是温暖的感情高于一切，最真诚的礼物“勇气”我永远不会忘记这是你留给我的最重要的礼物.一起看到的风景和平凡的日常生活，在我看来，他们都是光芒万丈，但我们都是大孩子，不会再像以前那样了。时间，你为什么永远的走了，你为什么把我们从老师身边拉走？我知道“那些年早就过去了”。因为你的心一直在我身边所以你可以勇敢的在黑暗中或者晚上度过好吧，我不会忘记，因为我可以和你一起找到真正的自己。在你的脑海里，它会消失。我和你一起度过的记忆，溶于飞舞的爱.积累的思想变成了粉雪，我肯定能捕捉到它的颜色。如果只能实现一个愿望，请让我回到你身边，让我感受到你身边的安心。是的，“故事可以回来，但时间已经过去了。”但是，在“故事回来”之前，我只能在梦里遇见你.可以教我如何去爱,我不会忘记这种真实的感觉,一路上你我的意义,现在也点亮我的心,在下一季到来之前，我会忘掉我的想法带着你的誓言出发！
校园回忆录作文 篇19
肖先生，在流水清风的日子里，打开微黄的相册，我总是会想起你。
那时候我是一个很momo的女生，一直喜欢拿着书在黑暗中咀嚼自己的悲伤。那时候海子的诗是我最喜欢的，他的文字里渗透的悲伤深深影响了我。我也喜欢独处，这是我的性格。
直到肖先生来了。她是个单纯的女孩，穿着普通的白衬衫，黑裤子，扎着普通的马尾辫。当年，很多漂亮的老师都被我遗忘了，唯一深刻的是小的朴素打扮。肖老师非常喜欢茉莉。她在教室外的空地上种了一大块茉莉花，香味飘了一夏天。
肖老师很喜欢我。但我对她很漠然。是我的性格。那天，我一个人回家，背着包。老师拦住了我，我们并肩走着。“你喜欢海子吗？”我轻轻点了一下头。“为什么？你还年轻，怎么能读懂他？”“我不懂，但我能感觉到。”“你还年轻，读这些书不好。”“怎么了？海子死的那年我出生了。我跟他一样难过，不是吗？”
说完，我就跑了，留下萧老师一个人站着。
那个夏天，日子过得好快。我永远不会忘记那晚班级举行聚会。空气中弥漫着淡淡的花香，月光洒在每个人的脸上。我坐在石阶上，凝视着远方，让冰雪在心里飞翔。小小姐上台了。这些年来，她的歌声一直在我心中荡漾。她拿着吉他，唱着《白桦林》。吉他的声音，像清泉，汩汩流过我的心。而老师低沉的歌声也让每个孩子彻底安静下来，就这样静静地听着美妙的声音。那一刻，我仿佛感受到了某种久违的温暖。
后来慢慢和肖老师联系上了。我们一起聊了海子，川端康成，校园民谣。我度过了一生中最难忘的时光。我逐渐尝试和更多的人沟通，和父母和解。
离别的时候到了。那一天，小还穿着那条同样的黑白相间的裤子，但他的眼睛里满是忧伤。她给了每个同学一份礼物。忘记她的离别词，忘记她离开时的情景，只记得空气中的茉莉花香，就像忧郁一样，弥漫在心里。
后来打开了礼物，是一本《海子诗选》的有茉莉花瓣的书。扉页上写着：“生活是美好的，幸福就在不远处。世界上有很多值得珍惜的东西。为了爱你的人民，爱你的亲人，选择一座面朝大海，春暖花开的房子。”我没有说话，但眼泪开始在我脸上自由地流淌.
