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迎元旦主持词

时间:2021-12-28 10:05:33 主持词大全 我要投稿

迎元旦主持词范文(通用5篇)

  主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。我们眼下的社会,越来越多的活动集会都要用到主持人,那么我们该怎么去写主持词呢?以下是小编为大家整理的迎元旦主持词范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

迎元旦主持词范文(通用5篇)

  迎元旦主持词 篇1

  男合:尊敬的各位领导,各位来宾;

  女合:亲爱的老师、同学们;

  齐:大家下午好!

  叶:清风拂面、温阳普照

  诺:激情澎湃、盛世欢腾

  胡:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,学校又迎来收获的春天。

  星:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,走向未来,我们书写豪迈的誓言。

  叶:蓝天当纸,海水为墨,写不完心中的颂歌,

  诺:群峰放声,大江展喉,唱不尽永恒的赞歌。

  胡:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

  星:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

  叶、诺:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,

  胡、星:熟悉的旋律,演绎时代的激越。

  齐:阳罗二小“唱学堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比赛现在开始!

  星:今天担任评委的有:

  (胡)x老师、(诺)x老师、(叶)x老师、(星)x老师、(胡)x老师、(诺)x老师、(叶)x校长

  星:让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!

  1、六(2)

  星:请欣赏六(2)班带来的必唱曲目《读唐诗》和选唱曲目《同一首歌》

  2、六(4)

  诺:歌声已经停止,优美的旋律仿佛还在耳边。下面有请六(4)班,他们的合唱曲目是《读唐诗》和《阿迪穆斯》。

  3、五(4)

  胡:“滴答答,滴答答”,小雨轻轻地敲打着窗户,告诉我们春的信息

  星:一群小伙伴和着节拍正在欢快地踩雨呢。小伙伴们,快来一起加入吧!请欣赏五(4)班给我们带来的《踩雨》和《读唐诗》

  4、星:在评委议分的间隙,让我们欣赏毛路雪为大家来的独唱——《刀郎女孩》。

  5、四(2)

  星:前三个节目的成绩已经揭晓,去掉一个最高分,去掉一个最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—

  胡:一块蛮荒却美丽神秘的土地

  星:一群纯朴虔诚的藏族同胞

  胡:圣洁的草地,可爱的藏羚羊

  星:绚丽的舞台,动听的歌声

  合:请欣赏四(2)班为我们演绎的《读唐诗》、《可可西里》

  6、六(3)

  诺:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳!成长在乡间的小路上,我们朝气蓬勃!请听六(3)班带来的《乡间的小路》和《读唐诗》。

  7、四(3)

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(2)班的最后得分是——

  星:秦时明月汉时关,万里长征人未还

  胡:停停停,你的朗诵太好了,不过说得好还不如唱得好呢,请听四(3)班为我们献上的《读唐诗》《出塞》

  8、五(5)

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,六(3)班的最后得分是——

  叶:有一个美丽的地方,传说住着神仙。那里有清澈的湖水,拥抱着宝石般的蓝天。悠扬动听的歌声,缠满了曼陀铃的琴弦。

  诺:有一个美丽的地方,传说住着神仙。那里有洁白的云朵,追逐着翡翠般的草原。无忧无虑的欢笑,飘成了酥油茶的香甜。

  叶:请听五(5)班给我们带来的《童话香巴拉》和《读唐诗》。

  9、五(2)

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(3)班的最后得分是——

  叶:绿色的邮车向前奔跑,穿过荒野,经过小村庄。

  诺:不管刮风,还是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我们驶来了!

  叶:请听五(2)班给我们带来的《库斯科邮车》和《读唐诗》。

  10、四(1)

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(5)班的最后得分是——

  叶:如果,不是那一面红旗,怎会有今天壮丽锦绣的山河?

  诺:如果,不是那一点燎原的星火,怎会有今天幸福安康的生活?

  叶:如果,不是那一种坚韧的信仰,怎会有今天百折不挠的伟岸?

  诺:如果,不是那一轮东升的红日,怎会有今天灿烂的中国?

  叶:伟大的祖国永远在我们心窝里!请听四(1)班同学带给我们带来的《祖国在我心窝里》《读唐诗》

  11、四(4)

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(2)班的最后得分是——

  男:“锄禾日当午,汗滴禾下土”,每次吟诵这首诗时,我们都会感受到农民伯伯的辛苦和劳累。

  女:是啊,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”同学们,让我们在歌声中一起去感受这份辛苦,也同时去体会劳动的快乐吧!请欣赏四(4)班带来的《读唐诗》《悯农》

  12、五(3)

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(1)班的最后得分是——

  叶:三峡有一位老爷爷,他每天都喊着船工号子,

  诺:高亢的号子,飘荡在峡江边,飞扬于大坝旁……

  叶:号子里满载的是,劳动者的追求与希望!

