生活处处皆课堂作文

时间:2024-01-08 12:07:29 小寅 关于生活的作文 我要投稿
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生活处处皆课堂作文(精选19篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的生活处处皆课堂作文,欢迎大家分享。

生活处处皆课堂作文(精选19篇)

  生活处处皆课堂作文 1

  今天,老妈带回一株仙人掌,我很是好奇,便每天进行照料。谁知,在照料它的过程中,让我不知不觉中竟悟出了一个道理。

  因为要外出军训两天,我心急如焚:因为没法给仙人掌浇水了!我的小心思似乎被老妈看了出来,老妈很好奇地问:“你怎么了?有什么不高兴的事吗?”我急得如同热锅上的蚂蚁“哎呀!明天不能给仙人掌浇水,它会死的呀!”老妈“噗呲”一声笑了出来,然后亲切地说道:“傻儿子,仙人掌不会死的,它坚强着呢,即使你十天半月不给它浇水,那它也还是“活蹦乱跳”的呢!”我不禁大吃一惊,“什么?为什么呢?”我已控制不住心中的`好奇心。

  经过老妈一番细心的解答后,我恍然大悟,原来是这样啊,一开始仙人掌的祖先们生活的地方是靠近沙漠的丘陵地带,也是有着茂盛的宽大叶子,随着风沙不断的侵占它们的领地,丘陵也被同化成了沙漠,为了生存,它们把自己的宽大叶子强行改成了能抵抗风沙的小针刺,并且也有了强大的抗热能力和储水功能,面对这些,我不禁深有感触。

  这是多么伟大啊!环境能改变一切啊!仙人掌为了生存,不得不逼着自己适应现在的环境,它开始咬着牙进化,开始用生命的极限面对炎热,风沙,开始了艰辛而又无奈的沙漠之旅。

  仙人掌这种坚持不懈的精神是多么的让人敬畏,它锲而不舍的精神是被这弱肉强食的残酷环境逼迫出来的,为了生存,为了美好的明天,它不得不这样做,它也许面对过绝望,也许面对过死亡,但是它都挺下来了,这种坚韧不拔的精神值得我们学习。

  仙人掌虽说对于我们人类来说,很渺小,很脆弱,但是它这种奋勇向前,不惧怕生活艰难的精神却是比我们当中某些人强过千倍百倍,生活就好比课堂,而仙人掌就好比我们的老师,教会我们怎样面对生活,怎样面对整个社会!

  生活处处皆课堂,而老师则是我们身边的各种事物,能学到多少,完全是靠得是你对生活的感悟与理解啊!

  生活处处皆课堂作文 2

  课堂,本就不仅仅局限于教室,局限于学校,生活就是一个课堂,一个无处不在的课堂,是生活,教会了我许多真谛……

  和同学下反面棋,一开始形式对我十分有利,我调兵遣将,几乎将对方对我有危险性的棋子灭得差不多了,于是我方的“将”遍开始大肆地作威作福起来,几只“兵”也已将对方的“帅”逼得无路可逃。我的“将”向一只还未翻开的棋子吃去,有围观的同学提醒:“小心是卒!”但已经晚了,我的“将”就这样自杀性地失败了。棋如人生,一着不慎满盘皆输,这小小的棋子教会了我做人应有的小心和谨慎。

  我和妈妈最爱的电影是名为《歌舞青春》的系列美国音乐电影,男女主人公特洛伊和盖比瑞拉,一个是校园篮球明星,一个是数学怪才,再一次圣诞party上,两人偶然被选中合唱一首《Start of something new》从此激起了对唱歌的兴趣,意欲结伴参加校园春季音乐剧,他们的同伴却认为他们实在胡闹,不允许他们在篮球冠军赛和学术竞赛之际为唱歌而分心。从《歌舞青春》中我学会了要勇敢地突破自我,打破框框架架,尝试新的'自己,不要在意别人的非议,一如特洛伊和盖比瑞拉一般,即使在追逐理想的道路中遇到一次次挑战,也要尽全力冲过一切障碍,向着梦想的殿堂勇往直前。

  罗永浩,高中辍学,自学成才,20xx—20xx年在北京新东方学院任职,教学风格幽默诙谐且具有高度理想主义气质的感染力,所以极受学生欢迎。在一所大学讲座时,他说:“我知道我的长相让很多听过我声音但没见过我本人的听众横失望,对不起,是我的错。”“我喜欢在我的宣传横幅上加上三个字:非公益,我最看不惯一些人不管讲什么都在宣传栏上写‘大型公益讲座’。”我学习着他极富有感染力的幽默的语言,也学习着他的敢说真话,敢作敢当。

  时间如流水,在一分一秒地度过。生活处处是课堂,在不断进行着关于人生的教诲,用心感悟生活,就会在这个课堂里学到许多无法从书中的真知。丰富自我,完美人生!