几年过去了，我再没见过小老师，也不知道她过得好不好。我真的很感激她。她教我抛弃momo，和别人交流。她的声音和笑容，弥漫整个夏天的花香，永远在我心中起舞…
校园回忆录作文 篇20
我记得在我小学六年的生涯中，遇到了许多人，也碰到了许多不同的事情。生活中有相处十分融洽的朋友与闺蜜；有最难忘的老师；还有一起生活了六年的同学们，时间在一点点飞逝，如同沙子一般在一点点流逝。终于快到了我们即将要分离的时候，十分舍不得大家，到头来却发现最放心不下的是那位最受人敬佩的老师。
还记得刚来到这边上学，对这里的所有东西都十分陌生，陌生的人的面孔，陌生的城市与莫名的思乡感觉。平谷的天是那么的蓝，校园的草坪是那么的绿，在校园里生活的学生们个个都精气神十足。我随着妈妈的步伐来到校长室，伴着外面知了的鸣叫声，经过与校长的商议，我加入了这个大家庭，成为了一名正式的学生。我看见了新老师，老师名字叫张静。张老师十分漂亮，穿着一件黑色大衣，远看像名在职场上叱咤风云多年、经历过许多事情的女强人，大约30岁左右。我向老师敬礼，说了一句：“张老师好。”张老师看了一眼我的装束，微笑着点了点头。老师带我来到一年级，并向大家介绍了我。大家都是一副惊讶的表情，可能是看到我的穿衣打扮特别土，一条花裤子，一件和军大衣似的衣服，而且我又是农村来的，说话还有很浓的口音。我心里想：“他们穿的好时髦啊！好羡慕他们，可以在这么干净的教室，拿着漂亮的书上课，我一定要好好学习，在这里发展出更加美好的未来。我刚坐下我的位置，旁边的同学便离我很远，小声嘀咕了一句：“她是谁啊！穿的这么土啊，我才不要和她坐在一起。”顿时稍有点尴尬，不知如何是好。
又听到另一位同学说了一句：“就是，哪里来的土家伙，我才不要这样的人出现在我们的教室，赶紧滚吧！”其他的同学听到，都哈哈大笑起来，笑得前仰后合。我再也受不了了，一下子冲出教室，蹲在墙边哭了起来，泪如泉涌，老师也随着我走了出来，给了我一张纸巾，对我说：“别哭了，人生一定会经历很多事，在遇到困难或挫折时，哭不会解决任何问题，它只能表现出你的懦弱，勇于克服它，才是真正的勇敢。别人笑话你，你不要以为那是对你的嘲笑，把它化为一种动力，让你一点点成长，一点点想成功迈进，证明自己的真正实力。”听见老师的话，我点点头，可是想到同学们一张张嘲笑和讽刺的脸，我还是觉得有些委屈和酸楚。
老师又说：“如果你还是不想进去，那我就告诉你一个秘密，其实我小时候也经历过这样的事情，但是我现在也在快乐地生活着，不是这样吗？”一瞬间，老师的阳光让我感受到了从未有过的温暖，我决定向老师一样好好生活，虽然现在张老师已经走了，但是我永远记住了她，这件事在我心中印下深深的痕迹。非常感谢张老师，她的话一下惊醒梦中人，让我真正懂得了一个真理，人一定要不断发展，才有美好的未来。困难一定要克服，而不是如往地屈服。有人说过“在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，老师用生命的火炬，为我们开道。”张老师便在我通往未来的道路上照亮一盏灿烂、光明的灯。
感谢母校，感谢同学们，感谢老师，感谢一切我要感谢的人。虽然十几年后我们不一定会在一起，再次相见也不一定会认的对方，但是我始终会珍惜我们共同创造的点点滴滴。
校园回忆录作文 篇21
我已经小学毕业了，回忆起那小学六年的生活，真是精彩纷呈。我至今还记忆犹新的是——“被老师忽悠”。
