《小屁孩日记》读后感

时间:2024-05-13 13:31:13 炜玲 读后感大全 我要投稿
  • 相关推荐

《小屁孩日记》读后感(通用26篇)

  忙碌而又充实的一天又过去了,一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的《小屁孩日记》读后感,欢迎大家分享。

《小屁孩日记》读后感(通用26篇)

  《小屁孩日记》读后感 1

  当我刚拿到《小屁孩日记》时,它就像块磁铁,吸引住我的眼球,让我爱不释手。直到现在,这套丛书已被我翻阅无数次,但我总是读得津津有味,毫不厌倦!

  格雷是一个美国中学男生,他机趣、狡猾、自恋、胆小且爱出风头。《小屁孩日记》记录了他成长过程中的喜怒哀乐、点点滴滴,日记中不仅记录下他助人为乐的好事,还记录下他许许多多的糗事。这些事时而让人开怀大笑、时而让人气愤不已,但不管怎样,格雷是个让人喜爱的小子。

  读这本书时,格雷满脑子的鬼点子,确实让人忍俊不禁。回想起我的成长岁月,自己有时也有点像“格雷”。

  还记得那是在幼儿园,我很调皮,很喜欢搞恶作剧。一天午休时,所有同学都上了床,准备睡觉,只有我一个人悄悄回到教室:把A同学的书放到B同学的桌里,把C同学的铅笔放到A同学的桌子上,把B同学的笔盒放到老师的讲台上……就这样,把大家的东西全打乱后,我才悄悄地又溜回寝室睡觉。等到大家午休回到教室,发现自己东西不见了,纷纷大叫起来时,我却在一旁开心地偷笑。

  事后,我被老师、爸妈好好地批评、教育了一通。现在的我已经成了“好孩子”,服服帖贴地听老师、家长的话。可在我的心里,时常幻想着做“格雷”,他的不拘一格、他的鬼灵精怪、他的`奇思妙想……都让我喜爱。

  我在想,为什么中国的老师、家长都要把身边的“格雷”变成同一个模式的“好孩子”呢?为什么不能保留我们纯真的天性呢?而美国的格雷就是格雷!

  在《小屁孩日记》里,我深切地感受到了童年的乐趣、幸福、纯真与美好……

  《小屁孩日记》读后感 2

  我妈妈从我们家书店拿了一本《小屁孩日记——一年级屁事多》。刚开始我不想看。妈妈非让我看,我在被迫的情况下开始看了。看着看着我喜欢上它了,非常有趣。书中写的是一位名叫米多的孩子进入一年级后自己独特的看法和想法,读完后我很有同感。记得我刚上一年级快要开学的时候,妈妈紧张的不得了,整天叮嘱我不要像幼儿园上课的时候那样说话,做游戏等等。但是我觉得开学后挺开心的.,因为认识了许多新同学,比幼儿园大多了,有大大的操场,长长的跑道,有许多和幼儿园不一样的地方。我现在已经看到了米多居然尿裤子的地方了,我看了哈哈大笑,我可没有像他那样。

  书中写米多不喜欢放假,我跟他可不一样,放假多好啊!虽然见不到老师和同学们,我也想念他们,但是天天可以和我幼儿园的好哥们宝宝疯狂的玩了。有好朋友跟我一起玩,挺高兴的,没有小朋友玩我自己玩,在家玩三国智力拼装玩具也挺高兴的。看到米多坐客车去春游时,我记得我上幼儿园的时候也去春游过,是和我们幼儿园全班同学一起去的。去了绿色庄园,我们玩的可高兴了。

  米多的日记写的太好了,我很喜欢。妈妈说,有意思吧,看人家米多写的日记,你要向他学习养成坚持写日记的好习惯!对,以后我也要坚持写日记,把自己的趣事也写下来,给大家分享。

  《小屁孩日记》读后感 3

  起初,我认为《小屁孩日记》系列的丛书都是一本本中规中矩的、普通的学生日记。当然,在翻开这本书的第一页起,我就知道我错了。

  “有趣的书,好玩的书。”是夏致对《小屁孩日记》的看法,我呢,也只能说这是一本妙趣丛生的`书。这本日记属于一个美国初中男生格雷。他在老妈的强烈要求下写日记,不知不觉中,就渗透了他生活的点点滴滴:他对大人们“善意的谎言”欺骗后生气不已;骗他的不只老爸老妈,他令人无奈的哥哥罗德里克也令他头疼;他自以为是地认为自己是家族中脑子最灵光的人。