  生活处处皆课堂作文 3

  小时候,我总是以为有桌、有椅、有教室、有老师才能称得上是课堂。上了小学,我才知道操场等场所也会有课堂。现在,我在生活中也找到了熟悉的课堂。

  在路边的石缝里,有一株小草正努力地挤出来,只为见到一缕阳光。在此之前,它经历了无数磨难,它没有养分的支持,没有水分的滋润,还被来来往往的行人践踏。最后它终于挤了出来,只为给人间增添一抹绿色。这不就是一种无私奉献的精神吗?

  在一个岩缝下,有一块石头,这块石头已经被穿透,这洞是怎么形成的呢?原来,这岩缝里不断渗出的水滴不断掉落在石头上,虽然水滴很小,但日复一日、年复一年的力量是非常强大的。它们常年滴在同一个地方,才造就了今天的奇迹。滴落的水滴告诉我们:做事要持之以恒,坚持不懈,就会取得最后的成就。

  在花丛中,看见蜜蜂在采取花粉,是什么让它在花与巢穴间忙碌,是为了酿出香甜的蜂蜜来,看见蜜蜂忙碌的身影让我明白:想要拥有良好的生活,就要用劳动和汗水来换取。

  在深秋时仔细观察地面,你就会发现总是有一群蚂蚁在搬运一些食物,虽然蚂蚁很小,但团结在一起的力量是非常强大的,在蚂蚁的'团结合作下,终于把食物抬回了穴中。而这些蚂蚁好像在告诉我们:遇到困难,只要团结一致、万众一心,就一定可以推倒困难,最后取得成功。

  丰富多彩的大自然给我们的教益颇丰,让我们伴随着它们成长。这样的课堂,在生活中还有许多,只要我们有一双善于发现的眼睛,就会感受到美好,并能从中汲取到它们的精神。

  生活处处皆课堂作文 4

  成群结队的蚂蚁,苍翠的树木,饱满的稻穗,雪白的梅花……这些都是大自然的杰作。大自然中的一切都时刻牵引着我们,启示着我们,为我们提供了各式各样的课堂。

  春,悄悄地来了,蚂蚁们也活跃起来,都想趁着这大好春光多储备一些过冬的粮食。看!一只小蚂蚁找到了一块很大的面包,(是他身体的若干倍)它试图移动面包,可动了半天,费了九牛二虎之力,面包纹丝不动。小蚂蚁着急起来,赶忙跑回蚁穴,不大一会儿,在小蚂蚁的带领下,开来了一只浩浩荡荡的蚂蚁队伍,他们来到面包周围,团团围住面包,用触角顶起面包,踏着整齐的步伐,慢慢向前挪移了。在他们齐心协力下,面包顺利地运回了蚁穴。多么可爱的蚂蚁!多么可敬的蚂蚁!他们告诉我们:做事要同心协力。难道这不是给我们上了很好的一课吗?

  夏天来了。郁郁葱葱的树木给人们遮风挡雨,提供新鲜的氧气,遮挡骄阳。任凭风吹雨打他们也绝不动摇,一如既往的为人民服务。默默无闻的大树告诉我们:做人重在奉献。难道不是给我们又上了很好的一课吗?

  秋来了,在希望的`田野上,稻穗黄灿灿的。一阵微风吹过,他们翩翩起舞,在庆祝丰收的喜悦。可稻穗并不骄傲,而是谦虚地低下了头。多么崇高的稻穗!他在启示我们:做人要谦虚!这难道不是又给我们上了很好的一课吗?

  冬天来临,大地和天空仿佛都在沉睡,没有一点生气。在瑟瑟的寒风中,我看见了一棵努力成长的梅花树。在风雪的洗濯下,梅花开得更鲜艳了。“梅花香自苦寒来”,古代大诗人启迪我们:阳光总在风雨后。在逆境中,我们应该奋力拼搏,有不屈不饶的精神。

  在神奇的大自然中,只要你留心,我们就会看到更多的启示,就会学到更多的东西。因为生活处处是课堂!

  生活处处皆课堂作文 5

  生活处处是课堂,只要你留心观察,就会有很多收获。

  闷热的下午,刚才还是艳阳高照,不一会儿风云突变,豆子大的雨毫不留情的打在我身上。“糟糕!没带伞,车还没来,这回,我可要淋成落汤鸡了!这烦人的老天!”我抱怨着。

  终于,一辆公交车远远开了过来,我一阵惊喜,正要上车,看到车里已是人满为患了,等车的一群人又蜂拥而上,奋力往车里挤……算了,我不想成为闷得透不过气来的“沙丁鱼”,还是再等等吧!终于,“皇天不负有心人”,不大一会儿,又开来了一辆车,真令人惊喜,这辆车上不但有很多空座,还是辆空调车!就这样,我坐在座位上,吹着凉风,哼着小曲回到了家。