那天午自习，窗外的小鸟在树上叽叽喳喳的叫个不停，似乎在唱着快乐的歌谣。教室里静悄悄的，同学们都无精打采的在看书。突然，老师看了看时间，收拾起课本和讲义，“我要开会去了，你们自己认真看书。”老师一说完就走了，大家看着老师的背影出了教室，都面带笑容的你看看我，我看看你。过了一分钟，两个胆大的同学分别扒在前后门边，站岗放哨。最喜欢出风头的游志洋拿起扫帚当吉他边弹边唱：“啊!老师再见!啊!老师再见!再见吧!……”大家一阵哄笑，王浩浩刚喝进嘴里的水一下喷了出来，溅了坐在他前面的马利阳身上，马利阳大吼一声“岂有此理!”，立刻把手里折了一半的纸飞机揉成一团，当成炮弹发了出去，谁知王浩浩头一闪，击中了他后面的一位“女侠”——毛丹艳，身材高大的她可是我们班上最凶的母老虎。看“女侠”毫不示弱的也发了一枚大炮弹，只见马利洋吓得躲到了课桌下面，他前面的李壮飞不幸中弹了，……不一会，同学们都加入到了纸团大战中，教室中“飞毛腿"和“爱国者”导弹不时的嗖嗖嗖的飞来飞去。突然，后门的哨兵冲回自己的座位看起书来，同学们一下子都心领神会的摆出了认真看书的样子。可过了几分钟都没见老师来，有个同学忍不住小声问：“老师有没有来啊?”，那位哨兵笑呵呵的回答说：“我帮大家先排练一下嘛!哈哈哈!”。于是，教室里又炸开了锅，吃零食的;看漫画的;谈天说地的……，就在这时，前门哨兵喊道：“老师来了!”，同学们立刻安静了下来，正在半信半疑时，那熟悉的脚步声已经传了过来，大家飞快的拿起书，我的同桌书都拿反了，老师笑眯眯的走进教室，看了一眼我们，然后说：“今天的作文题材就是刚才我不在时，你们的所作所为，我希望你们能写的生动具体。”啊!我们都被忽悠了!
这只是我回忆中的一个精彩片段，现在想起来我还哈哈大笑呢!
校园回忆录作文 篇22
学校是我们另一个家，是我们快乐成长的摇篮；她像是一个金灿灿的太阳，照耀着我们这些祖国的花朵；也是一个硕果累累的果园，等着我们去摘取智慧的果实……这些比喻，我觉得还是不能完全表现学校的伟大！那么，学校是什么呢？我在校园里寻找着。
走进学校，两旁的落叶榕为校道铺上一层金黄色的地毯，我捡起一片枯了的叶子，想起了那次在校运会中取得第一名并在校道上边跑边笑的我。
来到操场，望着宽敞的跑道，思绪把我带回那个阳光如金的下午。“哎呀！”我在跑步的时候突然摔倒，这时，一双温暖的大手把我扶起来，轻轻帮我拍掉身上的泥土，我仰起头，看到了一张亲切的脸和一双慈祥的眼睛。那正是我们敬爱的温校长。“小同学，摔着了没有？”温校长亲切地问道。“我没事，谢谢温校长！”一股暖流涌上我的心头……
上了楼梯，经过一个个充满琅琅读书声的教室，我不禁想起全班同学和老师在教室里庆祝儿童节快乐嬉戏的情景，听到同学们和老师一起读课文时那整齐而富有节奏感的声音。
来到鸟语花香的学校后花园里，看着姿态婀娜的垂柳随风轻轻地摇荡，我又想起了和老师同学一起来到这儿研究植物，认识自然的场景，那是我最喜欢的一堂自然课。
透过玻璃，学校图书馆里一排排密密麻麻的图书整齐地排列着，我仿佛看到同学们在里面捧着书如痴如醉读着书的神情。每一次的阅读课，我们都快乐地驰骋在知识的草原上。
学校的每一角落，都记录着我一个个美好的回忆。原来，学校是一张刻录着老师的爱、同学们的笑声的光碟，它将伴随着我们走向美好的明天。
校园回忆录作文 篇23
美好的校园，留下了我成长的脚印，细细数来，那回忆中深藏我心底的是酸涩的警醒，别是一般滋味。——题记
苦战一学期的期末考试大盘算终于来了，我趾高气昂地进了考场，坐在位子上，因为我自以为复习好了。
