有什么的作文

有趣的班会作文

时间:2021-12-14 10:28:51 有什么的作文 我要投稿

有趣的班会作文(2篇)

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的有趣的班会作文,欢迎大家分享。

有趣的班会作文(2篇)

有趣的班会作文1

  星期一,在我们团小六(2)班举行了一场主题班会——"关于网络用语的利与弊"。同学们都做了充分准备,开始大家还是有些害羞,在老师的鼓励下,大家跃跃欲试,而且讲得很有道理。我和赵龙雨同学的《百家讲坛》也很幽默地诠释了"网络用语"的意思和它的利与弊。从同学们的演讲中,我也分析出了网络用语的几个出处。

  1.贴吧、论坛等网络社交网站用语。比如"斑竹"指版主,副版主为"板斧","菜鸟"指电脑水平较低的人。

  2.汉语谐音造成的词语。如"大虾"——大侠的谐音,指网龄比较长的资深网友。

  3."借代"而形成的词语。如"沙发"指第一个回帖的'人,"椅子"指第二个回帖的人,"板凳"指第三个回帖的人。

  4.中文缩写形成的词组。DD指东西,GG指男生,MM指女生。

  5.英文缩写形成的词语。"I服了U"意思是我服了你,"CU"意思再见,"IC"意思我看见了。

  6.音译形成的词语。"撒有拉拉"意思再见,"3Q"意思谢谢你,"9494"就是就是,"7456"气死我了。

  每样事物都有它的两面性,观察角度不同,诠释的观念也不同。

  网络用语的利在于:

  1.方便,快捷。网络用语使我们说话语言简洁,传达速度快包容信息量大,麻烦地解释一大堆。

  2.时髦,新潮。网络用语,网络用语,大部分来自网络专属用语,把这种语言带入平时的说话聊天中,使人感到十足的新鲜感,幽默风趣,也是交际时的常用语言。

  3.安全,有保障。武侠小说里的暗语通常是特别难解的,网络语言也是,有时也有听不懂的,所以用来作"暗号"也是比较有保障的。

  有"利"就有"弊",网络用语的弊在于:

  1.恶搞性太强,也包含了不少不文明词语,在骂人的时候会有人经常用到,但是觉得很没有素质,不文明,所以请慎用。

  2.作业老师看不懂。在学生作业上那些不知所云的文字,就是我们在网络聊天中常用到的网络用语,将它运用到作业中,年轻点的老师还看得懂,年纪大一点的老师就只能画一个大叉了,所以请不要在作业中常用网络用语。

  3.考试当中不可用。20xx年高考考纲规定,语文不考繁难字,运用生造的网络语言可能会被扣分。所以,不可以在考试中运用网络用语。

  4.可能是对母语的污染。有人对网络用语嗤之以鼻,认为网络用语污染了汉语言的纯洁,不应该使用网络语言。

  每个事物都有两面性,网络用语也是如此。如果我们能清楚的认识到网络用语的利与弊,果断使用网络用语,就会使我们的生活更加丰富多彩。

有趣的班会作文2

  今天,我们班开了一个“可恶”+有趣的班会。唉!惨呀,一想起来就让人生气。大家可肯定会问了,到底是怎么“可恶”,怎么有趣呢?那就接着看吧!

  一、有趣。我可以准确的对你说,主持人和发言同学的台词有百分之八十我都能背下来了。什么一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,衡念物力为艰。你想呀,台词都能背下来了,你说我们练了多少遍?N遍。然后吧,老师又让我读什么书来着,哦,对了,读倡议书。那几天我正好嗓子疼,差点一口气没上来。在这之前老师又让我说快板,本来不会是现学的你说厉害吧。在练习的时候,我背得滚瓜烂熟的,可是一上台,卡带了。怎么办,都已经说到中间了,没办法,只有一个字“拼”。于是我开始,把后面的踢到前面,把前面的抓到后面,这样复杂的程序,我思考了不到一秒钟。咱的思考速度不服都不行。

  二、可恶。你不知道呀,这其中还有许多小事呢。老师找来五年六班的会快板的同学教我。他说一个板至少要练一个月。老师看出了有难度,过了一会儿说:“沈哲锋呀,你不用说了,我看还是找五年六班的吧。”“OK,yes,终于解脱了”。一下子我就把脑中的稿都忘了。可是谁知第二天,老师又让我说快板了。唉怎么办,重背了!

  唉,老师呀,下次让我说的时候中途可不要有小插曲呀。忘了再背是very麻烦的!

  说正经的,这次班会虽然上了台,但是台下是很累人的,正映了那句老话:“台上十分钟,台下十年功”。

  今天,我们班开了一个“可恶”+有趣的班会。唉!惨呀,一想起来就让人生气。大家可肯定会问了,到底是怎么“可恶”,怎么有趣呢?那就接着看吧!

  一、有趣。我可以准确的对你说,主持人和发言同学的台词有百分之八十我都能背下来了。什么一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,衡念物力为艰。你想呀,台词都能背下来了,你说我们练了多少遍?N遍。然后吧,老师又让我读什么书来着,哦,对了,读倡议书。那几天我正好嗓子疼,差点一口气没上来。在这之前老师又让我说快板,本来不会是现学的你说厉害吧。在练习的时候,我背得滚瓜烂熟的,可是一上台,卡带了。怎么办,都已经说到中间了,没办法,只有一个字“拼”。于是我开始,把后面的踢到前面,把前面的抓到后面,这样复杂的程序,我思考了不到一秒钟。咱的思考速度不服都不行。

  二、可恶。你不知道呀,这其中还有许多小事呢。老师找来五年六班的会快板的同学教我。他说一个板至少要练一个月。老师看出了有难度,过了一会儿说:“沈哲锋呀,你不用说了,我看还是找五年六班的吧。”“OK,yes,终于解脱了”。一下子我就把脑中的稿都忘了。可是谁知第二天,老师又让我说快板了。唉怎么办,重背了!

  唉,老师呀,下次让我说的时候中途可不要有小插曲呀。忘了再背是very麻烦的!

  说正经的,这次班会虽然上了台,但是台下是很累人的,正映了那句老话:“台上十分钟,台下十年功”。

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