  这次雨中等车,虽然多淋了会儿雨,但却让我明白了一个道理:要等待时机。人的一生中有很多机会,可你是否抓住了那条大鱼?我们要学会等待时机,抓住机会,让这一生更有意义。

  许多成功人士都善于等待时机、抓住机会。三国时蜀主刘备,胸怀济世之志,创业之初,艰辛异常,东奔西走,依附袁绍,受到节制;依附曹操,众谋臣想诛杀他;依附刘表,却被猜疑提防。但他始终能隐忍存身,等待时机,以成就霸业。历史上这样的英雄人物还有勾践、韩信等,正因为他们能够等待时机,才留下了千古美名。

  这样的人不光古代有,当代的草根明星王宝强也是一样。王宝强一个农村孩子,没多高的文化,没钱没势,为什么能取得如此大的成就?因为他也能坚韧不拔、等待时机。他在剧组里从跑龙套的`做起,当过许多不起眼的小角色,但他始终坚持不放弃,终于,他迎来了成名的时机。

  由此可见,只有学会等待,你才有更多的机会,你的人生也才会丰富多彩,才会获得更有意义的人生。这,是生活教给我的。

  生活处处皆课堂作文 6

  生活中处处可以学习,处处可以是学校,处处都可以成为我们获得知识的课堂……

  一次,爸爸妈妈带着我一起来到情人谷野炊。我们到了目的地,只见阳光透过厚厚的云层照在这片美丽的大地上,也洒在我们的身上,带给我们无穷的温暖,让我们欣喜地观察这个美丽的世界。因为有了太阳,有了阳光,这个世界才会这样美好,它们无私的奉献着,不求一点点的回报,这是多么高尚的一个品质呀!这难道不值得我们去学习吗?

  过了一会儿,爸妈开始忙碌起来,我变成了一个无所事事的人,我漫步到小溪旁,清澈的溪水“哗哗”地流淌着。我顺着小溪流淌的方向,一路走下去,突然间,我看见前面的小溪当中有一块大石头凸了出来,它把整个小溪的宽度占了一大半。这时,我萌生了一个想法,我找来了很多石头,丢进小溪里,把仅剩的,不宽的路也给堵住了。我本以为会被堵住的小溪却一下子越过了石头,继续向前流去。

  我突然感悟到,这一切真像我们的人生,我们就如那流淌着的`勇往直前的小溪,那一块块石头,就如我们生活中的一个个困难,我们应该像小溪一样,面对困难,战胜困难。再高、再厚的石头,也抵挡不住我们勇往直前的决心。

  临近中午,我开始往回走,微风轻飘飘的吹着。在路上,我看见了一只小虫子,我捉住了它,把它放进我的双手中,我紧紧地盖住双手,不让它有飞走的机会。我一边走着,一边看着我的手。一会儿工夫,这只小虫子竟然从我的手心里飞出来了,原来它是从我手指的缝隙爬出来的。这只小虫子遇到困难丝毫不慌乱,全力寻找解决困难的办法,最后终于成功了。这种遇到困难还能冷静、坚持的品质不值得我们去学习吗?

  生活中,我们处处可以学习,处处可以是学校,处处可以是课堂,所以这大自然也是一处广阔而美丽的课堂。

  生活处处皆课堂作文 7

  有这样一本书,书上没有一个字,也没有作者的名字,却处处都是学问,这本书的名字叫——生活。生活就是一堂课,通过它你能开阔视野,磨练意志,可以从中得到许多启发和道理,可以从中学到一些知识。

  这天放学回家,我肚子饿得“咕咕”叫,便大声嚷嚷:“饿死了,饿死了。”我摸了摸饿扁的肚子,“我要吃鸡蛋。”不一会儿,老爸就煮好了。当我看到煮熟的鸡蛋出锅时,恨不得一下就吞下它。可我的手刚拿到鸡蛋,就“拍”地一声扔在桌上,手已被烫得通红,真是“心急吃不了热豆腐”。看着桌上摇晃不定的鸡蛋,我顿时想出了办法:让它多转几下不就凉得快了吗?于是我用手指带动鸡蛋一转,一名优秀的“水上速滑运动员”便诞生了。啊!水平真高,一下子转了40多圈。

  “奇了怪了,”我百思不得其解,“平时鸡蛋怎么转也转不了5圈?”“你平时好像是用生鸡蛋转的,”妈妈提醒我。一语惊醒梦中人。我赶紧拿了一个生鸡蛋在桌上转起来,它简直是个“懒蛋”,转了几圈后就停了下来了。我仍然不肯罢休,便一手拿生鸡蛋,一手拿熟鸡蛋,同时转了起来,结果还是生鸡蛋转的圈数少,这是为什么呢?我冥思苦想也想不出来个所以然来。