卷子发下来了，我一看上面的题：“啊，全是我会做的，而且都非常简单！”可把我高兴坏了，拿起笔，开始匆匆地答卷，我寥寥草草地做了一遍，以为自己都做对了，因为这次的题太简单了，粗心大意的我竟忘记了一个重要的步骤——检查。我自认为做对了以后，我就开始拿着草稿纸尽情地玩起来，一会儿拿着草稿纸折折飞机，一会儿又用草稿纸叠一把扇子，一会又用笔转来转去。我玩了一会儿，觉得很无聊，觉得度日如年，时间过得很慢。终于，下课铃响了，我交了卷子跑到了外面，长长地舒了一口气。
过了几天，卷子成绩出来了，当老师念到我的成绩时，我大吃一惊，“侯泽彬，数学94分。”这句话像利剑一般刺着我的心。本以为考满分的我，是考了94分吗？当我拿到卷子仔细一瞧，揪心的94分，卷子上怎么那么多的红叉叉呢？我真后悔，早知如此，何必当初呢？下课了，老师把我叫到了办公室，老师温和地对我说：“侯泽彬，这次没考好，是你自己骄傲了，古人云：骄兵必败，这次没考好不算什么，只要你以后细心一点，认真对待每一次考试，就可以战胜自己，取得成功。”
放学了，我走在回家的路上，满脑子全是老师刚才的话，是呀，只有我谦虚一点，细心一点，就可以考好，就可以战胜困难,取得成功。
校园回忆录作文 篇24
天下无不散的宴席，我们相聚在同一个班级，一年之间，有了许多快乐的回忆，一年之后，我们却又必须面对分离。
初三的岁月，有许多美好的回忆，那些相约奋斗的盟友，那些在心中树立的假想敌，哪些大笑大闹的朋友，那些做不完的试卷。每一件，每一桩，都是不同的感受。
曾记否，那条我们会洒下汗水的跑道;曾记否，那个我们大喊“全力以赴”的感恩会;曾记否，那个我们相互协助的校运会;曾记否，那些我们相互拼劲的质检;曾记否，那个体育考后狂欢的午后……
我们有太多美好的记忆，不能一件件说清，那些身影定格在脑海，像一张张相片，拾起一张，便是一个动人的故事。校园里的记忆，每个学年都有一大娄，我们由青涩都现在的微成熟，褪去了以前稚气的外表，每个人的脸上，或多或少都有了些沉稳的模样。
初三是一个中点站，我们排了一年的队，终于要乘上一辆名为“中考”的车，我们无从得知它将带我们驶向何方，沿途中，我们会看到许多风景，会目睹昔日的战友离开却无能无力，会看到那朝夕相处的同学在中途便下车……车还在驶着，记忆还在继续。
那些如花般绽放的笑容，那些互相打趣的时光，那些一起做过的试卷，那些一起侃谈海贼王的日子，那些沉浸在校运会中的团结……是我们快乐相处的见证。一步步地走来，我们不断长大，不断的磨练自己，每一滴汗水都撒得那么有意义，每一次的失败都让我们更加坚信自己。
青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别。临近毕业，那些现在还能笑谈的回忆不知在离别后还有多少人能记得，未来是个不定数，我们需要不断的努力，才能接触到那朵成功的之花的花瓣。亲爱的朋友们，在初三，遇见你们是最美的意外……
校园回忆录作文 篇25
小学生涯中，令我印象最深的语文老师就是我们的陆老师。他教五六年级。他长得精瘦，个子中等，很幽默，一双眼睛有点小，但目光却很敏锐。
陆老师很幽默，他常常说笑帮我们记忆课文、改正错误。有一次我们交作业，全班共47人但只有46本作业本。陆老师问王浩浩：”你写没写作业？”王浩浩头也不抬地回了声“我写了。”然后老师一本一本的点起名字来，果然没有王浩浩的作业本。于是，陆老师用《三打白骨精》中孙悟空的语气说道：“你瞒的了别人瞒不过我，我认得你这个不写作业的浩浩！”同学们听了都哈哈大笑，王浩浩羞愧的红着脸低下了头。从那之后，王浩浩老实了两天，而同学们对《三打白骨精》这篇课文有了更深的认识。
