有趣的“魔术”表演作文

时间:2023-08-16 15:36:29 剑锋 有什么的作文 我要投稿

有趣的“魔术”表演作文(精选31篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的有趣的“魔术”表演作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的“魔术”表演作文(精选31篇)

  有趣的“魔术”表演作文 1

  天上有场精彩有趣的“魔术”表演,大家一定要看仔细哟!

  早上,天刚朦朦亮,万里碧空,飘着大小不一的云,像豆腐脑一样,洁白洁白,软绵绵的,切成一块一块的,真想一口把它吃掉。哈哈!第一个节目让大家觉得小KS(很容易)。但第二个节目,就请的家睁大眼睛,好好地看清楚哩!这不,一头健壮的“老黄牛”徐徐向我们跑来,它有长而壮的身体,细细的尾巴,一副憨厚、自在的模样,他没有坚硬的牛角,但他的牛角十分可爱,像棉花糖似的。过了一会儿,它却不见了,“才这么一回呀?真扫兴。”我小声嘀咕着,正当我想离开的时候,一个可爱、有趣的小丑出现在我的面前,他滑稽的踩着一个白色的大皮球,在她的五官中,模模糊糊可以看见一的'白色的鼻子。一不小心,消毒后就摔了个狗啃“云。“一会儿变成了一直憨厚的小熊猫,一会变成了活泼可爱的小兔,有一会儿,变成了活蹦乱跳的小鹿,最后,变成了神马,迅速消失了!

  嘻嘻!今天这场“魔术”表演可真精彩呀!它给浩瀚的天空添加了诗情画意,他既不收钱,又精彩丰富,还有一个给力的帷幕!

  有趣的“魔术”表演作文 2

  今天,周老师给我们表演了一个魔术——“撕牌还原”。

  只见周老师神秘地拿出一张扑克牌梅花a和一个黑色的盒子。首先,周老师把纸牌撕成了四片,放进黑色的盒子里。然后,周老师说了声“变”,把盒子打开,咦?碎纸片怎么变完整了。这个疑问在我的心里绕了很久。我仔细回忆周老师的动作、神态,又仔细地想着他撕牌到拿出完整的纸牌的每一个细节,可我绞尽脑汁也想不出机关在哪里。

  接下来,周老师叫“小猪”同学上来找机关,“小猪”一脸疑问地拿着盒子看了又看,摸了又摸,他用出吃奶的劲抠盒子,可怎么也抠不开,他还说要拿电锯锯开,被周老师“轰”下了台。

  随后,我上了台,我左掰右掰,上看下看,也没发现周老师设了什么机关。

  骆怡泽同学叫的声音最大:“有两层,有两层。”他上台后也一无所获,只好灰溜溜地下台了。

  最后,周老师神秘地笑了笑,从抽屉里拿出一块蓝色的小磁铁,把盒子底层的隔板吸了上来,果然纸牌就在底下一层。

  朱家乐大声叫道:“就说吧,我就知道有两层,俺最聪明。”

  “下回老师表演魔术时,我一定要先翻他的`抽屉。”“小杨”同学也跟着起哄了。

  周老师把我们心中的问号消除了,教室里传来了欢快的笑声。

  有趣的“魔术”表演作文 3

  一年一度的春节是我除六一以外最爱的节日了。在春节里可以吃年夜饭、拜年等。

  但对于我来说,今年春节令我印象最深的是爷爷讲魔术“空箱取物”的变法了。他先拿来几颗糖和一个大空箱,然后把空箱立在桌子上,问我和弟弟:“可以开始了吗?”我们异口同声地说:“OK,开始吧!”

  爷爷耐心地说:“看好了。你们看,箱子立在这儿,正面开了个门,反面也开了个门,但是一定要小,不能让别人看见啊。”爷爷停了停,看看我们,又继续说:“然后,你把反面的.小门按上,手伸进去,敲几下,没东西对吧?然后一只手把箱子后面着桌子,另一只手把糖悄悄从‘后门’放进去。最后从‘正门’拿出来。这个魔术就是这样了。”

  “原来是这样呀。”我恍然大悟。“我学会了。”弟弟说,“下次我这样做,同学们一定会刮目相看的。”我和爷爷哈哈大笑起来。

  有趣的“魔术”表演作文 4

  今天,在我们周巷集镇的一家服装城的开业典礼上,有位魔术师为我们表演了许多精彩的魔术。

  刚开始,魔术师拿出一个酷似捕昆虫的网,只不过这个网,四周都看不见亮光,魔术师在网里放了一朵玫瑰花,让我们班的薛明慧往网里吹一口仙气,谁也没有想到,随后魔术师竟然从网里拿出了100元钱,我看得目瞪口呆,丈二和尚——摸不着头脑,始终搞不清楚是怎么回事。然后魔术师又让一位观众上来吹一口仙气,我亲眼看见魔术师把红领巾放入网里的,可是那位大人一吹,竟然从里面拿出了一条蛇,那位观众吓得面如土色,我也吓得满头大汗。

  接下来,魔术师又为我们表演了更精彩的魔术,从网子里变玫瑰、丝巾‥‥‥看完魔术表演,我无不佩服这位魔术师的`神奇。

  虽然人人都知道魔术不是真的,但是我想:没有智慧也是万万行不通的。

  有趣的“魔术”表演作文 5

  今天,周老师给我们表演了一个魔术,名字叫“撕牌还原”。

  表演开始了,周老师先从抽屉里拿出一个黑色的盒子和一张扑克牌。他先把盒子打开,然后拿着一张扑克牌对我们说:“这是梅花A,对吗?”

