关于小的作文

小学生作文600字

时间:2021-12-16 14:53:59 关于小的作文 我要投稿

小学生作文600字汇总8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学生作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生作文600字汇总8篇

小学生作文600字 篇1

  通过演讲“竞选班长”,这可是班主任王老师出的又一高招。别说,这一招可真灵,同学们都在好好表现,暗暗较劲。

  在同学们急切的期盼中,上周星期五下午第二节课“竞选班长”终于拉下了帷幕。教室里静得出奇,连一根针掉在地上都能听见。同学们都静静地坐着,目光齐刷刷地盯住王老师,只等老师一声令下。

  演讲开始了,蒋雨潼第一个登上讲台。她未站定,不知是在谁的带动下,骤然间想起了一阵掌声。蒋雨潼向大家深深地鞠了一躬,然后开始了她的演讲:“如果我当上了班长,我一定全力协助老师做好班级工作,为同学们服务。”她的演讲赢得了雷鸣般的掌声。

  在经久不息的掌声中,丁甲面带微笑走上讲台。他的脱稿演讲征服了在场的每一个人。有的为他使劲鼓掌,有的两手前伸向他翘起了大拇指,有的双拳举过头顶向他表示祝贺,也有的则用羡慕的目光久久地望着他......

  眼看不少的同学都先后登台“秀”自己了。说实话,我也想登台,但又不好意思。就在这时,王老师冲我一笑对我说:“张彦涵你准备好了是吗?”并带头为我鼓起掌来。

  在老师微笑的目光中,在同学们热烈而持久的掌声中,我也勇敢地走上了讲台,开始“秀”自己:“我在幼儿园当过三年的班长,曾经主持过千人以上的庆六一文艺节目。我做事认真,责任心强,当班长,我能!我行!我可以.!.....”我真的不敢相信,一向文静的我,一下子会有那么多的勇气,竟敢在同学们的面前夸起了自己,并“口吐狂言。”这一切源于老师的鼓励,源于同学们热烈的掌声,也源于班长之梦!

  这次竞选,让不少同学变得自信,勇于面对大家,敢于秀出自己!竞选更是让不少同学脱颖而出,也让我登上了副班长的黄金阶梯。

小学生作文600字 篇2

  今年的母亲节快到了,那康乃馨的花香弥漫在大街小巷之中,我走在小巷中闻到了这爱的味道,我的眼前似乎浮现出母亲给我的百般疼爱,母亲她那以前乌黑发亮的头发中不知什么时候有了点点银发,皱纹也不知什么时候爬上了母亲的额头。

  在我小的时候,非常厌倦母亲的唠叨,因为这东西在我耳边嗡嗡的响。实在是让我不耐烦,我不听,她打我,我哭了,她还是打我,我可曾知道,那一杯杯热气腾腾的牛奶包含着她多少慈母般的爱,可我不这么认为,我认为她那是理所当然的,那是我还不懂得感恩的时候,渐渐地我体会到母亲对我那比海还要深的爱,她对我的爱可能比其他慈母不同些吧!

  记得在20xx年闹冰灾的时候,我体质弱,母亲也一样,那是一个晚上,天气变化的快,我身体敏感,我吐了,心得体会吐得到处都是的,我发高烧发到40度,我吃了药,病情没有转好,头晕,全身无力,……我闻不了吐了的东西,闻了有回吐,吐得更厉害,母亲醒了,听到我的咳嗽声,她无心睡眠,起身将吐了的脏东西清理干净,在清理的同时,她也吐了,比我吐得还要厉害,妈妈因为单位组织的扫雪也感冒了。现在咱们母女俩是病友了,我实在是不舒服,进了医院,妈妈为了我的病东跑西跑,好像一刻也没有停下来,终于,针头刺进我的皮肤了,我怕打针,我咬着牙,叉着腰,打完了,我松了一口气,可妈妈的眉头还是锁紧的,似乎那个针头不是打的我的打的她,我睡着了,不知怎的,我朦胧的睁开眼,发现妈妈坐在椅子上也睡着了,我悄悄拿了件衣服给她盖上,她为我操了多少心呀!几天后,我的病好了,妈妈却吃不消了……

小学生作文600字 篇3

  这是一个五彩缤纷的暑假,虽然没有哈利波特的假期那样充满着危险和刺激;虽然没有小飞侠彼得潘的生活充满着奇迹;虽然没有小豆豆那样的古怪搞笑。但每一天,它们都会让我体会到假期的快乐, 发生着许多有趣好玩的事。下面,我就从中撷取一朵美丽的浪花与大家一起分享吧!