陆老师十分机智。一次午休，陆老师让我们看书，自己有事去办公室。过了一会儿，他放心不下回来看看，发现平日里不爱学习的同学们竟看的很认真，心生疑惑。于是他丢了句：“你们要好好看书！”就又从前门走了。他前脚刚走，同学们后脚就抛下书自由活动起来，正当同学们玩的不亦乐乎时，陆老师突然从后门走进了教室。原来，他从前门出去后，没去办公室，而是下了楼绕到另一个楼梯口走上来，给我们杀了个回马枪。”很好玩是吧？我在陪你们玩猫捉耗子的游戏呢！你们来学校干嘛的？是替我来学习的是吧？你们的父母每天辛苦的工作，送你们到学校来就是让你们来玩的是吧？都给我好好想想！“陆老师生气的大声说完后，就摇了摇头，叹了口气走了。同学们红着脸相互看了看，都低下头去认真的看起书来。
这就是让我又敬又怕又爱的陆老师！
校园回忆录作文 篇26
如果要我学校中那值得回忆的事情的话，那我有许多的回忆，它们像一幅幅美丽动人的画面，时时刻刻吸引着我。小时候，我很内向，在大伙儿面前多说两句话就会面红耳赤，恨不得马上逃走，所以我特别害怕老师提问。每次老师提问，我都恨不得找个洞藏起来，这样老师就看不见我了。
记得有一次，那是一节语文课，老师竟然让我们上台朗诵一首自己最喜欢的小诗。我很紧张，手里握着一把冷汗，心扑通扑通地像在擂鼓。看着同学们一个个自信满满地上台，高高兴兴地下来，我更害怕了，真担心自己上台一紧张什么也说不出来。到我了！我站在讲台前，不敢看台下，埋着头开始自己的第一次朗诵，只是声音只有自己能听得见。同学们静静地，没有一点声音。朗诵完了，我像逃难似地逃下来。只听见老师说：“这是贾艳芸第一次上台朗诵，能战胜原来的自己，真了不起。我们相信她以后每一次都能战胜自己，是不是？”“是！——”热烈的掌声，同学们的回答，排山倒海般地响起来，羞得我都不好意思了。
后来呢，正如老师所说的，我克服了胆小的缺点，慢慢地，每一节课上的一片小手里也有我的一只！如果没有老师给我的第一次鼓励肯定，没有同学们真诚的呵护帮助，也许，我到现在还是那个在人面前一说话脸就红得跟柿子一样的小女孩。
校园回忆录作文 篇27
小学六年的生活时光永远印在我的脑海里，曾经的第一次，曾经的一件错事，曾经的矛盾，在这一刻都化解成舍不得的记忆！
记得一次，我因为生病而请假在家休息。那时，我一个人躺在床上，望着窗外被微风吹动的树叶，听着风中传来的孩子们的嬉笑声，让我想起了我和同学们一起学习，一起玩耍的情景。相比现在，更让我感到悲惨、寂寞。
“叮咚”“叮咚”门铃响了起来。这个时候会有谁来呢？我正纳闷着，只听见楼下传来了脚步声，越来越近，越来越近……房门“吱呀”一声打了开来，露出了同学们熟悉的笑脸。“啊”我惊讶的叫着。刚刚的落寞一扫而空。同学们一个个对我嘘寒问暖，还拿来了这几天的作业，辅导我，帮我解疑……我的眼泪情不自禁地流了下来。
我也忘不了同学们在我没拿伞时为我撑伞的场景，忘不了因为犯错而一同受罚的背影，忘不了因为取得好成绩而欢呼的一幕幕……
我更忘不了我的恩师们，是你们教会了我们知识，也是你们把我们培养成将来到社会有用的人，你们的恩情，我们会以努力学习来报答。
时光过得飞快，一眨眼就过去了六年，但我的脑海里永远忘不了这些童年的美好回忆！
校园回忆录作文 篇28
校园那陪我多年的“老伴”，如今，就要散了，之前，那落叶，很努力的飘在“老伴”上，听着老师的训斥，听着老师那严厉的叫声。
如今，音乐响起，落叶飘下，小雨纷飞，伴随着“老伴”离去，可那地板上的脚印，墙上的画和名言，教室里那朗朗的读书声，却不会消失。以前的伤痛留给岁月去回味。以前那幼稚的欢笑声，如今却变得那么成熟、大声。