  我们异口同声地说:“对。”

  随后,周老师把扑克牌撕成了四片后放入黑色的盒子里,然后把盒子盖上。这时,我们一个个都张大了眼睛,只见周老师对着盖子上面敲了一下后,然后打开盖子,我们惊呆了,因为那张扑克牌又“复活”了。

  碎纸牌呢?它躲到哪里去了?我们一个个自信满满地走上去看盒子有什么秘密,可是没有任何发现。我们一个个都在下面想着,碎纸牌难道会隐身?这可真是让我们急死了。

  过了一会儿,站在我们面前哈哈大笑的周老师终于说出了这个魔术神奇的`秘密。“你们看见的碎牌还原是因为盒子里有一块薄铁片,我盖上盒子时,这块铁片会掉下来,把碎纸牌压在下面,死死地吸住盒子底,而铁片的上面有一张一样的梅花A,这样,碎纸牌看起来就‘复活’了。”

  哈哈!这个魔术的机关在这里!

  有趣的“魔术”表演作文 6

  星期六晚上,我来到苹果屋上课。走进教室,周老师在黑板上写了“谁是小小魔术师”六个大字,并宣布比赛正式开始。

  搞笑的朱家乐用幽默的语言和动作逗笑了全场,虽然他没有被选上,但他是我最欣赏的“魔术师”。

  我紧张地上台了,首先我做了自我介绍,由于太紧张,我把周智涛说成了“不紧张”,场下的笑声把屋顶都掀开了。然后,我把两个红心变成三个红心,又把三个红心变成四个红心。接下来,我讲了一个故事:“第一个心是我,第二个是爸爸,第三个是妈妈,第四个是妹妹,最后,我让我们一家团结起来,心——心——相——印,变!”我的'手掌里变出了一个大爱心。

  所有上台表演的同学中,刘玉瑶表演得最好,被评为“小小魔术师”,获得了最终大奖。很遗憾,我没有评上,我会更加努力,希望下一次上台领奖的人是我。

  有趣的“魔术”表演作文 7

  今天,小青龙魔术剧场来了一位李大师!她登场时,观众们都在七嘴八舌,她十分生气地说:“今天的魔术表演是免费的,但不听话的观众看完魔术付了票再走!”全场顿时安静下来!

  让我来介绍一下魔术道具:两个白色的、小小的纸团,两个纸杯子。李大师要表演的是“穿越术”!这时李大师双手搬着一张桌子从门口走了进来。她又翻箱倒柜找出了一根魔术棒,说:“魔术正式开始!”李大师先把一号纸团拿起来放在桌子上,对它说:“你紧张吗?”小纸团回答了一句:“紧张是小狗!”“那就是不紧张喽!”“不……不……不紧张!”李大师又把一号小纸杯盖在了一号小纸团上,好像在给小纸团盖被子。接着把二号小纸团放在一号小纸杯顶上,然后把二号小纸杯扣在了二号小纸团的上面。最后一步是最紧张的`,念咒语!“西瓜菠萝哈密瓜!”李大师十分兴奋地揭开了杯子。咦,另一个小纸团怎么没来?教室里的同学已经笑成了一团:有的捂着嘴笑,有的笑得趴到了地上,还有的嘴巴笑到了耳朵边上……李大师又念了第二次咒语:“西瓜菠萝大南瓜!”李大师再一次拿起杯子仍然没有发现第二个纸团。李大师开始疯狂了:她一边使劲地敲着杯子的底部,一边说着咒语:“西瓜菠萝大冬瓜!”

  这时我们也急了,纸团怎么还没掉下来呢?有的喊:“老师快换一个咒语吧!”有的说:“魔术是不是失败了?”有的人在细声地讨论……不知是谁叫喊了一声:“瞧,杯子被大师打出了一个破洞!”我们仔细一看,呀,真打出了一个洞!李大师说:“看!”一号和二号杯子底部都有一个纸团,而且桌子上也有一个纸团,就有三个纸团。哈哈,“穿越术”变成了“分身术”!李大师十分沮丧!

  我想李大师是故意在杯底贴了双面胶,在其中一个杯子底事先贴上一个纸团,让“分身术”成功的!

  有趣的“魔术”表演作文 8

  暑假时,我和爸爸妈妈一起出去旅游,看到一场精彩的魔术表演。

  魔术表演在一个特别大的房子里。进到大房子里发现有各种各样的牌子,上面介绍很多种马戏表演项目:耍猴、企鹅表演、白鲸表演、海狮表演……看起来都非常吸引人,让人有些太迫不及待了。

  继续往前走,刚好有一个项目到了表演的时间。座位上还没有几个人,爸爸出去给我买了一桶新做的爆米花,让我边吃边等。20多分钟后,马戏表演开始了,观众也都聚过来了。这时,我才想起忘看牌子了,还不知道要表演什么呢,于是我问了问旁边的人:“这场演的'是什么?”他们说:“是鸽子表演。”我心想:鸽子能表演什么呀?钻火圈?送信?不知什么时候从舞台上冒出一个人来,他头上戴着一顶高高的魔术帽,抬起手把魔术帽摘下来,不知对着帽子说了什么咒语,突然从里面飞出一只鸽子。那鸽子扑腾着翅膀,落在魔术师的手上,特别听话。观众们被这突然出现的鸽子震撼了,纷纷鼓起掌来。

  掌声还没落,魔术师就又对我们说:“女士们,先生们,这是一个神奇的鸽子,如果你想让他站在你的胳膊上,并让他给你些奖品,就请把你的钱举起来吧!”话音刚落,就有一个人举起来十元钱。鸽子立刻飞了过去,站在那人的胳膊上,用嘴叼起钱,把钱带走,然后又立刻飞过来,脚上还挂着一个礼盒。幸运礼盒里是一些香甜的爆米花。顿时,得到其他人的喝彩。有庆祝得爆米花的,有庆祝运气好的。有的人说:“这只鸽子表演得太好了!”