  某个星期天,我和父母一边享受着空调带给我们的清凉。一边看着电视里面正在进行一场激烈的夹豆比赛。于是,我向爸爸妈妈提议:“我们也来进行一场夹豆比赛吧!”父母欣然同意。于是,我从冰 箱拿出一大碗豆子,又准备了3个空碗和3双筷子。这些工具一并放在桌子上,我们三人纷纷拿起筷子,绷紧了神经,等着我宣布比赛的开始。“预备——开始!”话音刚落,只见3双筷子便同时以不及掩 耳之势插入碗中。我眼疾手快,马上那个便抢到了一颗,正在沾沾自喜的时候,用余光瞥见妈妈的碗里早有3颗,我暗呼不好。连忙去夹,怎奈那豆子好像调皮的坏小孩,总不肯服帖,我刚夹住要往碗里 送的时候,它便一纵身,掉了下去。连着几次,眼见着爸爸妈妈碗中的豆子正在逐个增多,再看看自己碗里寥寥无几,真恨不得能用手抓一大把放入自己碗中。突然,爸爸妈妈在碗里进行了大战斗,争抢一颗大豌豆,那颗便是加分豆,我趁两人争得面红耳赤的时候,以迅雷不及掩耳之势夹住那颗往碗里一放。爸爸妈妈顿时目瞪口呆,我干笑了几声,说:“这就是‘鹬蚌相争渔翁得利的典故’。”慢 慢的,我学会了夹豆,那豆仿佛是捉迷藏玩累了,不再在我的筷子下东躲西藏……

  每一天的乐趣都会给我的暑假生活增添一份光彩,我喜欢我的暑假生活。

小学生作文600字 篇4

  近日,欧洲空间局发射升空的地球环境监测卫星传回首批数据照片。科学家计划,不久将根据地球环境监测卫星传回的资料出版地球环境月度报告。

  经过欧洲14国十多年的共同努力,欧洲巨型地球环境监测卫星“恩维萨特”于20xx年3月1日被送入太空。

  “恩维萨特”卫星被科学家戏称为巨型“环境间谍”,是以阿斯特利乌姆航天公司为首的欧洲50多家公司联合制造完成的,重量为8111公斤,展开宽度26米,卫星运行在距地面800公里的太阳同步轨道,每100分钟环绕地球一周,卫星携带的仪器对地球进行观测,周期为35天,使用寿命为5年,其造价、发射费用及5年运转费用为24亿欧元,是欧洲空间局生产的最大、最昂贵、最先进的地球环境观测卫星,也是目前世界上惟一一颗准实时向地面传送观测数据的观测卫星。

  该环境监测卫星具有两大功能:一是普查地球资源;二是监测地球环境。欧洲空间局一支450人的科研队伍将根据卫星传回的资料评估人类活动对环境的影响,其中两大研究课题是臭氧层破坏和环境污染。该卫星的使用大大丰富了环境和气候变化的科学数据,能帮助科学家观测地球变暖、臭氧减少、海洋变化和冰层、植被消亡等现象,研究地表荒漠、火山爆发、洪水与厄尔尼诺等形成的原因,以及监控地球污染状况,并传回地球生态系统间相互作用的相关数据,找到地表污染源与污染原因。

  德国政府发布的新闻公告表示,由于“恩维萨特”环境卫星配备先进的探测分析仪器,传回的数据将比目前所有同类卫星更精确,“达到其他卫星无法达到的质量”,因此它将有助于监督旨在控制全球变暖的《京都议定书》的执行情况。

