关于校园的作文

阳光校园小学作文

时间:2021-10-12 12:32:25 关于校园的作文 我要投稿

阳光校园小学作文

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的阳光校园小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

阳光校园小学作文

阳光校园小学作文1

  阳光下,操场上,一道道身影在奔跑,在跳跃,神采飞扬

  投篮

  阳光明媚,春风送暖,小鸟在翠绿的树叶间欢快地啼叫,花朵散发着清香,篮球从空中掠过。

  我站在三分线上,双眼紧紧盯着篮框,双腿慢慢弯曲,缓缓地起跳,双手迅速弹出,汗水随着飞起,亮晶晶的,在空中闪烁着。球高高飞起,在地上投下阴影,飞进篮框,没有声音。“好球!”队友们欢呼着,拍着手,我脸上挂着微笑,自豪的微笑。

  阳光下,操场上,篮球在空中掠过,带着青春,带着汗水,飞入篮筐。

  奔跑

  烈日炎炎,太阳火辣辣地炙烤着大地,蝉趴在树干上,可鸣声已经听不见了。

  “加油,加油!”加油声震耳欲聋。我在塑胶跑道上奔跑,汗水已打湿了衣襟,在跑道上留下一道汗水的印记。目光炯炯,锁定着那条白色的终点线,双腿飞奔。“嘟嘟——”我冲过了终点线,裁判吹响了哨声,我脸上挂着胜利的微笑。

  阳光下,操场上,我飞奔过终点线,带着梦想,带着自豪,走上奖台。

  拔河

  秋高气爽,太阳火红,红叶一片片吹着凉爽的秋风飘落,好似火红的蝴蝶翩翩起舞,夕阳的余晖洒在我们的身上。

  “嘿呦,嘿呦!”一条长绳绷得笔直,两行人站在两旁,脸憋得通红,血管凸起。铆着劲儿将绳中间的红绸往自己这边拉。我站在最前方,眼睛盯着红绳,使上全身的力气,将长绳向我们这边拉。汗水一滴滴地滴在地上,十几个人的汗水连成一条线,可红绸纹丝不动。突然,对方有一个人摔倒了,我们抓住机会,使劲将长绳一拉,红绸到了我们这边。同学们欢呼着,洋溢着自豪,骄傲的笑容。

  阳光下,操场上,红绸移动着,带着努力,带着坚持,移到我们手中。

  阳光下,操场上,我们带着青春的希望,青春的梦想,青春的坚持,神采飞扬。

阳光校园小学作文2

  五年前,妈妈牵着我的小手,将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是蔚蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心的笑着;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。我走在淋浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。

  五年来,阳关的校园带给我无数美丽的回忆。课间,我和我的小伙伴们喜欢在操场上玩耍。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,伴随着我们一起玩耍。

  每天清晨,当金色的阳光刚刚洒满校园,我就背着书包,带着红领巾,高高兴兴的去上学。花儿向我们微笑、鸟儿为我们歌唱、大树为我们摇摆。

  升旗仪式开始了,同学都在操场上,伴着国歌,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,我们热爱祖国,为了祖国强大而学习!

  上课了,我专心致志的听着老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情的遨游。

  “放学了、放学了。”我从校园里挤出来,我和同学们兴高采烈的像个小兔子一样蹦蹦跳跳的回家。

  春天的时候,校园里生机勃勃,嫩绿的小草探出头来,大树的小叶子也迫不及待的想给我们遮太阳。

  夏天的时候,每个中午都很热,可是我们还是要坚持出去玩。在教学楼门口一眼望出去,在大树下面玩耍的几乎都是女生,在操场上的男生还是比较多的,就这样每个中午回到教室的时候同学们都是大汗淋漓的。

  秋天的时候,秋风习习,天气凉爽。我最喜欢的一年一度的体育运动会在校园里举行,欢呼声充满了校园。在每年的体育运动会上我都会积极踊跃报名参加比赛项目,比赛过程中每个同学都高声呐喊为本班同学鼓励和加油。

