关于童年的作文

童年风筝的作文

时间:2021-03-22 13:51:28 关于童年的作文 我要投稿

童年风筝的作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的童年风筝的作文,希望对大家有所帮助。

童年风筝的作文

童年风筝的作文1

  “叮铃——叮铃”下课铃声刚响,同学们就飞快地跑到一个地方——操场。哪里发生了什么事了?原来是“一年一度”的风筝大赛开始了。

  首先,我们要自己动手制作风筝,大家手里拿着早已准备好的材料,每个人都显得特别兴奋。

  随着一声开始,我们飞快的把工具和材料铺好。有剪刀、白纸、双面胶、绳子、木棍、水彩笔等。

  先用绳子把几个木棍扎成风筝的形状。另一个同学马上把纸糊在骨架上,不能太紧,也不能太松。太紧了会飞不起来,太松了飞上天会掉下来,所以很讲究技巧。

  这样差不多好了,就差修饰,做的不好的地方修改一下。我们齐心协力把风筝装饰好了,远远的看过去就想像一只凤凰。

  接下来是放飞风筝的时候了。我们使劲拉着风筝,都盼望风筝飞得高高的,可是——,不管怎么拉,风筝老是飞不上天去。我的一个小伙伴看不下去了,跑过来教我们放风筝。啊!一试,风筝飞上天去了!我们都欢呼起来。

  我们一鼓作气,把风筝放的越来越高。远远地看去,竟然有几只小鸟飞了过来,在风筝旁飞来飞去,可能在好奇的想:这些也是我们的同类吗?长的真美丽啊!可是为什么它们用一根绳子牵着?

  看着越得越高的风筝,我的思绪不由的飘到了我4-5岁的时候。那时爸爸在世纪广场牵着我稚嫩的手,拉着风筝跑,我在追着风筝,我笑的是哪么童真、无忧无虑啊!现在的我已经慢慢长大了,可以独自牵着风筝跑了,和同学们一起玩风筝的日子,相信一定会成为我童年最难忘的记忆。

童年风筝的作文2

  今天是星期天,天气晴朗,外面还刮着一阵不大不小的风,我和邻居小林和月月一起去广场上放风筝。

  来到广场的空地上,已经有很多人在放风筝了。看,那老鹰飞得多高啊!它扇着翅膀,多威武啊;小金鱼也不甘示弱,它挥动着尾巴,多自由啊!风筝们争先恐后地冲向天空,在天空中畅游。这时我看到,一个小朋友刚在爸爸的帮助下把三角形风筝放飞,我心里想:我的燕子风筝一定要比这些风筝飞得更高啊!

  于是我让林端端正正地举起我的燕子风筝。我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线。等退到几十米的时候,我大声一喊“放”彬彬把风筝一松,我就转过身子拽着风筝飞快地跑起来。跑着跑着,我拿着线轴的右手感觉有一股强大的力量拽着风筝往后飞,这时我很激动,心想:我的风筝一定是要飞上天吧!正当我努力的向前跑时,感觉到很吃力。于是,我停下来,回过头去看,看到风筝被倒挂在树上了。此时,我有点沮丧,但没有泄气。在林的帮助下,我们找回了燕子风筝。

  这次我们找到一片更广阔的空地,我们又开始了一轮新的风筝大赛。有了上次的经验,我放风筝的技术有了明显的提升。我一边向前跑着,一边放着线,风筝越飞越高,这次我的风筝终于飞上了天,我的心情一下就变得好多了

  月月和林林把各自的风筝也都放飞了。我们看着各式各样的风筝在天空中遨游嬉戏,地上的我和小伙伴也忙得不可开交,我们一会收线,一会放线,玩得别提多开心了!

  这次放风筝真是太有趣了,并且我也学会了合作的重要性。

童年风筝的作文3

  皓月高悬中天,大地一片静谧,夜色朦胧,我披着银白色的月光,快乐的和我的朋友一起在月光底下放一个美丽的风筝。

  我和四个小伙伴,满怀期待的把风扇拆开,只见一根显眼的骨架,将风筝撑得直挺挺的,我们将风筝反过来,用两根管子插入圆孔,连接上,再把尾巴张开,完整的风筝就组装好了。

  此刻月色如水,时不时传来几声鸟叫声,分外有几分阴森气息,但这气息迎面碰见我们这几个蹦着跳着的孩子,顿时就被压了下去。

  开始放风筝了,小王牵着风筝线在前面移动,珊珊高举风筝,随时高抛。我则拿那条长得有些惊人,令人人哭笑不得的风筝尾在后面跟着。

  好了,准备全员冲刺!