  我也想尝试一下,便举起20元钱。鸽子立刻飞过来,站在我的胳膊上。我得到的奖品是一根香甜的烤玉米。这次是爸爸妈妈给我喝彩的,我十分高兴。

  鸽子表演真精彩,值得我们对其喝彩。

  有趣的“魔术”表演作文 9

  昨天,我和妈妈去安师大大礼堂看表演,表演一共有十五个节目,其中,我最喜欢第十三个节目:伞魂。

  一位手里拿着一本厚厚的书的魔术师迈着大步上场了。他先给我们展示了手里的书,那本书里面一个字都没有。魔术师用画笔在书上画了一幅画,画完之后,他给我们展示了那幅画,然后,用手把书打开,书里飞出了一只洁白的鸽子,我们全都为魔术师喝彩。

  魔术师又从工具箱里拿出一条丝巾,左右展示了一下,然后甩了又甩,仿佛告诉大家这只是一天普通的丝巾。奇妙的`事情发生了,一把把伞从丝巾里出来啦。太震撼了。

  最令人惊讶的魔术来了,只见魔术师从工具箱里拿出了好几条丝巾,展示之后又甩了甩,突然变出了一面中国国旗。魔术师扛着国旗在场上跑了几圈,然后把国旗交给了助手。全场沸腾了,欢呼声、惊叫声不决于耳。

  回到家里,我还沉浸在魔术的奇幻世界里,不停地问为什么魔术师能变出一面这么大的国旗?妈妈说,魔术是一项复杂的表演艺术,“台上一分钟,台下十年功”。虽然表演只有十几分钟,他在台下用了很多智慧和汗水才换来这奇妙的时刻。

  我真是太佩服魔术师了。

  有趣的“魔术”表演作文 10

  今天李大师给我们带来了一场非常精彩的魔术表演,名叫“穿越术”。

  可是意外发生了,还有两位观众没有来!李大师便开始抱怨了:“你们这些观众,不买门票也就算了,竟然还在我李大师的魔术表演课上迟到,真过分!”听了这句话,有一位观众说:“我给你一个本地早就是了!”“啊!我终于有工资了!”李大师兴奋地拿起了本地早,看来看去。这时,其中一个迟到的观众急急忙忙地走了进来。李大师又开口了:“如果另外一个观众还不来的话,她就等着看我李大师下一场表演吧!”接着李大师又给我们介绍了魔术道具:两个纸杯、两个纸团。李大师先采访了A纸团。“A纸团你紧不紧张啊?”“我紧张得都要吐……吐……了。”“啊,你在这吐很不卫生的,全场的人都要被你熏死了!”李大师又采访了B纸团:“B纸团你紧不紧张啊?”“我要上厕所!”纸杯兄弟抢着说:“一点也不紧张!”

  接下来就到魔术表演时间了!李大师先把A纸团放在桌子上;然后用杯子把A纸团扣住;再把B纸团放到了杯子的顶上;接着把另外一个杯子扣上去;最后就到念咒语的'时间了!李大师拿出了魔术棒,念起了咒语:“青菜菠菜大白菜,菠菜青菜小白菜。”可是,咒语失灵了。李大师又换了一个咒语:“青菜菠菜大花菜。”最后魔术成功了!桌面上有两个纸团!同学们看了兴奋不已,纷纷向李大师发起了挑战。第一位挑战者小赵上场了,可是她战败了。我当然也发现了其中的奥秘,我认为两个杯子中的一个杯子底部一定有洞。

  今天我给李老师三星评,扣掉二星是因为李大师不告诉我们魔术的奥秘。

  有趣的“魔术”表演作文 11

  今天晚上,我和同学们在苹果屋一起pk演魔术,演得最好的同学将获得“小小魔术师”称号。

  同学们依次上台表演魔术,刚开始,我认为很轻松,不就是表演一个魔术吗?有什么难的。结果当真正走上台,我心里顿时紧张起来,脑子里一片空白,手不听使唤,说话也吞吞吐吐,真想找条地缝钻进去。这时候,我真希望上帝能来救我。

  然而,上帝并没有出现。正束手无策的时候,“啪”的一声,眼前一片漆黑,教室里突然停电了,我的心里更加紧张起来。这可怎么办?我故作镇静,在台上偷笑了,故意地说:“我还没有表演呢,我还没开始呢……”接着老师拉开备用电闸,然后我手忙脚乱地开始表演。终于表演完了,老师说我表演得还不错,给我打了85分。这个分数不算高,我感觉是因为太紧张了,有不少失误。

  最后,李钰涵同学获得了“小小魔术师”的称号。我虽然心里有一点点小小的失落,但是有了今天的'锻炼,我相信自己以后会沉着起来,争取做到优秀的。

  有趣的“魔术”表演作文 12

  “心心相印”是一个魔术,它的道具有五颗海绵做的红心,其中四颗小红心,一颗大红心。大红心中间有一个洞,能把四颗小红心放进去。

  首先,藏红心。把大红心翻过来就变成了一个球,藏在口袋里,把两颗小红心对折藏在左右手的手掌心里,左右手的大拇指和食指再各捏一颗红心,就可以开始表演了。

  然后,变小红心。我把左手的红心放到右手上,把右手上的小红心变出,就成了三颗小红心,再把右手上的三颗小红心放到左手上,把最后一颗小红心变出来,就变出了四颗小红心。

  接下来,我给大家讲一个故事。四颗小红心代表着我们一家人:我、妈妈、爸爸和奶奶。

  最后,我从口袋里拿出刚才藏好的球,我把四颗红心叠起来,放在球上,大声说一句“让我们一家人团结起来!”同时双手摇一摇,偷偷把四颗小红心包进大红心的`洞里,眨眼间,四颗小红心就变成一颗大红心了。

  我的表演结束了,你知道变这个魔术了吗?