  于是,我便请问电脑这个专家了。原来这是惯性的作用。因为生鸡蛋壳内的蛋黄和蛋清是液体的,当外力作用使其旋转时,由于惯性而继续保持静止状态的蛋黄的蛋清与蛋壳间存在着摩擦阻力,因此整个生鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了,它里面的'蛋黄的蛋清已凝固,整个鸡蛋就能快速转动且能坚持较长的时间。我看完后恍然大悟。

  时间如流水,在一分一秒地度过。生活处处是课堂,在不断进行着关于人生的教诲,用心感悟生活,就会在这个课堂里学到许多无法从书中的真知。丰富自我,完美人生!

  生活处处皆课堂作文 8

  知识是我们在生活中的必需品,课堂是我们学习知识的地方,在我们的生活中也有许多知识值得我们学习,生活处处有课堂。

  做人是永远排在第一的,在生活中,我们也能学习到做人的道理。

  有一次我准备出去跟同学玩,在马路上看见一位中年妇女左手牵一个小孩,背上还背着一个几个月大的小BB,穿梭在来来往往的车流当中——他们闯红灯!我当时就在想:作为孩子的'家长应该言传身教才对,他们的妈妈带他们闯红灯,孩子是看在眼里的,将来就也会学习妈妈一样闯红灯,这样他们的孩子也会跟着闯红灯,社会上闯红灯的人也会变得越来越多,这件事告诉我们的道理就是:要遵守社会的法则,少做错事,才会使社会变得更加美好。

  还有就是我们生活中常见的例子:塞车,大家在马路上本来行驶得好好地,要是前面的几辆车的车主发生口角或矛盾,他们经常就会停下来吵架,就会导致后面的车辆变得很慢,这个时候大家又都想快点通过,就会“争分夺秒”和挤缝隙,就会塞得越死。在这我想说:“难道你们不能互相忍让一下吗?不懂得顾全大局吗?如果人人都像你们这样,呢社会岂不是乱成一团糟?也许你们互相让让能更快通过呢!难道快那么一小下就能中到一千万的大奖?不。那只会让你们的道德之心逐渐沦丧。这里我要说的道理就是:在生活中要学会忍让。

  在生活的知识当中,我们可以学习的也有很多,像:要炒菜之前必须要用水泡一下,泡掉残余的农药才健康;先热锅油多炒出来的菜才好吃;蒸鱼要看鱼的大小来判断蒸的时间在8—10分钟才会嫩;煎蛋要等到靠锅底的那一面呈金黄色的时候才翻,煎出来的才好吃……

  生活中处处有课堂,里面的知识也是我们值得学习的,我们要多留心生活中的细节,而学做人永远是第一位!

  生活处处皆课堂作文 9

  生活处处是课堂,不错,正是如此。连吃面,这么平常的事,我也能吃出真理来。

  妈妈这几天出差了,爸爸有不怎么会下厨,我俩早餐只能顿顿吃面了。第一天早上,我洗漱后,爸爸便叫道,女儿,吃早餐了。叫到便到,我立马冲到餐桌旁。只见桌上有两碗面,一碗面上卧着蛋,另一碗面上却什么都没。爸爸见我疑惑之时,便问,女儿,要吃那碗啊。我毫不犹豫答道,这还要说吗,肯定是有蛋那碗。爸爸又追问说,孔丘四岁会让梨,你这么大,连碗面也不让啊。我不紧不慢地说,不让,有蛋还不吃啊。说罢,便大大咧咧的吃起来。吃着吃着,我的目光移向了爸爸那碗,只见爸爸那碗中间也卧着蛋。爸爸笑笑说,明白了吧,想占便宜的人,往往占不到便宜…

  第二天早上,我吸取昨日的'教顺来到餐桌边。爸爸便走过来端两碗面。这两碗面如昨日相同,一碗卧着蛋,另一碗没有。爸爸笑笑问到,要哪碗啊。我耷拉着脑袋说,做不后悔的事,要没卧蛋那碗。爸爸追问我确定后也吃起面来。眼看要见碗底了,怎么一个蛋也没啊,便问爸爸。爸爸说,心想着要占便宜的人,往往还会吃亏。

  时间如流水,又到第三天了。我带着笑容来到餐桌边。今天的面如往常一样。爸爸也问道,要吃那碗。这回的我说到,孔丘四岁会让梨,那我就让面,你是大人,您是大人,您先吃。说后爸爸说,真的懂事了。爸爸情不自禁的吃起来。我也跟着津津有味吃着。哇塞,我的面中间竟然卧着两只蛋。爸爸随后便说,不想占便宜的人,生活也不会然你吃亏。