小学生作文600字 篇5

  今天,我们作文补习班进行了“换客活动”。你们知道这个“换客活动”是什么吗?要是不知道,我来告诉你们吧!这个“换客活动”就是:把你所带的东西与别人换,然后别人再与另一个人交换,就这样一直交换下去。

  首先,我先介绍我带来交换的东西:它是一个削笔刀。这个削笔刀可不是普通、大个儿的削笔刀。这个削笔刀小而精致,表面绿色的,里面的其中一头是削笔,另一头是橡皮擦。再说说,其他人的物品中令我最喜欢的是陈老师的那个储蓄罐。因为实在太好看了,而且还能把自己的零花钱储存在这个“小银行”里。

  换客活动开始了,我心里太激动了。陈老师问:“你们谁想第一个跟我换?”黄锦泉第一个举手。陈老师又问:“你想跟我换什么?”黄锦泉指着一个红盒子说:“我要这个。”陈老师犹豫了一会儿,最后答应了。

  第二个是我,刚开始没换成功,我有些垂头丧气,心里十分失望,真想放弃这次活动。但我仍然硬着头皮,继续与陈老师交换。“耶!”第二次我交换成功了。我用自己所带来的东西和陈老师换一盒橡皮擦。这盒橡皮擦各种各样,有青苹果,有蘑菇,有西瓜……奇怪,我对这盒橡皮擦愈发喜欢,爱不释手。

  换客活动仍在进行……客厅里喧闹声不断,惊讶声不断。

  活动结束后,陈老师还让我们发表“收获”感言。原来,“换客”竟然如此有趣!我觉得:在这里,谦让就会失去机会,只有不断争取才能成功。我还懂得了:闲置物品可以再利用,这样可以节省能源,保护地球。

  我非常喜欢这次活动,更喜欢换来的东西。

小学生作文600字 篇6

  现代科技不断进步、发展,成就了我们丰富多彩的生活,和趣味无穷的“生活科技。要说“生活科技”是什么,就得听我的“演讲”了。

  好了,在座的各位,请安静倾听,不要打断我的“长篇大论”!听着,这“生活科技”表面上是说——使生活便利,也充满乐趣的发明、创造;但也是指除科学家以外的任何人都可以来创造,只要你会发现、探索,产生一瞬即逝的奇妙灵感,并用行动让它成为现实,这样你就可以当生活中的“达人科学家”了!

  不信的话,我就说一个真实的故事,用事实来证明。1847年2月11日,在美国一个叫米兰的小镇上,一个长着圆脸蛋、蓝眼睛、淡色的头发的小男孩降生了。男孩长得佷秀气,跟妈妈像极了。他就是爱迪生——真正发明电灯使之大放光明的发明家。他是铁路工人的孩子,小学没读玩就辍学,在火车上卖报度日。爱迪生决心制造电灯,为人类带来光明。他在认真总结了前人制造电灯的失败经验后,制定详细的试验计划,他将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来,唯独价格贵得惊人的白金丝性能最好,必须找到更合适的材料来代替。1879年,爱迪生最后决定用炭丝来作灯丝。结果,电灯亮了,竟能连续使用45小时。就这样,世界上第一批炭丝的白炽灯问世了。可爱迪生发明炭丝作灯丝后,又接连试验了6000多种植物纤维,最后又选用竹丝。结果,电灯竟可连续点亮1200小时。从此,电灯跃上新台阶,日光灯、碘钨灯等形形色色的灯如雨后春笋般登上照明舞台。灯使黑暗化为光明,使大千世界变得更光彩夺目,绚丽多姿。

  这便是证明了,除了要有好的灵感和启发,更重要的是要有坚持不懈的精神和努力创新的品质。这样,科技才会不断前进发展!