  格雷并不是一个乖巧的孩子,他虽说不上品行不端,但他不是一个“三好学生”。一,他虽然人品端正,但是丢三落四;二,他在班里不仅习惯差,成绩也因为电子游戏一落千丈。

  这本书和我们生活中的很多事情都十分相像,看完这本书,我知道了——故事只是局限的,但生活是五彩的,你当然可以用水粉渲染出五彩的生活,也可以用钢笔勾画出这个社会上发生的一切,你甚至可以通过你做的事感受世界的美好……

  所以,在看书的同时,不要只开怀大笑,在追求情节的同时,也要注意细心领会每个细节所包含的意思。可能是一个字、一个词。而且,期待已经的寒假终于到了,让好书陪伴你度过这个新年和假期吧!

  《小屁孩日记》读后感 4

  刚读完这个书名《小屁孩日记》我就忍不住捧腹大笑,接着就投入书海,一气呵成,看完了这套书。

  这本书的主人公叫格雷,他为自己瘦小个小而苦恼,老是担心被同班的大块头欺负,经常感慨:“为什么分班不是按个头分班而是按年龄分?”可是另一面呢,他又为自己脑袋比别人聪明而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧来偷懒……没错,这就是美国著名作家杰夫金尼笔下一个有趣胆小,爱出风头,喜欢懒散的“小屁孩”。

  这个调皮可爱的格雷是一名美国中学的男生,他在妈妈的要求下写日记,幻想着自己成名拿出日记本来应付蜂拥而至的记者。他特意在分班时装得一无所知,好让自己被分进基础班,打的`主意是尽可能降低别人对你的期望值,这样即使最后你可能几乎什么都不用干,也从能给他们带来惊喜。他也超爱玩电子游戏,可是爸爸常常把他赶出去好让他多活动一下。结果他跑到朋友家继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿衣服,打扮成一身大汗的样子……不过,一山还有一山高,格雷再聪明,在家里还是敌不过哥哥罗德里克,还是被耍得团团转,而在上幼儿园的弟弟曼尼无论怎么捣蛋都有爸妈护着,让格雷无可奈何。

  虽然格雷有些调皮捣蛋,有很多缺点,但是他也不是一无是处,他非常聪明,而且在关键时刻还能站出来维护正义。虽然不像那些懂事上进的好孩子,但是他只要克服一些坏习惯,希望他身边的人多理解他,给他一些帮助,让他变成一个品学兼优的好孩子吧!

  《小屁孩日记》读后感 5

  《小屁孩日记》的作者是个美国人,以图文并茂的方式讲述主人公格雷的中学生活。书中格雷的搞笑事不断,漫画也画得妙趣横生。比如:格雷想当上班里的“班级活宝”,于是想尽办法要在班主任的座椅上放钉子。结果班主任因生病找了个代课老师,没想到原来代课老师是格雷的老妈!我不禁捧腹大笑。

  书中这样的事不断,有关格雷的朋友的,他的同学的还有他哥哥弟弟以及他老妈老爸的'。《小屁孩日记》记录了格雷成长历程的点点滴滴,同时让小孩们哈哈大笑,让家长们重温快乐的童年时光。而且书的后面还有未经翻译的英文版,我们在被这本书逗得大笑时,还能学习英文呢!

  于是,我参照《小屁孩日记》,画了一本独一无二的《小豆丁漫画系列》,给家里的每一个人都起了个绰号:我叫“小豆丁”;爸爸叫“老豆”;爱穿黑衣服的妈妈叫“黑豆”;阿姨姓叶,所以叫“叶子”。《小豆丁漫画系列》记录了平日我们家的搞笑事件,每篇后面还附有“后记”,有模有样。比如:我问阿姨“釜底抽薪”是什么意思,叶子阿姨听成了“虎底抽身”,她回答说:“就是从老虎身下把身子抽出来”,我听后笑得前仰后合,我把《小豆丁漫画系列》拿给全家看,没想到收获了与看了《小屁孩日记》后的笑声相差无几!我非常有成就感,因为《小豆丁漫画系列》毕竟是我自己创作的、绝无仅有的“佳作”!

  我敬佩作者那幽默的风格,他的《小屁孩日记》带给了我们无尽的欢乐。我还要感谢他启发了我的灵感,我的《小豆丁漫画系列》让爸爸妈妈在紧张繁忙的工作之余,开心地大笑了一场,放松了心情!