  有趣的“魔术”表演作文 13

  魔术无处不在,而我的魔术很简单,只要一教,每个人都会了。

  魔术要需要两个人,我把第一个人放在盒子里,把头和脚露出来,再把第二个放在盒子的下面,然后把他的脚放在盒子上小口,我拿来一个锯子,在中间切下来,再让第一个人说话,说完话的时候,我对观看的人说他没死,观看的人就会惊讶。

  在魔术结束后,就把舞台上有小口的木板换成没有小口的,以防让观看的人在舞台上发现魔术的秘密。

  而这个魔术是用人的视角的差异。

  下一个魔术只要一个人,我们在两个木桩上放一个人,我用一块布放在一个人的前面,其它人是看不见里面的状况的,我再从中穿过去。魔术的`秘密在于这个人。

  这个人下面有用五分钟后就会粘不住的胶水,人在上面站着不会掉下来,连他的鞋子也被粘住了。它只要一脱下鞋子,再让我走进去就会从他的身体穿过去,但有一个重大问题就是这个胶水,因这胶水五分钟后才好。所以魔术要在五分钟内结束,不然这魔术会被人发现。

  魔术是无处不在的,而我的魔术是简单的,可有些魔术要练很久才能成功,就如水滴石穿——非一日之功。

  有趣的“魔术”表演作文 14

  魔术给人带来快乐,精彩的魔术把你带入一个虚幻的世界。

  我们班的同学都热忠于魔术,但平时班主任是不会让我们玩的,所以魔术在六一的表演中就是必不可少的。

  让我最为惊叹的`是张同学变的把牛奶倒入纸筒中,张同学先是请了个同学来检查杯子,再拿出了一瓶纯牛奶,他又把牛奶倒入了杯子中,拿了一张节目单(六一节目单),他把纸卷成一个底下有洞的纸筒,他一手拿着纸稿一手拿着奶说:“见证奇迹的时刻到了!”每当听见这句话,我巴不得把眼睛睁得比足球还大,坐在我前面的几个同学甚至还站起来了,张同学果断地把牛奶倒入纸筒,奇怪的的是牛奶并没有从纸筒下面的洞中流出,“看好了!”张同学嘴角一扬,他把纸筒打开,让人叹为观止的是纸并没有湿,这是为什么?

  “啊!这不可能?”台下的同学都纷纷大叫道。

  还有一个魔术也让我极为震惊,就是罗同学变的骰子盒,这个魔术就是一个长方形的小盒子,里面放了五颗骰子摇几下,骰子朝上的一面都相同,这个魔术我试过,但没成功。

  魔术告诉我们,你看到的不一定是真的,你的眼睛不能告诉你真相。

  有趣的“魔术”表演作文 15

  今天一早,我兴致勃勃地乘坐公共汽车到晚报大楼,参加《长沙晚报》校园小记者站组织的观看魔术表演活动,到了8楼的会议室,我迅速找到座位坐好,心情格外激动,期待着活动开始。

  随着一声铃响,活动开始了,高老师庄重地走上讲台,说:“同学们好,今天我为大家讲解魔术,魔术是一种神秘的游戏,要让人产生幻觉,才是个成功的魔术师,魔术也能激发人的智力。让人变的更聪明!”接着高老师揭密了一个小魔术:他用一根绳子绕在自己的脖子上,用力一拉!同学们都惊恐万分,可令人惊讶的是,绳子仿佛穿透了脖子,显现在我们面前!高老师告诉我们,原来他在脖子后面把绳子绕了个弯,我们看到的只是一个假象,同学们恍然大悟!

  紧接着,高老师的徒弟——小唐魔术师开始正式为我们表演了,一个个“奇迹”浮现在我们眼前:他用一块手绢折成一只鸟的摸样,仅仅几秒钟,竟真的变成了小鸟飞了起来,我惊呼不已!全场立刻一片掌声……接着,他用一块布向空中一抛,掉下来竟然不是布,而是一根铁棒,我不相信,上前轻轻一摸,果真是铁的,全场掌声再次响起……小唐叔叔还表演了许许多多的魔术,真的.很奇妙,让我们赞不决口,也无比敬佩现代魔术!

  今天的魔术表演真精彩啊!我也得到一点启示:无论学什么东西,都不容易,都要有刻苦的精神,勇于克服困难。我的学习也一样,只有吃的苦中苦,才能取得优异的成绩。

  有趣的“魔术”表演作文 16

  今天,李老师变成魔术师来变魔术啦!同学们知道了,教室里立刻沸腾起来。看魔术要付费的,可我们都没有带钱,所以看了一场免费的魔术。

  道具是两个纸团和两个杯子。她的表演正式开始了,纸团A好像说:“我好紧张啊,如果这次表演失败了,我怎么办?”纸团B好像说:“我才不紧张,谁紧张谁是小狗!”纸杯两兄弟和纸团B一样,一点都不紧张。

  表演开始了,同学们有的伸长脖子,有的`站了起来,还有的快冲上来了……我也瞪大了我的“24k黄金眼”,只见李魔术师用一个杯子把一个纸团盖住,然后把另一个纸团放在杯底上面,接着用另一个杯子盖在上面,最后拿一根棒子拍了一下纸杯。当杯子打开的时候,我惊讶得瞪大了眼睛:杯子里真的有两个纸团。

  这时,我开始大胆猜测,觉得这杯子里本来就有个纸团,所以后来会出现两个。李魔术师是问我们想不想知道其中的奥秘,我们都说想,可她就不告诉我们。李魔术师,如果你不告诉我,我就留在这里不走了!

  有趣的“魔术”表演作文 17

  我觉得大多数小朋友都非常喜欢魔术,我也不例外。这不,在放暑假的时候我参加了一个魔术辅导班来学习魔术、发现魔术。

  在我第一天去学习魔术时我特别激动,要知道我们的魔术老师是在各大城市巡演的真正魔术师。这天老师给我们讲了一个关于扑克牌的故事:老师告诉我们观察扑克牌上所有的K,可以发现红桃K是没有胡子的。老师说这红桃K本来是有胡子的可是被印刷师不小心弄掉了,然后红桃K就不高兴了,这不它正用剑刺自己的头呢。

  这其中我最喜欢的魔术时“数字大家知”,老师说这里面有数学知识,即使变给数学教授看也不会被发现其中的奥秘。我回家就迫不及待的变给爸爸妈妈看了,可是爸爸马上就看出这里面的秘密了。我先说一句,不是我变的不好,我变的`和老师一模一样,我的老爸真是厉害呢!我喜欢这个魔术还有一个原因就是它能够帮助我提高我的数学思维,并且我喜欢在别人注目下做一个大家都不会做的事情。

  学习了很多魔术,我有了许多“秘密”,我不会揭开它。一天我给爸爸、妈妈和奶奶表演完一个新学到魔术后,他们说我越来越像个真正的魔术师了,我听了心里美美的。

  我喜欢魔术,我会学习新的魔术表演给大家看!