小学生作文600字 篇7

  方法指导定位为:选好自己喜爱的景物,一种景物用一两句话或一段话来进行描写。这一方法指导的目的是帮助孩子们解决写什么的问题,这也是贯彻小学生作文指导要“从内容入手”的'原则。对于初学作文的三年级孩子来说,这点尤为重要。

  如何落实方法的指导?尤其是如何让方法真正发挥作用,达到“致用”之效能?这应该是本节习作指导课的重中之重。在比对上回教学的基础上,对原来的教学环节作了调整后设计如下:一是师生一起朗诵贺知章的《咏柳》、王维的《山居秋暝》和杜牧的《江南春》三首古诗,在诗与画的欣赏中将孩子们引入美丽的景色中,目的在于既激发兴趣,又感受古诗的韵味,潜移默化地进行向古人学描摹景物方法的渗透,当然这仅仅是只可意会不可言传的阶段;二是让学生汇报自己所要介绍的地方名称,并在黑板上写出,初步激发孩子们的表达欲望,并藉此营造宽松愉悦的课堂氛围;三是配乐欣赏学生本地和外地的美丽风景,再度直观地进入自己所喜爱的风景中,这样,既为了加强观察,也为了进一步提高写景兴趣;四是重温课文精彩文段,感悟归纳写景方法:选好自己喜爱的景物,一种景物用一两句话或一段话来进行描写。五是指导课堂小练笔:共同描写观海长廊(填写表格),具体指导为:

  让学生先列出自己感兴趣的景物如椰子树、草坪、油棕、福建茶绿篱、百鸟归巢雕塑、两小儿戏鸟雕塑、红树林、海上城市、海滩、海面等等,然后再让他们用上一两句话或一段话描绘自己所喜爱的景物,在此基础上再渗透“特别吸引人的景物可要多写几笔”的写法指导;六是学生拿出自拍的相片向同桌口头介绍自己喜欢的风景,然后指名汇报交流,教师相机做方法点拨与引导,促使习作技能的渐趋熟练;七是老师朗读下水文,进一步激发学生的写作兴趣;八是学生当堂独立写作,二十分钟完成三四百字;九是作文点评,鼓励赏识为主。

小学生作文600字 篇8

  叮铃铃……是什么什么声音响了?哦,原来是大课间清脆的铃声响啦!同学们像一只只获得自由的小鸟飞向辽阔的蓝天一样冲出教室,奔向操场,来舒展舒展劳累一天的筋骨。

  到了操场,体育老师让我们五人一组玩呼啦圈。于是我招来”死党“杨芷妮、刘炫莹。咦,怎么只有三个人呢?我又叫来龚慧怡、孙章悦。我按照我叫人的顺序来排队。我开始扭呼啦圈了,你知道呼啦圈是怎么扭的吗?先把呼啦圈套在腰上,然后腰一前一后转,转起来的时候你的腰要比呼啦圈转在前面,把它带动起来。我把呼啦圈往腰上一套,然后迅速扭动腰肢,呼啦圈就飞快地转起来,接着配合呼啦圈的转动,让腰一前一后地扭就好了。呼啦圈在我的腰上飞快地转动,好似一个纯金制的圈在我的腰上永远地粘着,多漂亮啊!我暗自思忖:我一定不能让其他人胜过我!有好一阵子,我停了下来,芷妮帮我算了事,共有六百五十下。真是破纪录了!接下来我就在原地上看她们扭呼啦圈:有的人会花样呼啦圈,你看,她们扭动的姿势多优美呀,腰肢扭得多柔软呀!就像舞蹈演员优美的舞姿及迷人的身段!及有的人不会扭,你瞧,她那胖墩墩的身体在艰难的扭动着,像一个不倒翁一样左右摆动着,多么令人发笑!这时,我们都扭完了,我们跑去找体育老师,报上圈数,最后体育老师宣布我赢了。我高兴得一蹦三尺高,而大家也累坏了。我们坐在操场上,玩着拍手的游戏。”你拍一,我拍一……“

  此时,我看见高年级的男、女孩正在飞快地跑步。女孩飒爽英姿,男孩威武挺拔。再看投篮的男、女孩精神焕发。观众们对他们高超的投篮技术佩服得五体投地。

  意犹未尽之时,老师说放学了,大家都兴高采烈地冲回了家,而我却不情愿走,因为我太舍不得那块体育热土。

  今天过得真有意义呀!因为通过课间活动,我既锻炼了身体,又看了精彩的体育表演,我体会到了:体育锻炼是对身体很有用的,而且加深了友情,还培养我们的协作精神,所以很有意义。

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