那“老伴”，几乎每天都在和我“打交道”，它是我们学知识的地方，那是我们学做人的起步，那是通往未来的大道，可是那“邪恶”的挖掘机将要打碎我的回忆，要打破这已老的岁月，来到崭新而又陌生的道路，学习不一样的知识，但“老伴”仍在我的心中我微笑。
大堂上那金光闪闪的奖杯，那荣誉有谁能忘记，奖杯也陪伴了我们多年，现在它那把老骨头也应该散了吧，可我们却比以前旺盛多了，要是没有“老伴”，我们也不可能有现在这样成熟，和蔼可亲的老师，一直在我的心中。
在未来，“老伴”将被遗忘，再也没有人会记住它，但它给我们带来了笑声，带来了回忆，那是多么珍贵，可那珍贵的回忆将被打碎，是多么可怜！
因此，我们要用更热烈的读书声，更美妙的歌声，更湿润的眼泪去送别它！
校园回忆录作文 篇29
在一个白雪皑皑的双休日，我和几个小伙伴在学校的操场上玩。
我们玩打雪仗，一共四个人。我说：“各人各伙。”他们都同意了。于是，我们就玩了起来。
我说：“每人先做五个雪球再开始。”于是，我们做了起来，我完成第四个雪球时，他们就都做好了。他们先打我，我急急忙忙地做了一个雪球就打。没打着他，我生气了，拿着两个雪球就打他。之后又拿着两个雪球跑了。他不追我了，我在一个地方藏着，想：哼！你们欺负我，还嫩了点。于是我一气之下做了十多个雪球，我做完雪球，一看，他们有两个在打，一个人还在找我。我拿了两个雪球跑到他后面，啪！啪！打中了他。他又打着了一下我。我急忙藏起来，想：他还能不能来了？正想着，一个雪球从我的头上掠过。我想他来了，就拿起两个雪球准备防守。他来了，我一劲打他，他生气了，不玩了。我们也不想玩了，就各回各家了。
这件事我觉得非常有趣，还很怀念。
校园回忆录作文 篇30
六年的小学生活即将结束，我们就要离开熟悉、温馨的校园，离开关怀备至的老师，离开朝夕相处的同学……此时，一件往事又浮现在我的眼前……
那是五年级的愚人节，我们的数学老师是幽默风趣的毛老师。班上同学都视他如大哥哥。大家不免想抓住愚人节这“宝贵”的一天，好好和毛老师玩一玩……于是，一个消息悄悄在同学们中传开了：下午第二节数学课，全班躲在课桌下，前后门放上黑板擦，等毛老师一时一齐说：“愚人节快乐！”
有了这个计划后，时间仿佛过得很慢，下午的第二节课总是远远躲在后头。经过一个上午和下午第一节课的煎熬，下午第二节课迈着小碎步，款款地来到。
全班按着计划，门上放了黑板擦，大家躲在课桌下。虽然十分寂静，却有一丝若隐若现的笑气在四周徘徊。仿佛过了很久，毛老师的脚步声近了，钥匙的“呯呯”声也越来越明显了。全班喧闹起来，但立刻又安静了下来。“哄——”毛老师把门推开了，人却没进来，他得意洋洋地对我们说：“这种把戏我上一届学生就玩过了！”我们真是无话可说。正当我们沮丧之余，“哎呀”一声从身后传来。全班回关一看，立刻笑得东倒西歪，原来，毛老师被胜利冲昏了头脑，想都没想就从后门推门而进，竟被后门的黑板擦砸了。最后，这场闹剧在“毛老师，愚人节快乐！”的声音中徐徐谢幕了。
那个场景至今清晰地定格在我的回忆里，这个校园里的记忆将给我带来无限的快乐，令我回味无穷。于是，
校园回忆录作文 篇31
今天，我回忆起将近六年的小学生活，仿佛才感觉到时光的无情；才开始明白时间的冷酷。
回忆将我拉回到校园，记忆带我走过校园的每一个角落，你看那紫荆花坛里的花儿正在绽放、凋零，草坪上的草儿正在发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此地熟悉。可奇怪的是，为什么平日里充满生机的校园不知道怎么突然都沉默了呢？此时我想起了《水调歌头》中的一句诗，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”是的，人世间的悲欢离合也不都掌握在我们自己的手中，小学阶段已经过去，我们终于可以在悲伤之中给自己画上一个完美的句号了！