  有趣的“魔术”表演作文 18

  12月2日,杭州杂技总团魔术团来我校巡回演出。这是我生平第一次现场观看魔术表演,感到特别新奇。

  令我最感兴趣的是小丑表演的几个小魔术。只见一位穿着有趣的小丑把一个气球用剪刀戳破。不一会儿,这破了的气球居然开出了一朵美丽的花儿!“好神奇呀!”我不禁惊叹道。

  随后,小丑又把几张报纸折好,倒进水。“报纸一定湿了!”我对一边的同学说。可是没想到,小丑打开后,报纸仍与原先一样,一点也没有湿!然后,他又把报纸折回原型,拿出一个纸杯,把报纸倾斜地往纸杯里倒。令人咋舌的'是:居然倒出了水!之后,小丑又把盛水的杯子放在一个小朋友的头上。只见他嘴巴喃喃自语,似乎在念什么咒语。然后快速地把纸杯往下一倒,纸杯里的水又不见了!台下顿时响起了一片雷鸣般的掌声!

  还有一个魔术也让我难以忘怀:一位表演者请一位女演员蹲在一个大箱子里。然后,表演者把两把宝剑、两个圆筒和一块铁板一次插入箱子。看到这里,我心跳加速,真为那位女演员捏一把汗!过了一会儿,魔术师又把这些宝剑、两个圆筒等一次取出来。刚一打开盖子,女演员就立即钻了出来!这是怎么回事?女演员怎么会毫发无损?一大串的问号又在我脑海里浮现了出来。

  到底是怎么回事呢?魔术真是令人不可思议!

  有趣的“魔术”表演作文 19

  星期六,我与我的好朋友一起去看了一场精彩的魔术表演。

  魔术师拿出了他的道具扑克牌,这是很常见的表演道具。然后,请了一位观众上台,检测他的扑克牌有没有问题。接下来,请观众抽一张牌,让他给现场的观众看。然后,他向那牌吹了一口气,发生了神奇的'事。扑克牌不是换了一张,而是消失了。就像是瞬间闪移,就像还在梦里。

  接着,拿出他一个有哭脸笑脸的骰子和一个小盒子,让观众随意将骰子换到哪一种表情放在盒子里。真是神了,不管哪一面,他都能猜出来。不知是盒子还是骰子有问题。

  魔术表演真神奇,真是一门艺术。以后研究研究,否则也不知道他们怎么做到的了。

  生活中处处有艺术。

  有趣的“魔术”表演作文 20

  “这不可能!”“oh my God ness!”同学们在教室里干啥呢?我们不妨进去看看,瞧!教室里同学们正在聚精会神地看魔术表演。

  哎呀!说到魔术师,他们真有些古怪,从穿着方面就可以看出来。他们总是穿着黑色的斗篷,黑色的夹克。从表演中也可以看出来,他们语出惊人,又故作玄虚,也不可捉摸。好了!言归正传,魔术师正在表演一个叫“火变玫瑰”。

  在表演前,魔术师拿出一根棍子、打火油和打火机。我在想这么简单的道具能变成什么呢?

  看到大家屏息凝神的望着讲台,就知道表演要开始啦。

  首先,魔术师把那一瓶打火油淋到了棍子上,并用打火机将它点燃,那蹿动的火苗好似跳动的音符,在棍子上的.条纹上衬托下,成了一个优美的五线乐谱。

  接着魔术师打了一个响指,时间仿佛静止了,观众们鸦雀无声连小动作都没有一个。魔术师也停止了动作,整个教室只有火苗在尽情舞蹈。

  一瞬间,棍子已改头换面,前一秒还熊熊燃烧的棍子竟变成一株美丽的玫瑰,我们惊呆半天没有说一句话。过了一会儿就响起了雷鸣般的掌声。

  后来,魔术师说:“我练这个,练了两三年。”这时我明白了“台上一分钟台下十年功”的真正含义。

  有趣的“魔术”表演作文 21

  今天作文课,老师说他换了一个身份,是魔术师,今天要给我们表演一个魔术。我们大家都喜出望外,心里想要变什么魔法呀?

  老师首先从袋子里捧出了一个晶莹剔透,带着花边的一个小玻璃碗,放在了桌子上。然后又拿出来了一个神秘的袋子,晃了晃,袋子发出“哗啦哗啦”的声音。老师让我们猜猜里面装的是什么?我们都说:“是糖,肯定是糖。”老师冲我们笑了笑,我们以为答对了。等老师慢慢的打开袋子,向大家展示,我们才发现,原来袋子里装着一大袋子的核桃。老师先用双手捧着一捧核桃,放进了碗里,又抓了一把核桃放进了碗里,老师问大家说:”满了吗?”,大家都异口同声地说:“满了!”但是有一位同学说:“没满!”

  于是老师就让这位同学来放。后面的同学看不见的就站了起来,还有一些跑到前面看,还有一些同学帮助他。这个同学拿一个核桃慢慢的放进去。不一会儿就堆成了一座小山,核桃好像一不小心就会滑下来。这时我们肯定的回答:“满了!”

  可是老师又拿出了一大盒子的白豆,往碗里撒。白豆带着他的'使命流了下去。同学们歪着头瞪大眼睛,注视着这个碗。同学们又说:“这下一定满了!”

  老师又拿了一盒小米,捧着盒子把小米撒了进去。小米流入了小缝隙中,完成了使命。同学们说:“小米已经把缝隙给堵住了,不能再装了!”