  诺:请听五(3)班带来的《爷爷的三峡号子》

  13、五(1)

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,四(4)班的最后得分是——

  诺:乡间的小路,乡间的风。乡间的故事,乡间的景。

  叶:挖一棵高洁的兰花草,种在我们的校园中。请欣赏五(1)班带来的《兰花草》和《读唐诗》。

  14、六(1)

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(3)班的最后得分是——

  星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。

  胡:背着个背架子,光光的脚丫子

  星:踏着江踏子,上山下河喽。

  胡:请欣赏六(1)班同学为我们展示的《读唐诗》《好一个土娃子》

  15、口风琴合奏

  胡:去掉一个最高分,去掉一个最低分,五(1)班的最后得分是——

  星:为了开阔视野,陶冶情操,发展个性特长,全面提高素质,学校开设了小提琴、合唱、书法、象棋、科学观察等12个丰富多彩的学生社团。

  胡:今天,我们的口风琴社团也来到了比赛现场,请欣赏——————口风琴合奏《四季歌》《欢乐颂》。

  16、颁奖

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,六(1)班的最后得分是——

  诺:经过激烈的角逐,本次比赛已接近尾声,

  星:下面举行颁奖仪式,有请本次活动的总策划———x老师为我们揭晓各个奖项,掌声欢迎!

  结束语:

  叶:黄皮肤记载着我们共同的血脉;

  诺:黑眼睛折射出我们共有的虔诚;

  胡:同样的土壤,同样的天空,我们可以播下不同的种子;

  星:同样的季节,同样的时间,我们都会有不同的收获

  叶:我们以文践行,以文辅德,以文养志,以文怡情。

  诺:我们有志、自律、勤学、笃行,

  胡:我们热爱艺术,

  星:我们追逐梦想,

  女合:同学们,让我们勇敢地踏上新的起跑线,迈开你矫健的步伐,

  男合:同学们,让我们大胆地放飞理想,展翅高歌,飞向未来

  星:让我们争做儒雅少年!

  诺:让我们用儒雅点亮人生!

  胡:让我们祝愿阳罗二小的明天,齐:更加美好,更加辉煌!朋友们,再见!

  迎元旦主持词 篇2

  刘xx: 尊敬的老师,

  徐xx:亲爱的同学们,

  合:大家上午好!

  徐:20xx年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的.印痕。

  刘: 伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至,

  徐:新年拉近了我们成长的距离

  刘: 新年染红了我们快乐的生活

  徐: 新年让我们截取下了四季的片段

  刘:新年给了我们人生的理想,

  徐:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐

  刘: 今天,我们相聚在这里,一起用心来感受友谊,

  合:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 ,迎接新年,

  刘:下面欢迎陈百尚同学给我们带来的女生独唱(荷塘月色)

  徐:谢谢陈百尚同学给我们带来好听的歌曲,接下面请温xx同学给我们带来一个故事(雪地里的奇怪事),大家欢迎。

  刘:少年是那样的朝气蓬勃, 欢乐是今天的主题,下面有请李越洋和唐贝隆给我们带来一段动感,热情的拉丁舞蹈,

  徐: 扬起你的风帆,亮出你的风采。用动听的歌喉表达对老师的热爱,下面有请刘xx同学给我们带来男声小独唱(小白船)

  徐: 二胡是我们国家的传统乐器,下面请孙xx给我们带来一首(茉莉花)让我们一起去感受悠扬的江南感觉。

  刘: 欢腾的锣鼓敲起来,喜庆的舞蹈跳起来,跳出我们的幸福,下面有请何xx,徐xx等同学给我们带来一段精彩的健美操。

  徐:朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,证明着我们是幸福的一代,可是有只小兔却离开了爸爸妈妈的怀抱,会发生什么样的故事呢?下面有请管晨,姜妍如,王禹骄,何梦琪给我们带来话剧(流浪兔)

  刘:歌声是我们对新年的的深情祝福,让我们举起双手共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!有请翟笑渲带领我们一起合唱(新年快乐)歌!

  合:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  迎元旦主持词 篇3

  男:尊敬的各位来宾。

  女:同事们、朋友们,大家。

  合:晚上好!