  《小屁孩日记》读后感 6

  这是一本美国中学男生格雷的日记,所记录的是他又好气又好笑的中学生活。他最初写这个日记的动机是,想成名以后避开记者那些无聊的问题。可现实生活中,他的父母、兄弟似乎都不怎么相信,他还要为自己不被捉弄而烦恼,幸好,他有一个可以出气的朋友,算是不幸中的万幸了吧!

  每天过着一样无聊的'生活,老妈偏袒弟弟与哥哥,格雷觉得命运十分不公平。身旁还总有一群笨蛋环绕作者以幽默的手笔,做了一回"小屁孩",而书中的插图,也非常幽默有趣,令人回味无穷。

  书中主人公格雷的烦恼,说起来很有趣:如想表演铁皮人,却只能表演一个一整场坐在那里的矮灌木;想方设法不被诺顿太太选中自己当剧中角色,但还是被选中…但格雷的鬼点子一个接一个:像开鬼屋啦,在圣诞节那天突袭150户人家啦…虽说很苦恼,但却在向我们说明一个道理:乐观!

  读了这本书,我也变得乐观了。以前,我一遇到什么挫折就气馁,爸爸妈妈冤枉我也没勇气说出事实。但现在,我乐观了,有勇气了,不管遇到什么,我都勇往直前,也有勇气告诉父母:"我是对的!"

  就像那次,电脑无缘无故蓝屏了,爸爸妈妈说是我搞的。本来,我应该是红着脸,承认了这次罪行。但,我想起了格雷,想起了他遇到的种种挫折,我不知道从哪里冒出了一鼓勇气,我喊道:"不是我!"最后,爸爸妈妈查出事实,是姐姐搞得。

  人生如水,一波三折。当你遇到了过不去的坎时,当你遇到了不顺心的事时,千万别忘了两个字:乐观。整天挂着一副笑脸,是不是就如那垂在天边的彩虹一样灿烂?是不是就如那温暖的阳光一般璀璨?

  自己的人生,自己来掌舵…

  《小屁孩日记》读后感 7

  在寒假里,我读了《小屁孩日记7》这本书。这是一本好玩、幽默、真实、可爱的书!翻开它,你会捧腹大笑。不得不承认,这真是一本“好书”呀!

  第7本——从天而降的巨债:暑假刚开始,格雷就与老爸老妈展开了拉锯战:老爸老妈坚持认为孩子放暑假就应该到户外去活动,但格雷却宁愿躲在家里打游戏机和看肥皂剧。不得已之下,格雷就跟着死党罗利到乡村俱乐部玩,两人在那儿吃了一点东西,就欠下了83美元的“巨债”。于是,他们不得不想尽一切办法打工还债,可是格雷并没有多少钱,于是他们在街角的小店买了一张卡片,女生都喜欢拿这些卡片当生日贺卡送给别人。格雷想把那张“贺卡”做成了广告单,可是他没钱买打印的东西。他们到底该怎么办呢?…… 我想格雷的'老妈为什么不给格雷钱呢,最后我知道了老妈想锻炼格雷,要有创意。

  我也想当一个“小屁孩”了!因为长大后就没有那么丰富的想象力了,所以我们一定要珍惜我们的童年生活。 童年是快乐的!童年是自由的!让我们都变回“小屁孩”吧!

  虽然小屁孩日记字少图多,但是我还是爱不释手,我以后一定要看好书,读好书!《小屁孩日记7》是中英文版的,它是我们今后学习英语不可多得的中英文对照的课外读物,我一定要好好珍藏它!

  《小屁孩日记》读后感 8

  在暑假的星期六,我去商店买书,在书架上,我一眼就看见了一本书——《小屁孩日记》,翻了一下,“就是它了”我激动的说。这本书的作者是美国的杰夫——金尼,书里的内容非常搞笑,那个小屁孩,就是书中的`主人公格雷,虽然很调皮但又聪明机智。

  书中讲述了他如何驾驭充满冒险的中学生活,如何巧妙逃脱学校歌唱比赛,最重要的是如何不让任何人发现他得秘密。他经常想捉弄别人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡深陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。他不是好孩子,也不是坏孩子,就只是个普通的孩子;他用点自私,但重要关头也会挺身而出保护朋友。

  小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱,也很淘气,他很聪明,也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事,我感悟到:成长需要智慧,需要感恩,需要爱心,需要快乐,需要想象力,更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多都有,在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。

  这本书生动有趣,语言搞笑幽默。真是开心有理,快乐无敌啊!读完此书也让我明白了“快乐读日记,轻松写作文”这句话的意义。同时,也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩,拥有一个快乐的童年。

  就是这样的方式,配上有趣夸张的漫画给我们展现了少年儿童有趣的真实生活。无论男女老少读着读着,你便会不经意的“浸泡”在轻松愉快的书海里面。你会哈哈大笑,甚至笑得你肚子疼!