  接着老师又拿来了一袋面粉,捏一撮撒了上去,只见白面安安稳稳地粘在了“小山”上。好像顶了一个小雪峰。同学们暗自思量,碗里是永远也不会满的。

  这次活动让我们一下子明白了一个道理——我们的大脑是无限的知识是学无止境的,也告诉我们不要骄傲自满。

  有趣的“魔术”表演作文 22

  除夕夜,我观看了中央电视台的春节联欢晚会,这里面的节目真的是精彩纷呈。让我印象最深刻的是青年魔术师傅琰东表演的魔术——年年有“鱼”。

  他先把瓷缸里的`金鱼展示给大家看,还说:“这个金鱼是我爸爸的爸爸的爸爸传给我的!”然后,他拿出一条红布,要盖上去。主持人董卿忙说:“要不要把这个金鱼缸移开呀?”傅琰东回绝后,随手将红布一挥,红布就神奇地铺在鱼缸底下了,引来热烈的掌声。

  接着,傅琰东神秘地说:“我可以让这几条金鱼排成方阵,接受观众的检阅。”董卿不信,傅琰东就从口袋里拿出哨子,一吹,然后金鱼果然听傅琰东的话,时而排成方阵,时而穿插行进,就像经过严格训练的士兵。

  之后,董卿也想试一试,但是金鱼就是不听董卿的指挥。于是,傅琰东就跟金鱼商量了一下,然后对董卿说:“现在可以试了”。董卿试了试,果然可以了。

  接着,傅琰东拿出一张莲鱼图,就是象征连年有余。傅琰东又对董卿说:“我可以在空鱼缸里变出一条鱼。”董卿问:“哪儿来的鱼?”“画中来。”敷衍东答道。接着鱼缸里就出现了一条鱼,然后他又把鱼变回画中。太不可思议了。

  最后,董卿问傅琰东:“你能把这画中的三条鱼都变到水族箱里去吗?”傅琰东想了想说:“可以呀。”说着,他就把画放到水族箱边上。突然,画上的鱼动了起来,一跃,就跃到了水族箱里了。水族箱的底部忽然冒出许多气泡,本来只有三条鱼的水族箱里又多了不计其数的金鱼。

  魔术很快就结束了,但是我还是对它念念不忘。春晚的魔术就是那么的神奇。我喜欢看春晚的魔术!

  有趣的“魔术”表演作文 23

  9月30日晚上,爸爸问我和爷爷、奶奶以及妈妈要不要去欢乐谷看魔术表演?我们异口同声地说:“去。”我们一家人兴高采烈地来到了欢乐谷,途中,爷爷走得最慢,因为爷爷已经老了。

  到了欢乐谷,我们走来走去,就是看不到魔术表演的地方,紧急时刻,爸爸出现了,他把我们带到了魔术表演处。

  魔术表演开始了,我们看见了两个主持人在讲话,一个人讲中文,另一个人翻译英文,他们差不多说了几分钟,就上来一些人唱歌跳舞,他们跳的舞节奏很快,当我看见两个人好象拿着绿色的光线晃来晃去时,深深地把我吸引住了,我目不转睛、呆若木鸡、张口结舌地看着这两个人在不停的表演。紧接着,我们看见了一个著名的魔术师,他手拿10张扑克牌,扔在地上,手里又变出扑克牌,就这样,不停地变啊扔啊变啊扔啊!一直这样持续了好久,才结束,我后来才知道,这个魔术师是个韩国人。他表演完,又来了一位外国魔术师,在半空中飘来飘去,我在想:这究竟是怎么回事呢?难道是高达机器人教会他的.,还是中间有条黑线?我想了很久,爷爷的头突然疼了起来,妈妈拼命地叫我喊我,可是我就不回去,妈妈最后把我拉走了。

  妈妈让我回家,在半路上,我很生气,因为今天的节目太精彩了,要是爷爷头不会疼就能看多一点节目了,我一边走一边生气,我突然看见了肯德基,我吵着妈妈给我买东西吃,妈妈给我们买了一杯雪糕和三个冰淇淋,只见爷爷和奶奶走得很远了,我看都看不清楚,就好像2只蚂蚁一样,我赶紧跑过去,把两个冰淇淋给爷爷和奶奶吃,这时候,妈妈出来了,四处张望,也看不见我和爷爷还有奶奶,我赶紧又跑了回去,告诉妈妈:“爷爷和奶奶已经走了,你打包回家吃吧!”于是妈妈打了包,跑了过来,就这样,我们回家了。

  今天,我早就料到爷爷头会晕的,因为表演的人说话很大声,爷爷的耳朵都差不多被震聋了。我希望以后再也不会发生这种事情了,我以后也知道爷爷不适合出来看这种演出了。

  有趣的“魔术”表演作文 24

  耶!耶!终于可以上多功能厅看精彩的魔术表演了!”我大声说道。

  一到多功能厅,我看到下面的同学交投接耳,议论纷纷。“魔术表演是怎么样的呀?好期待哟!”“是啊是啊,真不知道那个魔术师是阿姨还是叔叔呢!”

  突然,一阵震耳欲聋的话筒生打破了热闹的局面:“请大家安静!现在有请魔术师给我们表演节目!”等了一会儿,一位我们素不相识的阿姨走了进来,她戴着一个圆顶帽,穿了一件白色的衬衫,外套一件黑色的西装,脚蹬一双高跟皮鞋,看起来帅气极了。“原来她就是魔术师。”旁边的于宛廷悄悄地对我说。

  “魔术表演节目,现在开始!”主持人说道,“放音乐。”顿时,四周都响起了嘹亮的音乐声。魔术师把两条红领巾甩一甩,红领巾顿时变成了一个棒子和一个雨伞,我心里暗暗地想着:哇塞,太牛啦!令人震撼啊!红领巾怎么能变成棒子和雨伞呢?接着,魔术师拿着一张纸,上面有着图案,魔术师用手轻轻地“施了一下魔法”,那张纸瞬间变成了一本文字书。“哇!太帅了!”我们小朋友不禁赞叹道。魔术师笑了笑,并没有说话,她把一条红领巾在书上擦了擦,翻开书面,里面……没有文字,倒是有好多张图画。