  男:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了---公司“庆元旦迎新春文艺晚会”。

  女:蛇年奏凯去,马年吉祥多。在即将过去的一年里,我们公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏,创造了喜人的业绩;展望即将到来的一年,希望无限。

  男:为同叙友情、分享喜悦、共度良宵,品味--公司大家庭的温馨,我们共聚一堂。

  女:就让我们来同娱同乐,度过这个美好的夜晚!!

  男:下面请欣赏由--公司漂亮的姑娘们为我们带来的《喜乐年华》。

  男:多年的风雨兼程、多年的拼搏征战,--公司由一个路人不知的小单位,发展成为如今拥有多家生产和科研基地的大型农化企业集团,正在向农化更高领域进军。在这充满希望的季节里,在新年的钟声敲响前,让我们共同呼喊――腾飞吧--公司。请欣赏诗朗诵《腾飞吧--公司》,表演者营销---。

  女:--公司成长了,多年的拼搏奋斗铸造了如今辉煌的--公司。--公司的光辉岁月,我们记忆犹新。下面请您欣赏的是歌曲《光辉岁月》,表演者营销部---。

  男:接下来请您欣赏的是口技表演,有请农药厂---车间---。

  男:背景报幕:[那是一个夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在闹(出青蛙叫声)……吵醒了在家安睡的小宝宝(童啼:弱……强……超强)……]

  女:背景报幕:[妈妈来了…妈妈来了(童啼:强…弱…无)…安睡吧…小宝宝]

  女:下面请欣赏由---秧歌队为我们带来的《东北大秧歌》。

  男:为凝聚--公司精神,打造--公司品牌,弘扬公司文化,公司分别于--年和--年就“--公司艰难创业”和“--公司成立十周年”两个主题开展了征文活动。从应征的作品中我们能清晰看出,每名职工都在用心感受公司群体的精神,用心撰写公司成长的征文。下面请欣赏其中的一篇优秀作品《追梦的人》,表演者办公室---、技术部---。

  女:--公司不仅有年轻的、朝气蓬勃的团队在创造佳绩,而且有老一辈人在这里和我们一起拼搏奋斗。下面请欣赏由企管处-处长为我们带来的《穷人的孩子早当家》。

  男:灵活的用人政策和浓厚的文化底蕴,造就了--公司的独特风景。几年来,--公司一直是青年人创业的向往之地,数以百计的优秀大学毕业生踊跃来公司发挥聪明才智,来实现自己的人生价值。就让我们来听听这些天之骄子心中的誓言。请欣赏由营销部---给我们带来的散文朗诵《根在--公司》。

  女:一曲短短的《根在--公司》道出了我们与--公司的百般情义、母子深情,我们为自己身在--公司而骄傲,我们也为自己能在--公司这个大家庭中成长而自豪。我们有句心里话想对母亲说。下面请欣赏《说句心里话》,有请程序化办公室---。

  男:--公司对员工关怀备至、体贴入微,公司对人无限热爱、情有独衷。下面请欣赏《--公司情节》,表演者营销公司--、开发处---。

  女:我们讲着公司难难创业的故事。公司的征程,是坎坷与荆棘、狂风与骤雨的征程。--公司人没被艰苦条件和恶劣环境所吓倒,--公司人顽强不息,拼搏奋进,众志成城,攻克了一个又一个难关。下面请欣赏歌曲《雨一直下》,演唱者农药总厂---。

  男:下面请欣赏歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,演唱者---,有请。

  女:我们唱着公司蓬勃发展的赞歌。--公司,这个成长于--的年轻企业,正要披荆斩棘,风雨兼程。--公司,我为你祝福,我为你礼赞。下面由我为大家献上一首《公司礼赞》,希望大家喜欢。

  男:接下来请欣赏的是由营销---为我们带来的《来生缘》,有请。

  女:下面请欣赏由---表演队为我们带来的歌舞《雨打芭蕉》。

  (演员不退场)(起《难忘今宵》尾声歌曲)(演职人员走向前台,谢幕)

  女:昨天,我们一同撒下汗水,铸就--公司辉煌的成绩。

  男:今天,我们一同撒下汗水,成就--公司光明的前途。

  合:明天,让我们一同撒下汗水,去开拓--公司更加灿烂的未来。

  男:同事们。

  女:朋友们。

  合:“庆元旦迎新春文艺晚会”节目到此结束,下面请大家尽情发挥,尽情享受这自幸福时光。跳起来吧!