  格雷每天是那么快乐,自由自在呀!这让我有些羡慕他了。我也想当一个“小屁孩”要珍惜我们的童年生活。

  童年是快乐的!童年时自由的!让我们都变成“小屁孩”吧!

  《小屁孩日记》读后感 9

  妈妈新给我买了一套好书,这几天我一直在读,书名是《小屁孩日记》。 这本书是一个美国中学男生格雷的日记。他的日记跟我写的日记不同,每篇日记都配了漫画。他为自己瘦小的个子而苦恼,老是担心会被同班的大块头欺负,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜;他喜欢玩电子游戏,可是爸爸常常把他赶出家去,好让他多活动一下,结果他却跑到朋友家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子;不过,一山还有一山高,格雷再聪明,在家里还是哥哥罗德里克的手下败将,而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他,无论怎么捣蛋,都有爸爸妈妈护着,常常让格雷快气疯了却又无可奈何…… 读了这本书,我才明白了写日记原来可以是一件这么的快乐的.事。

  它可以替我保存下那些有趣的,快乐的,有意义的事情,就象我的一个知心朋友,我有什么心里话都可以对它说出来,有什么高兴的事都可以与它分享。比如考试得了满分;节日里朋友聚会的快乐时光,比如整人啦,游戏啦,旅游啦;还可以记录我学到的本领…… 我决心也要象小屁孩一样坚持每天记日记,努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻,等到有一天我上了大学的时候,再翻开小时候的日记本,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事,度过了一个多么美好的童年啊! 每天坚持写日记,哪怕只是画一幅画,都很有意义,天长日久,你就会发现写日记的快乐。它还能记录我成长的点点滴滴,妈妈送给我一本崭新的日记本,说这里的一篇篇日记,就是我成长的一串串小脚印。

  《小屁孩日记》读后感 10

  今天,我读了《小屁孩日记》,因为里面的故事情节很有趣,所以我很喜欢这本书。

  这本书主要讲述了一个美国中学男孩的日记。他为自己瘦小个儿而烦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,这是他心里小小的自卑。可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。这本书图文并茂,很有趣,很适合我去读。

  我很喜欢这本书的主角格雷,他和我很像,在家里经常被兄弟姐妹欺负,而且他的狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散这些缺点更是让我忍不住喜欢他。可是我讨厌他的哥哥——罗德里克。他经常欺负格雷,而且拿他的囧事威胁他。尽管这样,他组织的`水不湿乐队还是让人捧腹大笑,幸运的是我身边没有一个像他一样的哥哥。

  每个人都经历过“小屁孩”的年代,我的童年也是精彩纷呈的。记得很小的时候,有一次,我趁爸爸不注意,偷偷地拿了爸爸的烟放在嘴里吃。还没要上两口,刺鼻的烟味就把我呛得半死,后来被爸爸发现了,少不了一顿教训,对于这事,至今我还记忆犹新呢。

  每个人的童年都是美好的,都过得精彩,有意思。让我们带着童年这份美好的回忆,在以后的日子里,继续创造出更多精彩的“奇迹”吧!

  《小屁孩日记》读后感 11

  这几天,我看了一本让我哄堂大笑、捧腹大笑的一本书,名叫《小屁孩日记》,不过我看的是1。

  这本书的作者是美国的杰夫·金尼写的,他是一个美国中学男生的日记,他为自己的瘦小个子而苦恼。他喜欢玩电子游戏,可他的爸爸经常把他赶出家门,好让他多活动一下。结果他竟然跑到朋友家去打游戏,然后回家路上用别人的喷水器弄得一身湿,扮成一身大汗的样子……

  这本书全讲了格雷生活搞笑的事情,如果你感兴趣,就去看看吧!