  生活处处有课堂,只要你留心注意,真理时时刻刻都存在。

  生活处处皆课堂作文 10

  七月中旬,是仲夏,傍晚的热气像一层粘稠的胶水,覆盖全身,久久不散。我走得很匆忙。已经是黄昏了,但是远处吹来的风仍然带着令人讨厌的热气。路过路边的公共垃圾桶时,我看到纸屑被随意扔出垃圾桶。蚊子的“嗡嗡”声又加快了我的步伐。

  走着走着,我看见她从我身边走过,小跑着走向满是蚊子和苍蝇的垃圾箱。我忍不住回头一看,看见一个穿着红色马甲的女孩正低头捡东西。她红色的马甲上印着六个字“红领巾志愿者”,在夕阳西下的柔和光线下,显得格外耀眼。

  女孩站在垃圾箱旁。我远远地看到了她精致的侧脸和纤细的手臂。她轻轻地拿起垃圾桶旁边的废弃饮料瓶和餐巾纸,放在她手旁边的大袋子里。然后,她从口袋里拿出抹布和一些纸巾,小心而迅速地擦拭地上残留的果汁和脏水。偶尔会有苍蝇飞向她,并大声“嗡嗡”叫,好像要把女孩吓跑。那个女孩只是用手挥了挥蚊子,然后弯下腰去清理纸屑。

  看着她的.背影,钦佩之情油然而生。我忍不住朝她走去,想着如何打招呼,但她先开口了:“嘿!这里有很多虫子,小心点!”我微笑着回答,“你是志愿者吗?”看到我看着她的志愿者服装,她咯咯地笑了两次,有点尴尬地说,“不,我借了这件衣服!这里的环境太糟糕了。我想把它清理干净,但我的父母不是特别支持。他们说这不卫生。我不得不“欺骗”他们一次,理由是我是一名志愿者。这时,女孩拿出洗涤剂和杀虫剂,让我走远一点,戴上口罩,开始在蚊子聚集的地方喷洒杀虫剂。

  我看着她严肃“工作”的背影,一时不知说什么好。内疚和钦佩占据了我的心头。这个女孩和我年龄差不多。当我们不小心把废纸扔在地上时,她戴上面具,开始清理公共垃圾桶。她弯腰捡起肮脏的垃圾,以免她及时避开。很少有人能主动捡起地上的垃圾并清理环境,但这个女孩做到了。这个女孩用她的行动给了我一个教训。保护环境和建造美丽的家园是每个人的责任。

  这个干净美丽的女孩,甚至站在垃圾堆里,也闪闪发光。

  生活处处皆课堂作文 11

  生活中的每一处都是我们的课堂,它们会给予我们的知识。例如团结的蚂蚁,苍翠的树木,谦虚的稻穗,坚强的梅花。它们是一个又一个给予我们知识的老师。

  在一个秋高气爽的早晨,我来到广场周围的绿地上,看见了一小块面包皮,本想去伸手去捡起来扔进垃圾桶。

  可是,我发现一只蚂蚁在这面包皮的周围转动。我见它用头上的触角试着去推动面包皮,可这就是自不量力。我见它向身后的'洞穴里走了进去。我以为它是认为自己推不动而垂头丧气地回到洞穴里,不一会儿,令我大吃一惊,洞穴里走出气势磅礴的蚂蚁队伍,它们同心协力地将这个对于它们来说比自己的身躯大5倍的面包皮。这一目,我领悟到了“团结就是力量”的道理。

  大树给人们乘凉,制造新的空气,给地球多增添一除绿色。它们也许没有玫瑰这么有魅力,没有栀子那么香,没有康乃馨这么有温情,但它们默默无闻的奉献精神难道不就是告诉我们做人的道理吗?

  秋,如同一位婀娜的仙女,用轻佛的衣衫庞照着大地。秋天是一个丰收的季节。走在田野边,一眼望去,无边无际的稻穗出现在我的眼帘。它们总是低着头,不像苹果、石榴炫耀自己有多美。谦虚的稻穗告诉了我“做人处事要谦虚,不要骄傲”。

  冬,呼啸着寒风,在这严寒的季节,似乎所有的植物都开始了冬眠,可唯有梅花,它艰难地在这严寒中萌生、发芽、开花。它似乎不怕风有多凶,雪有多冰,它不顾一切在这冰天雪地中顽强的生长。在越困难的环境下生长的梅花,它的身板似乎挺得更直,更壮。它的小小的身躯就如同中国人永垂不朽的精神。坚强的梅花告诉我:“人不管在什么环境下都要坚强的生存,只有在艰难的环境下,人才能更好的成长”。

  生活中的一点一滴,都联系着我们的千千万万。生活中的每一处,都是值得我们学习的课堂!