说起来也怪，有时候，好想让时间就停留在这一刻，可以让我们再彼此地看一看，再让我们熟悉熟悉同学们的面孔。别让我们永远不分开，我们还想在一块生活、学习。然而时间总是无情的；总是不留情义的，是时间将你我之间情意拆散。回忆起同学之间的往事，不禁让我涌起一股酸流。我仿佛看见了那些熟悉的身影，又怎能掩饰住我的泪水流下。我害怕与同学们讨论什么时候离开学校，毕竟我们在一起生活了六年；学习了六年了。这么一离开；一拆散，也许十年之后，我与你也许会擦肩而过，也许形同陌生人。我站在紫荆花坛旁边看到紫荆花的凋零，我意思到了同学之间的情意也只能如此了。回忆起将近六年的小学生活，我才开始感慨时光的无情；才开始明白时间的冷酷。
几个雨点打在我的脸上，我才如梦方醒。原来是对校园往事的回忆！
校园回忆录作文 篇32
“铃铃铃——”一边听着这熟悉的铃声走进校园，最先映入眼帘的就是操场旁那棵曾给我爆头的大树菠萝了。从入学到现在，已经给这棵“”爆头树”增加了六个年轮，每一个年轮都像一本相册，记录着学校生活，承载着我们的回忆。
看到这棵“爆头树”，不禁让我想起当初和我一起种“爆头树”的好朋友潘潘，想当初把这棵苗拿回来费老大劲了，我抬树苗时还被砸了左脚，费时三个月零三天，更多时间是在养伤，我当时心态快崩了！我经常在想：为什么倒霉的总是我？潘潘经常安慰我说：“可怜的小伙子，来，我把你抬过去。”我每次都被连拖带抬的进校医室。消毒水一碰伤口我疼的像杀猪一样，发出惨叫。“啊！杀人了！”
潘潘说：“你抓着我吧！”下一秒，“姓华的放手，我挺不住了！”潘潘也发出了惨叫。在每次爆头时，潘潘都陪在我身边与我一起惨叫，我都发出苦涩中带一丝微笑。
忘不了他的陪伴，在我爆头时，总是第一时间把我拖进校医室；忘不了他的总是同患难和经常一起玩游戏，一起写作业，最重要的是一起惨叫，忘不了他的英勇的背影。
曾几何时，他被我们班的同学欺负时，我打算去保护他，他说：“走！”放学时看到他伤痕累累地倒在地上，我找来几个同学把他抬进校医室。第二天他不仅没去答老师，还跟他们讲对不起，看出他为人大方；曾几何时，他被老师批评，他总是躲在一角小声哭起来，看出他不让他人担心；曾几何时，他经常去帮助同学学习，如果他也不会他就会去花一晚上的时间去研究，回到学校去帮助其他同学。
六年的光阴转瞬即逝，运动场上的那棵大槐树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。
校园回忆录作文 篇33
“立正，稍息，立正，稍息......”这不五年级军训呢！
烈日当空，炽热的太阳无情烘烤着地面，眼前是晃眼的日光，脚下是被太阳烤得软绵绵的柏油路。老槐树下的那片阴凉成了众狼口下的肉，四十五双眼睛紧紧盯着那片阴凉。身着军训服，头戴军训帽，帽子下不时渗出汗水，十分钟，二十分钟，三十分钟，时针轻轻走动着，终于汗水如同断了线的珠子向下滴落。
炎炎夏日，蝉的鸣叫声听起来也是那样的吃力，“休息二十分钟！”教官说。“哇啊啊，哇，啊......”一群人围在老槐树下，有聊天的天方夜谭，无所不说，有嬉戏的打闹的，追逐奔跑......虽然大家都已是高年级学生了，可此时大家却如同孩子一般撒性奔跑，在这片树荫下......渐渐欢笑声慢慢远去，眼前的我们渐渐变得模糊、远去......
光阴似箭，日月如梭。眼前的老槐树下依旧有一片阴凉，阳光从树叶缝隙中洒下斑斑点点的日影，可树下却没了那片欢笑......