  我最喜欢这本书里的三个地方,他们都是很搞笑的。

  1、格雷生日的时候,有一份礼物说是送给波波的,被他的朋友看到了。因为格雷的弟弟小时候死活发不出“哥哥”这个音,所以就叫他波波了。结果格雷就说:“一定是送错了。”格雷就随手一扔。

  2、格雷最近迷上了一种CD,可他爸爸就是不让他听,所以格雷就买了一副耳机来,晚上偷偷来听。可惜第一首歌才放了30秒就被打断了,结果一看,原来没插耳机插头,音乐根本不是通耳机出来的.,是从喇叭直接放出来的。

  3、本月的体育之星是皮·玛德。可同学们看见真正皮·玛德的时候,就叫他屁——泥巴。

  看完这本书,我觉得格雷生活得还真苦啊!家里还有一个弟弟、哥哥作弄他,和他作对。他的爸爸妈妈的举动老是和他唱反调,所以格雷每天都愁眉苦脸的,就算开心也不持久。

  《小屁孩日记》读后感 12

  俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,我从书架上抽出一本书,它的书名叫做《小屁孩日记》。这是一本一半中文,一半英文的书。更值得说的是,这本书中配了精美的插图,再也不会让你看见一大页一大页的文字而头疼了。当我刚拿到这本书时,它就像一块磁铁似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻阅它。直到现在,我已经搜集了《小屁孩日记》的前六册。虽然这本书已被我翻阅无数次,但我总是读得津津有味,毫不厌倦。

  这本书是一个美国中学男生格雷的日记,他在老妈的要求下写日记。格雷是一个狡黠、机趣、自恋、胆小而且爱出风头的男孩,这一点都不符合人们心中的`“好孩子”,但是这个缺点不少的男孩让无数的人喜欢他!格雷曾幻想着自己成名后拿日记本应付蜂拥而至的记者;他喜欢玩电子游戏,却被老爸赶出去运动,结果他便去朋友家玩游戏,回家时用别人家的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子;他眼红自己的好朋友受伤以后得到女生的呵护,就故意用绷带把自己的手掌裹得严严实实的,装成伤员,反而招来女生的厌恶……

  在读这本书的过程中,我总是哈哈大笑,以为格雷满脑子的鬼点子,确实让人忍俊不禁。回首过往岁月,记忆慢慢翻开,折叠……叠成一串串美丽的故事,故事中,我想起了在我读五年级的一件恶作剧:

  那天,是四月一日愚人节。我早就盼望着这一天的到来。因为我前一天晚上我已经规划好今天的整人计划了。

  《小屁孩日记》读后感 13

  《小屁孩日记》是我很喜欢看的书,因为里面的故事都太贴近我们这些“小屁孩”了。因此从书城买来后我就迫不及待地捧起了它。

  “免罪金牌”你们都有吗?这是小屁孩米多一天晚上想出的和苏拉和平共处的方法就是是发明“免罪金牌”。

  “免罪金牌”其实就是在一张纸上写上大大的.“免”字。苏拉就给了米多三张。拥有“免罪金牌”人就可以逃脱惩罚(田老师罚写检讨)。米多一次上英语课的时候因为肚子饿得像开演唱会似的咕噜噜直叫,苏拉气得眉毛立了起来愤怒地说:“上课故意出怪动静,必须受到惩罚!”米多怕受到惩罚把“免罪金牌”亮了出来,结果苏拉虽然很不情愿但却没办法。这样米多就不要受到惩罚了。还又一次米多把毛毛虫放进了苏拉的文具盒里,还有一次米多课堂上故意倒乱惹苏拉发脾气,因为米多有“免罪金牌”才免得受到田老师罚写检讨。

  我读了这一篇故事,我非常渴望有很多张像米多一样的“免罪金牌”,在家里,当早上睡懒觉的时候,当弄坏了家里的东西时候,当不认真跑步锻炼身体的时候……,在学校里,当不认真写作业的时候,当不认真读书的时候,当没有急时完成作业的时候……全部都可以用“免罪金牌”来当住挨爸爸妈妈和老师的罚,到那时我会感到多么的幸福啊!