  生活处处皆课堂作文 12

  一天,我和爸爸妈妈一起去看望爷爷奶奶 。

  正值深秋,要收割生菜和青菜了。

  奶奶先演示了一遍:

  拔出白白嫩嫩的根,刀起刀落,青菜还没来及向大地妈妈告别,就被拔了起来。

  我也照样做了,不过我砍不动青菜,只好砍生菜。

  好不容易,收割好了,发现生菜心里面有很多红色的'小爬虫,心想,问题不大,反正我要一个个洗的。

  没想到等我洗的时候,在叶子背面看到很多一个个小的虫卵一样的东西,是在叶子背面的里面的,就是我用小刀挑开,才会出来。

  本来想想算了,谁知道检查后发现基本上每个叶子都有,鸡皮疙瘩都起来了!赶紧把生菜全部都到外面垃圾桶了!

  以后不能把生菜重在河边了,不然会生虫的。

  那一次,我很受启发。

  生活处处皆课堂作文 13

  生活处处是课堂,不一样的课堂,我也学到了许多不一样的知识。

  ——题记

  如果生活是一首歌,那么宽容就是不可缺少的旋律;如果生活是一幅画,那么宽容就是不可没有的线条;如果生活是一本书,那么宽容就是不可减少的内容。

  蓦然回首,那只是一间奶茶屋的`一件小事,给我带来的教育。还记得那是星期六,因为我考试得了满分,所以妈妈带我去庆祝。我哼着小曲,兴高采烈地蹦跳着,不久后,便到了奶茶屋。当我推开门,将要跨进店里。突然,一位看上去约八岁的小女孩从店中跑出。她只顾着回头望妈妈有没有跟在后面,并没有注意到站在门口的我,正好,我又在跟妈妈交谈。这时,我和小女孩来了个“亲密接触”,“砰——”的一声巨响后。我愉快的心情被打破,“小朋友,你怎么不看路?”我冲小女孩嚷嚷。“对不起,姐姐,我不是故意的。”她怕得瑟瑟发抖,泪水在眼中打转。我依然压不住心中的怒火,抱怨着:“这么大个活人你没看见?”我一把推开她,气冲冲地走进奶茶。

  刚好,穿着职业装的服务员急匆匆地走着,一位年轻的小伙子带着耳机、听着音乐、捧着奶茶走向服务员。服务员稍不留神,就把小伙子手中的奶茶碰倒,奶茶洒在自己的身上,“对不起!”两人居然异口同声。“先生不好意思,我走的太快了,没看见您,我重新给你装一杯奶茶,好吗?”服务员不停地鞠躬。小伙子也抽出纸巾,递给服务员,“我也有不对的地方,走路没认真看路,奶茶就当是给你锦上添花吧!”小伙子的话中带着歉意,他们又相视而笑。

  我刚刚的做法,与他们相比。我不禁深感愧疚,满脸通红。我连忙找到小女孩,“对不起,小妹妹,刚才姐姐也有不对的地方……”她却只是露出两个大门牙,笑了笑:“没关系!”接着,她胖嘟嘟的小手又给我塞了一颗糖果……

  在生活这个课堂中,我学到了许许多多的知识。小伙子和服务员就教会我宽容,只要生活处处有宽容,那么世界将会变得更加美好!

  生活处处皆课堂作文 14

  生活是一杯烈酒,蕴含着人生的酸、甜、苦、辣;生活是一本书,把我们带到了知识的海洋;生活是课堂,当我们犯错的时候,它告诉我们要勇于承认错误,求得别人的原谅。

  记得前不久,发生了让我难以忘怀的事情,《龙口报》记着来给发文章的小记者发钱。没想到竟然还有我,我兴奋不已。拿到自己“赚”的零花钱后,我变得意洋洋地跑回了教室。

  本来的稿费发文章应该是让我高高兴兴的事,可是却有一件事让我伤心不已。

  第二节数学课,陈老师在讲课,本来课堂我们坐地应该端端正正的,可是我却和陈老师“唱反调”,就像除数和商一样,我和王宇在那“打”起来了。陈老师的眼睛就像鹰看见猎物一样,让我和王宇分开,陈老师对我高声吼道:“你和冷奕林换位,王宇上赵仁钰那!”我红着脸低下了这个像鞋底一样厚的'脸。这个上午不知怎样过去了,对我来说,难挨极了。

  到了中午,我忐忑不安地想:“希望陈老师能尽快把这件事忘掉。我在心里默默地祷告着。”进了门,我们在那安安静静地做题。这时,陈老师瞪了我一眼,仿佛在那说:“怎么还不换位?”我并没有太在意那个眼神的“警示”。过来一会儿,陈老师站起来大声说道:“怎么了?我刚才给你使的眼神不好使,现在立刻给我到那边去!”我的心快要跳到嗓子眼了,恳求道:“陈老师,我再也不敢了,您原谅我吧!”陈老师说:“我数三个数,您不过去试试!”我灰溜溜地走过去。午练下课,我气氛地想:这个坏陈老师给我个机会不行吗?让我在众人面前出丑。放学后,我怒气冲冲地对妈妈说:这件事的起因经过结果。妈妈听到后马上像变色龙一样“变”了颜色说:“这件事本来就是你不对,明天你应该向老师道歉!”