毕业之际，我想与相处多年的同学，老师说声，再见了。六年的小学生涯即将结束，这也意味着我们即将分别，临行的时候想说：“六年来，我从天真的幼儿成长为身心健康的少年，这既是我共同努力的结果，也是一个难忘的行程，火车即将到站，六年来的经历都在这一个个沉甸甸的火车厢里，临走前我想说一声，谢谢你！”
在即将步入初中殿堂的我们，把这六年的时光当成永久珍藏，成为美好的回忆吧！
校园回忆录作文 篇34
流星划过的瞬间，记载着岁月的流逝与点点滴滴，而我则在这梦一般的岁月里逐渐长大，色彩斑斓的小学生活充满了美好的回忆，如今我已经六年级了，再也不能像刚入学的小朋友那样无忧无虑、自由自在地嬉戏、玩耍。
还记得刚入学的时候，每天除了学会老师教的知识以外，就是玩，打打闹闹成了我们的乐趣，我们脸上也总带着花儿般的微笑，放学回家即使先看半个小时电视也能按时完成作业，周末还是小苗苗的我，没有任何补习班，愉快地与爸爸妈妈一同去图书馆，畅游在书的海洋中，听妈妈讲那生动有趣的故事。日子在充满欢乐的笑声中度过。
岁不待人，转眼间我从一年级的小孩子变成了三年级的小大人，懂事了许多，在周末会帮助妈妈做一些力所能及的事，课余时间也会把自己的生活安排得井井有条，一点也不用父母操心。在学校，空闲时你总会看到学校的长廊里有玩耍的同学，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，还有的在捉迷藏……那里面一定少不了我，记得有一次学校举行跳绳比赛，我还取得了第三名的好成绩。只是偶尔会遇到几件麻烦事，但很快就会被我抛到九霄云外。
小苗苗终究会长成参天大树，花勒必将会芬芳吐艳。现在我已是六年级学生了，六年级对于我们来说是关键的一年，我们要学习更多、更丰富的知识，早读课上总是能听到我们朗朗的读书声和沙沙的书写声。学得多，作业多，压力大。但是俗话说得好：成功是给有准备的人的。我想念只要你勤奋、刻苦努力的学习，在六年级毕业时，一定能取得一个优异的成绩，给师长交一份满意的答卷，同时也为自己的小学生活画上一个圆满的句号！
我想这样的小学生活就更加难忘了！
校园回忆录作文 篇35
今年寒假，我荣幸的被选为学生代表赴新加坡进行交流访问。
新加坡东南亚的一个岛国，是一个多种族的国家。有“花园城市”的美称。
来到新加坡的第二天，我们来到了道南小学，我们在这里进行了三天的交流访问。首先我们开了一个简单的欢迎仪式，便有小伙伴领回教室。我的小伙伴名字叫睦敏，她是一个可爱，开朗的小女孩，戴着一副浅蓝色的小眼镜，棕黄色的长头发，个子平不高，是六恭班的学生。在道南小学的三天中，我们一起上了华文课，科学课，数学课，英语课和体育课。可能是因为教育风格的不同，新加坡的学生不像中国学生那样拘束，大家都各抒己见，十分自由。在语文课上，他们主要是被一些古诗，其中有一个小男孩给我触动很大，语文老师让他们背《明月诗》，众所周知那是一首很长的诗，我们中国学生把他背下来都需要十几分钟，新加坡的学生要想背下来可想而知会非常吃力，但有一个小男孩一直埋头苦背，终于在下课前的一分钟把《明月诗》背下来了，他高兴得挥舞着拳头。他们这种知难而进的精神值得我们学习。
在新加坡我们除了交流访问，还游览了一些旅游胜地，其中圣陶沙给我的印象最深。，那里是世界上鱼类最多的海底世界。在那里我们可以和鲨鱼亲密接触，我们可以欣赏鱼儿在水中的舞蹈，还可以看到海豚，海狮的精彩表演。和其它的海底世界不同的是：我们不光能看到那些各式各样的鱼类，我们还可以摸到一些鱼，摸着鱼儿那光溜溜的表面，真是一种享受！
这次新加坡之旅只是小学生活的一个缩影，六年的时间转眼间就过去了，有无数的事情让我们难忘，小学只是我们人生的开始，我们要勇敢地，脚踏实地地走向人生！
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