  冬天的时候,北风呼啸着,大雪纷飞。我们的操场似乎被披了一层白色棉袄。我们在这样的操场上尽情的玩耍,有的同学堆雪人、有的同学打雪仗、还有的同学滚雪球,大家玩的不亦乐乎。

  在这个校园里,同学如兄弟姐妹们一样互相帮助;老师如爸爸、妈妈一样照顾我们;校园如一个可爱而温馨的大家庭。我们在学校里的时间可比在家的时间多的多呢,让我们珍惜在校园里的时间吧。

  欢乐的校园,给我的童年生活带来了无穷的乐趣。

阳光校园小学作文3

  跨入汾江中学,一阵清风扑面而来,使我神清气爽。抬头仰望,是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼,给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景,赞美她“绿”的生机,歌唱她“春”的活力。

  走进生物园,我感觉到了一片荡漾的春意。瞧,水池里的鱼儿,枝头上的鸟儿,草丛里的蝶儿,还有那抚摸着草木、水池的清风,亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间,我心头流淌着一种无以比拟的激情!

  涉足地理园,那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图,为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪,这就是人类赖以生存的“大家庭”,其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时,我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊,人的宽阔胸怀,就应该装得下我们的.“大家庭”。我又想起了一句环保名言:“人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!

  置身校园,那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道,还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采!

  最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神,教书育人、为人师表的高尚师德,忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”;莘莘学子尊师爱学、锐意追求,以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用心智和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。

  赞美你,我的校园!伴随着岁月的脚步,您满园绿意,生机盎然,焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂,您是培育祖国未来的摇篮,您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时,您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠!

阳光校园小学作文4

  清晨,一缕阳光撒在校园里,显得那么生机蓬勃,小鸟在校园的大树上欢快地唱歌,同学们在校园里嘻嘻玩耍,学习,一切都那么自然,那么亲切。而大门口的保安呢,用微笑伴随我们进入学校,郎朗地读书声回荡在耳边,路边汽车的铃声则是打响我人生起点的开始。

  叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃,下课的铃声响起来了,我和小刘在这美丽的校园四处游荡,看着这美丽的地方,让我有一种心旷神怡的感觉,听着这小鸟清脆的歌声,我已经情不自禁地陶醉在这个令人赞叹不已的美丽校园。

  正当我陶醉在这良辰美景之中时,突然听见一个人大叫一声:“哎呦,我的水杯,还有我的书”。听到了这惨叫声,我和小刘健步如飞地跑了过去。原来是一个一年级的小孩,她蹲在地上哭哭啼啼的,周围是一些玻璃碎片,还有一本湿哒哒的书。我已经猜到事情的经过了,连忙关切地问她:“小朋友,你怎么样了,有没有被玻璃扎到。”她说:“我没有被扎到,只是书被水淋湿了。”她边说边用手去抹眼泪,让人看了心疼不已。我拿出纸巾给小女孩擦了擦眼泪,一下子不知道说什么才好。小刘走上前来,扶起小孩,安慰她说:“不要哭了,那个水杯是什么样的,我重新帮你买个,书我去图书馆帮你借一本。”小刘的办法可真好。在小刘的安慰之下,小孩的心情好转了许多。

  说到做到,我和小刘把小孩扶到书吧凉亭坐下,就马不停蹄赶到门口小店,买了一个一样的水杯,又匆匆忙忙赶到图书馆,在茫茫书海中找到了那本书。当小女孩拿着杯子和书时高兴地一蹦三尺高,开心地说:“谢谢哥哥。”看着她高兴的样子我们也很开心。

  校园就是一个大家庭,我们就像是亲人一样。亲人遇到困难你不会袖手旁观吧?亲人需要帮助你不会置之不理吧?我们就是这样的亲人,尽管我们跟那位小孩非亲非故,可是在校园里遇到了她,我们一定会伸出援助之手的。相信下一次我们遇到了困难,也一样会有人帮助我们。

  阳光的校园是生机勃勃的,而在校园里长大的人,也是蓬勃的,阳光的。在这里我结识许多朋友,许多同学,他们带给我快乐,也让这个校园,充满了阳光。

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