可爱的小蜗牛小学作文2篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的可爱的小蜗牛小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

可爱的小蜗牛小学作文2篇

可爱的小蜗牛小学作文1

　　嘻嘻！小朋友们，你们见过蜗牛吗？你们肯定会说：“蜗牛谁没见过，不就是两只触角，一只硬壳吗？”我早就猜到你们会这样说啦！可是，我养的小蜗牛却叫“团团”。你们听了肯定会觉得十分奇怪，蜗牛怎么会有人的名字呢？哈哈！下面就让我告诉你其中的秘密吧！因为我的蜗牛睡觉时喜欢团起来，所以我称它为“团团”。

　　我的小蜗牛长着乳白色的身体，软绵绵、白嫩嫩的，好像我嚼过的口香糖粘在玻璃上似的。它圆圆的头上还长着四根小触角，两根带眼睛的长触角总是一摆一摆的，活像天线宝宝的耳朵似的，可爱极了！它背上的壳是海螺形的，壳面黄褐色，上面还有密深的生长线与螺纹，像背着一个沉重的小房子，累极了！只要小蜗牛爬过的地方都会留下它的痕迹——粘液，每当在阳光下还会闪闪发光，像一条铺满银子的路似的。每当我的小蜗牛休息时，它都会趴在菜叶当枕头似的哩！当小蜗牛本来醒来的时候，它就把两根触角一弯，好像在伸懒腰一样，它仿佛在说：“我睡得太香太舒服了！”

　　有一次，我把小蜗牛带到学校里。老师就给我们上了一堂“蜗牛”课。只见老师对我们说：“今天我们来摸蜗牛，创造一个新玩法好吗？”教室一下子沸腾了起来，大家七嘴八舌地问：“蜗牛能摸吗？它会咬人吗？”这时，我心想：这叫什么玩法呀？这不是太恶心了！想到这里，我闭上眼睛，把我的手小心翼翼地伸进玻璃罐里，一摸，哇！它的身子光溜溜、软绵绵的，好像是一团海绵似的，舒服极了！接着，老师又让我们闻一下蜗牛，我又想：那有什么好闻的，不是臭的，就是香的。只见我把鼻子凑到玻璃罐口一闻，哇！好臭呀！原来，我的小蜗牛拉大便了！真是一个“淘气鬼”！

　　我愿我的`小蜗牛每天都快快乐乐生活。更希望它能生出许多“小宝宝”，让蜗牛家族更强大！

可爱的小蜗牛小学作文2

　　前几天，妈妈在庆客隆给我买了一只可爱的小蜗牛。回到家，我立刻把小蜗牛请进我的房间，我是多么喜欢这只可爱的小蜗牛啊！

　　小蜗牛长着两只触角，像是电视机上的天线，还有两只圆圆的而且像黑珍珠一样的眼睛。它看上去没有鼻子，其实我刚买回来的时候也以为它没有鼻子。我那时候想：小蜗牛没有鼻子，又不可以呼吸，会不会被憋死啊？我还真为它的生死担忧啊！再仔细一看，原来鼻子是两个小孔啊！它的嘴巴格外袖珍，不仔细看还真的看不到呢！现在，我遇到了一个问题：为什么人有嘴巴可以说话，而蜗牛也一样有嘴巴，为什么不能说话呢？我觉得蜗牛应该没有脖子。我一回想起《蜗牛的奖杯》那一课，蜗牛是因为长期把奖杯背在身上，最后，蜗牛和奖杯粘在了一起，天长日久，沉重的奖杯变成了坚硬的外壳。蜗牛柔软的身体上驮着一个坚硬的外壳，蜗牛的外壳像个龙卷似的，又像一个棒棒糖。

　　我喂它吃食的时候，我把大头菜叶放在它的旁边，可它根本就不吃，我以为大头菜叶离它还不够近，我把菜叶挨着它的身体可它还是不吃。最后，我按着它的头，把大头菜叶塞进它的嘴里，可它却一点一点的吐出来了。它用小眼睛瞪着我，好像在说：我不喜欢吃大头菜叶！这时，我问妈妈：“我给它喂大头菜叶，可它怎么也不吃，那它喜欢吃什么呢？”妈妈笑眯眯地告诉我：“小蜗牛喜欢吃白菜叶。”我拿了一块白菜叶放在它的眼前，它果然吃了。

　　冷的时候，我进屋一看，呀！小蜗牛不见了，我坐在沙发上看了一会电视，居然看见拖鞋在缓慢移动，我过去一看，哦，原来，小蜗牛在拖鞋里呢！小蜗牛的生活多么有趣啊！刚喂完食物一个星期，我拿了一块白菜叶给它吃，可是它怎么也不吃，后来，妈妈上网一查资料，上面写着：蜗牛可以四年不吃东西都能活下去呢！

　　你喜欢我的小蜗牛吗？如果喜欢，那就和小蜗牛成为好朋友吧！小蜗牛在我家里等着你哦！

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