  这件事我想了很久,这件事本来就是我不对。我心里祷告这:希望我还能变回老师心里的好孩子。陈老师对我是那么好,对我的期望非常高,我却辜负了陈老师。于是,我晚上认真端坐,认真完成陈老师的作业,希望所有的改变能换来陈老师的原谅。

  生活处处是课堂,通过这件事使我更加认识到对于自己犯的错误,再求的别人的原谅。对于陈老师伤透了的心,我唯有用忏悔的行动来“缝补”那道伤痕,唯有用真情来换来谅解,努力吧!

  这几天,梦中我常常梦到陈老师久违的笑容,我好激动地跑过去,大声问道:“陈老师您原谅我了吗?”醒来时,已泪湿枕巾……

  生活处处皆课堂作文 15

  学问一定是在学校里学到的吗?答案是否定的。生活也是一个大课堂,一个无处不在的课堂。

  早晨六点多,我同老爸一起去中学操场跑步。穿好亲子装,坐上老爸的'车去了中学。

  我先跑了两圈热热身。可中学操场的一圈太大了,跑得我满头大汗、气喘吁吁。接下来我要和老爸比赛。规则:两人一起跑,谁先跑不动了,就输了。

  开始了,我像风一样跑出去。可老爸也不甘落后,迈着大步子把我甩远了。但我想到又不比谁跑得远,是比谁跑得久。可能老爸也想到了这点,慢了下来。

  八圈过后,我有点力不从心了。突然,我想到了:坚持就是胜利,永不放弃。

  于是我又满血复活了似的,又有力气了。又是几圈过后,我看到老爸也没力气了,我顿时觉得不累了。终于,我胜利了!

  在生活中也能明白大道理,你看,我就明白了一个。

  生活处处皆课堂作文 16

  不是只有在教室里上的课才叫课堂,人生当中也有许多事能为我们一节精彩的课。我发生的一件事就为我上了一课,这节课的名字叫宽容。

  刚放学,回家的路上碰到了我的一个好朋友,他说他的父母出去了,家里没人,能不能到我家里做作业。我并没有推辞,而是爽快地答应了。因为他的成绩还算好,我有不懂的正好可以问问他。“今天的作业真是多呀,怎么写的完。”我发起牢骚来。“没事,作业这么多不好吗?多锻炼自己。”他语重心长地对我说。到了家,我一边写作业一边说:“手真累啊。”而朋友却一声不吭地写作业。我看着他,惭愧起来,忙低头赶作业。突然,“啪”的一声,只见整瓶墨水全洒到了我的`本子上,而造成这大错的是朋友的胳膊。我用愤怒的眼光看着朋友,而朋友则是一个劲地道歉“我不是故意的,请原谅我,对不起。”我发火了,立刻把他的本子夺了过来,用最大的力气把他的本子撕成两半并丢到了垃圾桶里。“你给我走,我再也不想看到你。”他什么也没有说就走了。爸爸看了问我到底怎么了,我给爸爸说了事情的经过。爸爸立刻批评了我,并要我面壁思过一小时,经过爸爸的惩罚,我明白了爸爸的心意,惩罚完之后,我决定对朋友道歉。于是,我跑到朋友家。看到的却是他站在门口在哭,我脸红起来,马上跑到他面前对他说:“对不起,这是我的错,你不要哭了。”“没事,是我不小心把墨水洒到了你的本子上,是我的错。”“那我们和好吧。”“恩。”我们高兴地笑了,楼道里还留着我们俩的笑声。

  我回家后,爸爸还表扬了我。瞧!这不是一堂精彩的课吗?

  生活处处皆课堂作文 17

  临近期末,好不容易迎来了双休日。“明天我们一起去参加小记者的‘瓦当探寻之旅’吧。”妈妈想带我去放松放松,我二话不说就答应了。

  一切准备就绪,当我们到达指定的地点,活动很快开始了。老师向我们介绍了瓦当的起源、发展历史,还告诉了我们瓦当的不同种类。看到兴趣盎然的我们,老师还为我们示范了瓦当拓片的扑拓法。“纸上得来终觉浅”,大家都跃跃欲试。心急的我立刻拿起小刷子蘸了蘸白芨水,往瓦当上来回刷着。回头看到旁边的小伙伴已经蒙上宣纸,我又手忙脚乱地拿起一旁的宣纸铺上,然后抓起刷子蘸白芨水,在蒙了宣纸的瓦当上仔仔细细地刷了一遍又一遍。