  《小屁孩日记》读后感 14

  在刚刚放暑假的时候,妈妈给我买了一本由美国杰夫金尼写的《小屁孩日记》。虽然这一本书15元钱,但老妈爽快的给我买下了,因为这本书是”新闻袋袋裤“上介绍的。

  这是一个美国中学男生的日记他叫格雷。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同伴的大块头欺负,会感慨”为什么分班不是按个头分而、而是按年龄分“。这是他心里一道小小的自卑,可另一反面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵儿沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。

  如果你是一位超过中学年龄的'大朋友,欢迎你在阅读时光中做一次短暂的童年之旅;如果你是格雷的同龄人,我真羡慕你们,因为你们,因为你们读了之本日记之后,还可以在自己的周围发现比格雷的经验更加妙趣横生的小故事,让阅读的美好体验延续到生活里。

  《小屁孩日记》读后感 15

  有一套书,让我感受到了写日记的乐趣;有一套书,让不喜欢写日记的我拿起了日记本,拿起了笔;有一套书,令我百看不厌……这套书,就是《小屁孩日记》。

  主人公格雷学习成绩虽然不好,但耍小聪明可是无人能及的哦!如:为了躲避内容复杂的'尖子班,想进容易的基础班,故意不好好读文章;犯了错误被证人看成罗利以后,想尽一切可能嫁祸给罗利;老爸让他去锻炼,他却跑到朋友家打电子游戏,回来把水浇在身上,好像真的满头大汗,刚刚锻炼回来一样,等等。

  这套书让我发现,原来写日记可以记录现在发生的点点滴滴。把有趣的事记录下来,永远都不会忘记;把失败的事记录下来,可以反省、总结过去的失误,永远都不会再犯同样的错……把现在的快乐时光保留好,将来再看一看,你就会发现,如今的你是如此天真、烂漫,这段愉快的童年,永远也不会忘记……

  写日记的好处可多了!大家一起写日记吧!

  《小屁孩日记》读后感 16

  我今天读了一篇关于小屁孩的日记。

  在这个日记中主人公是小屁孩。故事是这样的,小屁孩他在假期里不是上兴趣班就是玩游戏,所以一点作业都没写。开学的头几天他才想起来作业还没写呢!最困难的'是补日记。都过了一个月了,早就忘记每天都干什么了。只记得每天吃饭、睡觉、玩、重新写日记太费劲了。为了多凑一些字数所以每天日记最后都写上我今天真开心。妈妈说人不可能每天开心,这不真实。于是他后面的日记都加上我今天一点也不开心。

  妈妈看了批评他说,一个人不可能每天都难过。这也不真实。真没办法,他只好隔一天写上我今天真开心,在隔一天写上我今天真不开心。或者今天早上吃什么什么我真开心。

  通过读真个日记我知道以后写日记应该每天写。不能经常写我今天真开心或者写我今天真不开心了,应该写出自己的真实感受!

  《小屁孩日记》读后感 17

  这几天我读了《小屁孩日记》之《五年级烦事多》。这本书记述了五年级的小屁孩米多在学校、家庭生活的点滴趣事。

  米多的烦心事可真不少啊。没完没了的考试,遭遇学校暴力,体检时害怕抽血,应聘校园电视台台长落选,想当画家却被妈妈教训……小米多觉得为什么越长大越烦恼呢?

  小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱,也很淘气,他很聪明,也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事,我感悟到:成长需要智慧,需要感恩,需要爱心,需要快乐,需要想象力,更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多都有,在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。

  本书的故事生动有趣,语言搞笑幽默。真是开心有理,快乐无敌啊!读完此书也让我明白“快乐读日记,轻松写作文”这句话的'意义。同时,也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩,拥有一个快乐的童年。

  《小屁孩日记》读后感 18

  今天我做完作业,看了《小屁孩日记》的中间部分。文中的小主人公他们顽皮搞笑,让我看了再开心得同时不免想到了自己的校园生活,和同学们一起紧张地学习,快乐地玩耍,让我感觉到了班级这个大集体的团结和融洽。

  文中“了不起”大赛、“游戏机风波”等内容,不由的让我想起了我们班级里面的一些事情。每天早上去学校第一件事就是打扫包干区,同学们扫得非常认真、仔细,偶尔的.时候,我们几个男生还会用扫帚做武器,互相地玩耍起来,有时被老师看见了,只好埋头继续打扫,直到扫干净才回到教室读书。现在想起来跟小伙伴们在一起玩耍的时候,真是无忧无虑。

  每天做完各项作业后,就总是偷偷摸摸地去电脑上玩一会游戏,但还是给爸爸发现了,爸爸不让我上网玩游戏,生怕我耽误了学习,把成绩落下来,但我还是趁爸爸不在家的时候偷偷玩一下,我觉得游戏也能让我开动脑筋,开发智力。同学们,你们是不是跟我有一样的经历呢?