  不过,让我印象最深刻的还是红领巾穿透玻璃这个魔术。魔术师拿了一面镜子,把一条红领巾甩了几下,小心翼翼地插进玻璃里,红领巾竟然从玻璃里面自然地穿了过去,而且拿出来的`时候,竟然完好无损!同学们被惊呆了,不一会儿,教室里响起了热烈的欢呼声。

  魔术表演结束了,我变得特别失望:还没看够呢,没有看过瘾就下去了,要是还能再看就好了,真希望下次六一儿童节能再次与她相见。

  有趣的“魔术”表演作文 25

  这个星期,李老师给我们表演了一个魔术。

  要用的魔术道具有:一张百元纸币、一张纸和一支铅笔。

  魔术开始了。李老师先从一个张纸上撕下一条跟纸巾差不多大小的长方形纸,然后把长方形纸条包在百元纸币外,再把它们对折,接着,把笔戳到直立棉,李老师在喊:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵。”最后,把纸打开一看,最让我们大吃一惊的纸破了一个洞,但纸币却完好无损。

  这时,有的同学们在绞尽脑汁地想,为什么纸破了一个洞,但钞票却好好的;有的同学在揭秘魔术;还有的.同学在胡思乱想些什么……

  突然间,冯林超把魔术的秘密揭穿了,李老师说他是“砸场子”的。沈张楠说他也会做,上来一做,哎呀!他还真做对了!李老师又说他是“抢饭碗”的。

  我在心里想了一遍又一遍,终于看出了这个魔术的谜底,李老师是把铅笔弄偏了。

  这次魔术课我很满意。

  有趣的“魔术”表演作文 26

  在星期天本来是六一儿童节,可是老师为了给我们一起庆祝六一儿童节,在多更能厅举行了班级的文艺表演,首先是家长从外面请来的精彩的魔术表演,接着又进行了我们同学的《泡沫》双人表演和《淋雨一直走》的6人表演还有我们的小合唱《隐形的翅膀》等等。表演完了以后,又庆祝陈韵憧的生日。

  可是在这些所有的节目中,我最喜欢魔术表演。魔术师用羽毛变出了棍子。我觉得这个魔术很简单,也我很容易发现这个魔术的破绽。只见魔术师手中拿了两个羽毛,双手在胸前交叉又打开挥动了几下羽毛。这时音乐响起魔术师跳了一段舞,音乐还在继续可是魔术师停了,我见她的双手拿着羽毛高举过头顶,然后魔术师的手慢慢的摸到了羽毛尖,魔术师又放松手,这样她手上的羽毛唰的一下变成了一个棍子。我认真观察了一下,我发现棍子两头有白色的东西,肯能是羽毛。这个羽毛本来就是一跟棍子。把羽毛下面的黑东西一拨上来就是一个棍子。我想这个羽毛肯定是可以伸缩。

  还有一个魔术把红领巾变成一个带好的红领巾。我觉得也很有趣可以用手指挥动红领巾,也很容易发现破绽。魔术师先用右手拿了一个方形的镜子,左手拿了一个红领巾。摸呀摸又给我们看一下,过了好久,魔术师把红领巾固定住了。又把手离开了方形的镜子,做成了兰花指的样子,来回的`转。慢慢的变成了一个结。魔术师又在手中转动方形的镜子,我看见了原来有个洞。我想魔术师的右手一定在后面把镜子戳了一个洞。右手也在帮助左手慢慢的打结。

  这两个是我最喜欢的魔术。多么快乐的六一儿童节呀。我好想快点到明年的六月一号。

  有趣的“魔术”表演作文 27

  当你看到题目的时候,是不是很惊?如果一张白纸能变成钞票,那岂不是发财啦。当时,我也很好奇。

  今天我看了个小视频。小虎魔术师拿一张平平常常的纸,手里也没有任何东西,把它做成一个小方块时,手一挡,又慢慢打开,手里不是一张白纸,而是一张人民币!我很好奇,于是也跟着做了起来。

  我找来材料:剪刀,双面胶还有一张白纸,一张钞票。看到这里,有人会问:为什么还要钞票呢?难道是假的?好,让我来给你解答:魔术不是凭空儿来的,我记得小虎魔术老师说过:“您想要变出多少钱,你就要准备多少钱如果不用钱,那这不是魔术,而是魔法。”

  首先我在白纸上画纸币的大小,然后用尺子按在白纸上,用小刀在白纸上画一条线。画完,我拿着剪刀小心翼翼地沿着线“咔咔”地剪了起来,。剪完了,我把没用的废纸放在一边。又把刚剪好的人民币大小的白纸和人民币对比了一下,发现白纸大了一些,就又用剪刀把多余的地方剪掉,在和人民币比了比,一样大!

  我把人民币对折了一下,对折完以后。我又把后面反过来再次对折,好了,当这样折完以后,我把以前折的那个里面打开,

  折完以后,打开时。纸币上已经分成了四块大小一样的`长方形。这样的话,我又把它和起来,向上着一下,

  后来,按照同样的方法把白纸折成小方块。又把人民币有标号的地方用双面胶粘起来,再把两张一样大小的人民币打开粘在一起。又把人民币再折成小方块就大功告成了。

  我拉着魔术道具去哄哄表哥,我用手遮住白纸一角,后来拿着白纸在表哥面前晃了晃,确认手里除了白纸以外,什么也没有后。我把白纸折成小方块用手遮住后。用手慢慢打开,突然,在眼前的是个人民币!

  “哇,不可思议!”表哥惊叫道。

  我偷偷地笑了。

  有趣的“魔术”表演作文 28

  夏日的黄昏,贾聪明和自己的伙伴们正在附近公园里玩耍,正玩得尽兴时,人群涌动,大家开始向公园一角凑去。

  贾聪明和自己的小伙伴走近一看:是一位魔术师正在表演魔术。

  只见魔术师拿起魔术帽,朝观众们亮了一眼,表示里面什么都没有。然后,当着观众的面,轻轻打了一个响指,竟从魔术帽里抓出一只鹦鹉,顿时,掌声雷动,大家都很困惑,有些观众抓着头走来走去地想。贾聪明看得来了兴致,再也不肯走。

  这位魔术师不仅会这种小魔术,还会一些大魔术,例如:人体切割。大家听到后,都非常惊讶,不停赞叹道:“厉害啊!”