  刷完之后是8分钟的等待。谁知等了老半天宣纸依然干不了。看到别人已拿着拓包在扑拓,我怎么等得了呢。在看到宣纸已经是半干状态,我迫不及待地拿出拓包沾上墨,谁知用力过大,墨蘸太多!“不管了,先拓再说。”我用拓包在瓦当上轻轻拓着,拓着拓着,居然被我拓破了个小洞。

  我懊恼极了,真想直接掀掉宣纸再来一遍。一旁的老师看见了,笑着对我说:“小朋友,心急是做不成事的,多点耐心,学会等待,你会成功的。”老师的`话顿时让我的脸火辣辣的。是啊,我应该坚持,而不是半途而废。

  想到这,我耐着性子,捏着拓包轻轻扑着瓦当上的宣纸……后来,我的首次拓片作品终于完成,不过作品上有个小窟窿,它似乎在提醒我:别急,慢慢来。

  生活处处是课堂。这次的瓦当拓片之旅,不仅教会了我如何做瓦当拓片,也让我学会了做事不能急于求成。生活中的其他小事也是如此,我们应该做有心人,这样会在生活这个“大课堂”里收获更多。

  生活处处皆课堂作文 18

  今天我与爸爸一起去买鸡吃。

  我们来到了于家村东首的一家杀鸡店,准备买只大公鸡吃,来一饱口福。

  这里的鸡可真多呀!爸爸千挑万选挑了一只五斤的大公鸡。接着,杀鸡的屠夫用钩子,勾住了鸡的'腿,把它的双腿绑了起来,绑在了一根柱子上,那根柱子就相当于古代的断头台。紧接着,那个杀鸡的人,拿起了一把锋利的剪刀,一刀下去,鸡还没有死,他仍然在挣扎着,它的翅膀一直在用力的扑打着,妄想能够逃离这个“鸡间地狱”可最后,他已经奄奄一息了,可他还在挣扎,还不放弃,又挣扎了一会儿,它终于咽气了。只见血流满地,鲜血淋漓,我的心口顿时一痛,而那人却“杀鸡不眨眼”,也足以说明他杀的鸡已经成百上千了。

  然后,他把鸡放进了一个滚烫的锅里,盖上盖。一会儿的时间,鸡已经,不它已经不是鸡了,它浑身上下不见一根毛,成了一只“没毛鸡”。

  最后,那人把鸡装进了袋子里卖给了我们。

  我和我爸爸要回家了,我不舍地看着鸡笼,看着那些刚开始昂首挺胸的大公鸡,现在看到同伴的死后,焦虑万分,生怕下一个被杀的就是自己。

  动物是我们的朋友,我们不能去伤害它,我们要保护它们,地球不能没有它们!朋友们,以后我们少吃鸡、鸭、鱼、牛羊肉,难道这样动物们还会慢慢消失吗?

  生活处处皆课堂作文 19

  生活处处是课堂。这句话的确不错,因为在我童年中,在我一次次幼稚的实验之后,我明白很多道理。

  以前我经常吃南瓜粥,那南瓜籽一咬,便有一种瓜子的味道,油汪汪香香的。有一次,我在吃南瓜时想:西瓜是由西瓜籽种出来的,那南瓜是南瓜籽种出来的!而且南瓜籽被煮熟了种出来的南瓜大概也是熟南瓜了。我灵机一动,趁大人不注意,从粥中弄出几颗南瓜籽,小心翼翼地用纸巾包好,收起放在衣袋中……

  星期天,我和爷爷去天地里看蔬菜长的怎样时,我偷偷溜到了靠近河边的一块小小的空地上,把南瓜籽拿出来,刨开土,把南瓜籽轻轻放进去,再把土重新盖回去,拍拍好,满意地站起来了,然后一直守在空地上,直到爷爷叫我回家。在夜里我梦到:我那熟南瓜芽儿结出了许多大大小小的“熟南瓜”,但是之后的`几个星期天,我看我那“熟南瓜”的芽儿的影都没有,就告诉了堂妹,于是,我俩一起浇水,松土,但这些南瓜籽毫不留情,大吃大喝却不长芽儿。最后我们只好请爷爷这位“专家”来看看,我把事情的来龙去脉都讲了一遍,爷爷说:“你刚才说什么?南瓜籽是熟的?哈哈!”爷爷,爷爷!你笑什么呀?“”孙子,孙女,你们错了,南瓜籽熟了,里面的种子已经烫死了!“”啊!那我们的水怎么办?“”润润土地吧!“爷爷摸摸下巴,慈祥地笑了。

  我种出熟南瓜的愿望破灭了,但我明白了大自然之中有趣,奇特而复杂的规律,没有一本教科书比生活这本书更加丰富多彩!”生活处处是课堂。“果然不错!

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