  《小屁孩日记》读后感 19

  《小屁孩日记》是一本幽默搞笑的书,我一口气读了三遍。书里小朋友的`名字真有意思:王天天,卜一萌,朱尔多,大熊,金刚,香香果,胡小涂,刘坚强,还有他们的班主任——田老师。

  他们班里的小朋友真是一群人精——王天天喜欢告状,大家给他起个外号叫告状精。朱尔多的同桌是香香果,她可是班长幺,厉害得很!金刚的身体像大熊,又高又壮。还有跟屁虫胡小涂。刘坚强喜欢把垃圾倒在别人的头上和屁股上。班里除了卜一萌喜欢学习,其他人都很调皮捣蛋,但是田老师最擅长的武器就是罚站,罚写生字。捣蛋鬼们一看到田老师就害怕了!

  他们的班级可真有意思!我坐在沙发上一边看书一边大笑。妈妈在旁边说:”如果你进到他们班,一定也是个调皮鬼。因为你喜欢站在门后边吓人,看到别人害怕的样子,居然还幸灾乐祸!“听妈妈一说,我倒真想去他们班看看!

  《小屁孩日记》读后感 20

  这个寒假,我读了一本书,那本书叫《小屁孩日记》。它主要记录了一个叫格雷的男孩发生在他学校内的事。

  而在许多故事中,我最喜欢的`一篇是讲了格雷为了去参加聚会,努力让自己参加进入校内的乐队,为了让自己能进入。格雷想让父母给自己买圆号,可是爸爸却依着格雷曾经学钢琴失败的前车之鉴,极力反对,最后,格雷答应爸爸,每天都要吹圆号。可是,格雷一心却在聚会上,他甚至还搞来别人练习的视频以来敷衍。但是,他没想到,只有在木管乐器对的队员才能参加,而且自己还要表演。在即将要表演时,又意外被锁在了房间,被他的父亲以为是临场逃脱,还害自己吃了苦头。

  读了这本书,我认为格雷挺傻的,为了参加派对不顾一切,结果到头来,不仅没有得到去的机会,反而还要参加表演,真是得不偿失呀。

  所以,我们应该应以为戒,不要耍小聪明,到头来,还会害了自己的。

  《小屁孩日记》读后感 21

  今天我看了一本书,书名叫《小屁孩日记五年级》,里面有很多好玩、搞笑的故事。

  比如:橡皮失窃案里的金刚他想收集橡皮破吉尼斯记录,因为米多和“一塌糊涂”的光临,金刚的吉尼斯梦想破灭了,还挨了老师的批评,而米多却成了班里的福尔摩斯侦探。金刚真是太不值得了!还有朱奇奇真是太笨了,上厕所时米多让他往左看,他就向左看,结果看到了墙上写着“请往右看”,他又往右看,他又看到了墙上写着“请往后看”,他又往后看,后面墙上居然写着“朱奇奇,上厕所时不要东张西望”!

  在看这本书的`时候,我哈哈地笑个不停,还好我在学校没碰到这样的事情,要不然也会闹出笑话的。老爸问我万一碰到怎么办好?看起来我还要多动脑筋,努力学习,使自己变得聪明和机智些才行。

  《小屁孩日记》读后感 22

  你喜欢顽皮、爱出风头的孩子吗?你喜欢老想投机取巧偷懒的孩子吗?你的答案肯定是不喜欢吧!这个孩子就是美国作家杰夫·金尼写的《小屁孩日记》里的主人公格雷。

  格雷为自己的瘦小个子而苦恼,总是担心自己会被同班的“大块头”欺负,他会感慨“为什么分班不是按个头而是按年龄分呢?”这是他心中小小的自卑,可是他又为自己的`脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,总想投机取巧偷懒。他在分班时故意装着不太会读书,好让自己分入基础班,打得主意就是“尽可能降低别人对你的期望值,这样即便你以后可能几乎什么都不用干,也总能给他们带来惊喜”。他就是这样一个爱耍小聪明、调皮的男生。

  读了这本书,我想到了以前看过的动画片《樱桃小丸子》。樱桃小丸子也像格雷一样调皮、爱耍小聪明、懒散,有着很多缺点,但却十分真实可爱,我非常喜欢。

  我也是个有缺点的孩子,可妈妈却说我很可爱,呵呵。

  《小屁孩日记》读后感 23

  暑假妈妈给我买了三本书,是小屁孩日记系列图书,有学前班的、一年级的也有二年级的趣事多。我看书慢,这也是妈妈经常唠叨我对我的评价。所以我暑假只看了两本书。

  小屁孩米多太有意思了,比我可是调皮多了,我也没有他那么多问题,那么多坏点子了,可是他的故事也说到我心里去了,有好多的有趣的'事我感觉怎么和自己的经历一样啊,看电视啊,玩游戏啊,要想办法和妈妈争才行,因为呀家长都喜欢我们学习再学习。可是我看电视能入迷,学习为什么就不迷呢?妈妈总是强调我要养成学习的好习惯,怎样才是好习惯啊!