  魔术师请一位观众上台当助手,没想到刚好点到了贾聪明,他心惊肉跳,又激动又害怕。于是,魔术师给了他一颗糖,缓解缓解他紧张的'心情。当魔术师打开箱子,让贾聪明进去时,他心里的大石头怎么也放不下来,但又不好意思拒绝。紧张的魔术开始了,贾聪明躺在箱子里安然无恙,让其心惊胆战的魔术很快就圆满结束,那位魔术师也长嘘了一口气。而贾聪明这时才感觉到自己的裤子像被打湿了一样。

  之后,那位魔术师继续表演,贾聪明却再也不想看了,因为他怕又被叫上去表演什么胸口碎大石!

  有趣的“魔术”表演作文 29

  春姑娘悄悄来到人间,把人们集中到了公园,观看她神奇的魔术表演。

  倏地,枯黄的地面铺上了一条嫩绿嫩绿的地毯。我走进它们,忍不住摸一摸,是真的,软软的,柔柔的,真想躺在上面!小弟弟小妹妹们可不管三七二十一,跑到上面追逐嬉戏。“野火烧不尽,春风吹又生。”我仿佛听到了大诗人孟浩然在吟诵。

  人们还在赞美着小草的勃勃生机,突然又被那边的姹紫嫣红所吸引:粉云片片的.海棠,热烈如火的山茶,各色鲜艳的郁金香,富贵华丽的牡丹花……她们似乎约好了来走秀似的。你看,海棠半遮半掩,郁金香亭亭玉立,牡丹特意赶做一件华服,山茶还邀请了蜜蜂妹妹来助阵。明媚的阳光,给她们镶嵌了美丽的光环;习习的微风,让她们的身姿更加摇曳,嫩绿的小叶子,点缀了她们独一无二的美……

  带上我们的眼睛、耳朵、心,去感受春天更多的神奇和乐趣吧!

  有趣的“魔术”表演作文 30

  魔术又叫奇术、幻术、巫术,近来很受人们的欢迎,我也不例外。星期日,我来到杭州图书馆,观看杭州魔术团的魔术表演。 经过了那漫长的半小时等待,表演终于开始了。我把早已急不可待的`目光投向舞台。第一个节目叫“千变万化”,一些十分平常的工具在演员手中都变得神奇了起来。

  令我印象最深刻的是那个纸袋子,一个很普通的褐色纸袋,里面空空如也,在十几盏灯光的聚焦下,演员把手伸进了那个纸袋子,我也目不转睛地盯着那儿,生怕错过了每一个细节,全场除了伴奏声,别无它音。突然演员飞快地从纸袋里抽出了三条颜色各异的绳子,又把它们变成一朵三色花。观众们也按捺不住内心的激动,鼓起掌来,一片欢腾。

  最后一个节目往往是压轴大戏,由团长李洁亲自表演。一个一米来高的魔术箱竖立在舞台中央,一位演员从容不迫地走了进去。李团长边念咒语边将铁管、铁剑等物品插入箱子,我的心提到了嗓子眼。这时,团长抽出了物品,并打开了箱子,一瞬间,我简直不敢相信我的眼睛,那位演员居然还好端端地站在那儿,全场的观众也因此而沸腾。这次魔术表演在掌声中圆满地落了幕。 魔术真神奇呀!

  有趣的“魔术”表演作文 31

  等啊等,盼啊盼一年一度的六一儿童节终于来临了。午饭过后,只见室内球馆里赫然多出一块大横幅,上面写着几个字:“湘师附小鼓乐队汇报演出及魔术表演”。“耶!”我们欢呼起来了,好久没有魔术表演了。

  好不容易等到下午一点半,魔术表演开始了,我们个个睁大眼睛,一眨也不眨,生怕错过每一个细节。首先上场的是一位获得全国金奖的女魔术师,她真厉害!只见她一上场时竟拿了个火把,上面燃着熊熊烈火,忽一变,一根短小的火把和火全不见了,变成了一根浑身散发着金属光泽的长铁条,她又一变,铁条也也不见了,竟变成了一个男孩子玩的'普通溜溜球,我们大声叫好,呐喊声一浪高过一浪,可她似乎并没有要停下的意思,随着音乐不断地变化,她又把溜溜球变成了红色的手帕,又变成七彩的,让我们看的人应接不暇。

  接下来是一位杂技演员登场了,他穿着红白双色的衣服,一上来就是一个空翻,然后他把一个钢球放在一块铁板下面,人竟站在了上面做高难度动作,随着难度加大,球和板的个数都在不断地增加,我们都暗暗地为他捏了一把汗,甚至有同学在下面惊叹:“别想不开啊!千万别失误啊!”可他却好像没事一样,不断在上面站着,甚至还现出一副完全享受的表情,最后,他一个后空翻从上面跃下来,然后对观众鞠了一躬,下台了。顿时台下掌声雷动,大家都拍手叫好,欢呼声直冲云霄。

  最奇妙的还是那个“隔空转移”,主持人竟让我们的 张 老师上去做托儿,哈哈,老师就要出洋相了,只见 张 老师在演员的身上系上绳子,真所谓五花大绑的,还让我们 张 老师穿上他们的衣服,躲到小帐篷里去了,当主持人喊1、2、3数字后, 张 老师出现了,哎, 张 老师的衣服怎么穿在那演员的身上了?太神奇了……..接下来的节目依然精彩不断,有合作表演,扑克表演,呼啦圈表演……,最后的演出在滑稽小丑叔叔的口哨声中结束了。

  “六一”令我们心花怒放;“六一”令我们无比激动;“六一”令我们无比快乐!但更令我们感叹不已是:“啊,这真是一场精彩的魔术表演那!”

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