  迎元旦主持词 篇4

  (女)台历悄悄的翻去最后一页,20××年已经成为历史。回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。

  (男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!

  (女)奔向成功××中学20××年元旦晚会现在开始:

  (男)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请听,高一级部的小合唱《祈祷》。

  (女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的善国更加平平安安,祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连,请欣赏歌伴舞《好运来》

  (男)年轻,就应该有梦想,向着成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。

  (女)来到善国,爱上善国,善国是我们梦想的起点,善国为我们的人生导航,或许爱,在身边久了,我们忽略了记忆,那就让我们听一听高一级部李峰老师的《善国印象》吧。

  (男)如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,艰难的将我们渡向成功,那么,善国是老师们将我们渡向成功的渡口,因为,我们是在这里——起航!请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。

  (女)心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,母亲给了我们生命,我们首先应该感谢的,就是母亲!首先应该歌唱的,就是母亲!请听,高二级部邱海洪带来的歌曲《母亲》。

  (男)可怜天下父母心!

  (女)无论什么样的手艺,只要学有所成,也不枉费父母操心了;无论能否学有所成,只要尽最大努力了,也酸对的起自己了,无论如何,我们都不会懈怠的,因为我们知道,男儿当自强。请欣赏初一小同学的武术表演《男儿当自强》。

  (男)江南好,风景就成安,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。真是如诗如画,真想现在就到江南走走,同学们也动心了吧,那,谁带我们去呢,噢,高二级部的陈帅志和张朋来了,那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水?

  (女)水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,浏阳河的水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨激昂,都早已流进了我们的心田,请欣赏,古筝齐奏《浏阳河》。

  (男)从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来,回到我们的身边,看,又发生了什么事?请欣赏校园小品《天亮了》。

  (女)男儿当自强,女儿也应当自强,只要我们脚踏实地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?关键是,无论何时,我们都要有红梅一般的风骨,这也正是老师们对我们的期望。请欣赏王淑娟、李利华老师的合唱《红梅赞》。

  (女)时代变了,人的精神不可改变,当然,时代变了,我们也要跟上时代的步伐,紧跟时代的节奏,请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。

  (男)一代又一代的革命者和建设者的努力,打造了我们今天富饶的中国,我们幸运,因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度;我们骄傲,因为我们有一个伟大的祖国,新年到了,我们最想说的话就是,祖国,我为您祝福,我为您干杯!让我们伸出手来,为祖国举杯!为祖国喝彩!《祖国,我为您干杯》由张兴军老师、王淑娟老师、李利华老师、王全全老师合唱。

  (女)老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断,

  (男)新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的善国更加郁郁葱葱,

  (女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。且知盛世不遗贤,但临大事必须敬;精思宜放胆,已邃群科气自华。

  (男)老师们、同学们,在充满希望的新的一年,让我们(齐)携手同行,走向未来,实现心中的理想!

  迎元旦主持词 篇5

  A:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。

  B:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2015年。 合 :让我们纵声歌唱

  C:歌唱辉煌的2015

  D:歌唱希望的2015

  A:尊敬的老师。

  B:亲爱的同学们。

  合 :大家好

  C:台历悄悄的翻去最后一页,2014年已经成为历史。

  D:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。 A:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶。

  B:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,

  C:春已归来, 让我们打开蜂箱吧, 那里有储存了一冬的甜蜜, D:用我们的行动,

  A:用我们的真诚,

  B:用我们的奉献,

  C:用我们的歌声,

  D:共同迎接充满希望的2015年!

  合:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!

  商酒务镇中心小学四(2)班庆元旦迎新年联欢会现在开始!

  【节目串词】

  1. 转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。快板《十二月歌》 表演者:全体同学

  2.歌曲《让爱传出去》 演唱:张雯甜

  3.歌曲《 》演唱:杨程元

  4.故事《 》表演者:

  5. 三句半《我们在小海豚成长》 表演者:全体同学

  6.《感恩的心》 表演者:全体同学

  【结束语】

  A:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出

  B:在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习

  C:在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈

  D:在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈

  A:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

  B:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

  C:有一场梦,说的是少年强则国强

  D:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳

  A:不管怎样,春天孕育着未来

  B:无论如何,少年憧憬着希望

  C:新世纪的太阳正照耀着我们前进

  D:新世纪的鲜花正伴随着我们同行

  A:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

  B:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战

  C:我们将以一颗感恩的心

  D:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲

  合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!

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