  我要学习写日记,但是米多乱给老师起外号我不喜欢,他那样做不乖,我们应该尊重老师和家长,他们管我们、训我们都是为我们好。

  《小屁孩日记》读后感 24

  今天我看了一本书,书名叫《小屁孩日记》,里面有很多好玩、搞笑的故事。比如:橡皮失窃案里的`金刚他想收集橡皮破吉尼斯记录,因为米多和“一塌糊涂”的光临,金刚的吉尼斯梦想破灭了,还挨了老师的批评,而米多却成了班里的福尔摩斯侦探。金刚真是太不值得了!

  还有朱奇奇真是太笨了,上厕所时米多让他往左看,他就向左看,结果看到了墙上写着“请往右看”,他又往右看,他又看到了墙上写着“请往后看”,他又往后看,后面墙上居然写着“朱奇奇,上厕所时不要东张西望”!

  在看这本书的时候,我哈哈地笑个不停,还好我在学校没碰到这样的事情,要不然也会闹出笑话的。老爸问我万一碰到怎么办好?看起来我还要多动脑筋,努力学习,使自己变得聪明和机智些才行。

  《小屁孩日记》读后感 25

  我读了小屁孩日记这本书后,我感觉这个故事很真实、好玩、给我增添了丰富的想象力。只要你翻动书页,无论少年、成年、老年,都会沉浸在轻松快乐的范围中,或者心一笑,或开怀大笑。负责人的爸爸妈妈们,你要了解我们,一本书是一扇明净之窗,借此能更深入的窥到你所陌生的下一代的内心世界。小屁孩日记以图文并茂的形式给我们展现了美国乃至世界儿童的真实生活以及情感世界。幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字浑然天成,相映生辉。

  记得有一次格雷在洗手间里想给自己充充电。于是,他往身上抹防晒油。接着又做了好几个俯卧撑和仰卧起坐,想要他的肌肉鼓起来。他就在里面呆了十五分钟我看了这件事之后他就让我笑得前仰后合。

  虽然格雷的行为特点并不能代表所有的`孩子,但毫无疑问,淘气的是我们儿童生命张力的本质体现。甚至可以说:没有童年时代自由自在的主动探索,就没有长大后充分的幸福感和创造力。这或许就是小屁孩日记带给我们的启示吧。

  《小屁孩日记》读后感 26

  今年暑假,我读了一套《小屁孩日记》。这套书一共有十本,是一个美国中学男生格雷的日记。

  格雷是一个很懒的人,他不想自己洗衣服,就模仿妈妈的口气给保姆写便条,让保姆帮他洗。

  他还是一个搞笑的人,他害怕海浪,因为他注意到所有的海洋生物都在水里随便大小便,他说:“似乎只有我被这个问题所困扰。”

  他也是一个聪明的`人,他欠了别人83美元的“巨债”,于是他想了一个“VIP草坪服务”的计划。

  他是一个很有创意的人,他用好朋友罗利的婴儿游泳池和两瓶番茄酱做了一个“血之湖”,吓唬别人。

  我很喜欢格雷。看这套书的时候,我经常会被他做的事情逗得哈哈大笑,有时会跟着他一起紧张、害怕、兴奋。

  这套书里面有很多插图,很幽默。

  我现在每天也写日记,但是没有格雷写得好玩。我一定要继续努力,争取比格雷写得好。

【《小屁孩日记》读后感】相关文章:

可怜小屁孩04-08

小屁孩日记读后感02-10

《小屁孩日记》读后感02-10

小屁孩日记读后感08-31

小屁孩日记的读后感08-24

《小屁孩日记》读后感02-10

[实用]《小屁孩日记》读后感12-14

《小屁孩日记》读后感范文06-09

关于小屁孩日记读后感09-20

高级彩虹屁文案10-20