  可惜,天公不作美,不来一丝清风,无论我们绞尽脑汁风筝依旧纹丝不动,飞也飞不起来,我们不胜惋惜……

  正遗憾时,一旁伙伴的风筝本应在空中飘飘扬扬,突然,线断了,风筝一股脑栽在树上,他们鼓起劲在树上攀爬,结果脚一踩空,缓缓滑落下来,营救失败。一个小胖子往树上一跳,全身肥肉在抖动着,而作为旁观者的我们能做的,只有捂着肚子,在地上笑得打滚了。

  童年的快乐是如此简单,正因为长大之后难以再拥有这份简单,才值得怀念,这次放风筝虽然没成功,但给了我一个全新的体验。

童年风筝的作文4

  送走了冬爷爷,春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来了。我们迫不及待地脱掉棉袄,冲出家门,尽情享受春天的美丽和快乐。

  春天是充满生机、五彩缤纷的季节。你看,小草探出了脑袋,柳树吐出了嫩绿的新芽,麦苗向我们点头,大地换上了新装,到处是一派欣欣向荣的景象。漫山遍野的樱桃花盛开在樱桃沟,白茫茫的一片,远远看去,好像下起了鹅毛大雪;田野里,开满了金色的油菜花,一阵微风吹过,好像翻起了金色的波浪;小溪边更是姹紫嫣红,红的花、绿的草,像赶集似的聚拢来。你听,泉水叮咚叮咚地歌唱。小燕子也从南方赶来了,“叽叽喳喳”、“叽叽喳喳”,好像在说:“多么美丽的春天啊!”

  春天,也是我们最快乐的时候。我们或郊游,或野炊,可以尽情的玩耍。周末,妈妈带我们去樱花广场放风筝。两人一组,一个人用手托起风筝,另一个人牵着牵,站在远远的地方,说声“放!”那线一紧一松,风筝就凌空而起。不一会儿,“红蜻蜓”、“绿青蛙”、“花蝴蝶”就在空中翩翩飞舞。我们跟着风筝,快活地跑着、笑着。

  “妈妈,快看啊。那边飞来几只小鸟,好想要和风筝比赛!”我拍着手高兴地喊了起来。

  “是啊,真好看!”妈妈顺着我手指的方向望去,“它们越飞越高了。男儿,你们就像那飞翔的风筝和小鸟啊。一天天长高,一天天长大,不仅会和春天比赛,还要和四季比赛呢!”听着妈妈意味深长的话语,我不由自主地点了点头。

  广场上,来放风筝的人越来越多了。我们的笑声更欢快了。那甜甜的笑容、奔跑的身影仿佛也随着风筝飞上蓝天,越飞越高……

童年风筝的作文5

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。童年里有很多美好的回忆,其中让我印象最深刻的就数放风筝了。

  阳春三月,春风习习,鸟语花香。这一天,爸爸说春天处处有东风,是最适合放风筝了。于是,他带着我和妈妈一起来到公园放风筝。我们刚到公园,不由得被眼前的一幕惊呆了,天空中飞舞着形态各异、五颜六色的风筝,有凶猛的鲨鱼,有“空中之王”老鹰,有千足虫蜈蚣,还有在空中翱翔的飞机……公园里就好像赶庙会一样,热闹极了,我迫不及待地拉着爸爸妈妈向人群奔去。

  我们来到一片草地,爸爸一边准备风筝,一边向我讲解如何放风筝。妈妈和我一起把风筝高高举过头顶,爸爸一手拿着线轴,一手拉着线,向前方跑去,我们也跟着跑了起来,不一会儿,爸爸对我喊道:“可以放手了!”我刚一松手,风筝便随风飞向了天空,风筝犹如张开翅膀的鸟儿一般,越飞越高,我激动得手舞足蹈,开心极了!

  正当我沉浸在我的激动与喜悦中时,定睛一看,呀!不得了,一只鲨鱼正向我们的风筝发起了进攻!我顿时急红了脸,心想:完蛋了,我的风筝要变成鲨鱼的美餐了!正在我焦急万分之时,爸爸轻松地挥了挥线,我们的风筝立刻飞到了鲨鱼的背上,对鲨鱼发起了反攻,就这样,鲨鱼败给了我们,我和妈妈一起鼓掌欢呼着……

  那一只只美丽的风筝,就是一串串童年最美好的记忆。它,是那么有趣、那么可爱、那么自由。让我们借着春天的东风,把它们一个个送往天空,送往自由的世界去。我的心里充满了幸福、美好与希望!

童年风筝的作文6

  春,生命与绿的集合体;春,无法用语言表达她的美丽;春,似童年,又似朝阳;春,这里的气息用何来表达?只有它可以胜任——风筝。“又是一年三月三,风筝飞满天”。耳盼又响起那首熟悉的《三月三》,正是那“忙趁东风放纸鸢”的情趣,天空中早飘满了那五颜六色的风筝,,正是“纸花如雪满天飞”。放风筝的人数不胜数,和我同龄的孩子们脸上写满了欢乐,,好一副“竹马踉跄冲淖去,纸鸢跋扈挟凤鸣。”喜爱风筝的决不单是儿童,还有成年人和老翁。正所谓:“风鸢放出万人看,千丈麻绳系竹竿,由此可见,人们是多么地喜爱风筝!

  陶醉在这美景中的我,也迫不及待地来到这行列中来。儿时的我是那样笨拙,又是那样幼稚,风筝怎么也放不起来,直到要放弃时,竟成了“结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公”。虽说我手里的风筝姿态是那样丑,但为我的童年增添了许多色彩,我望着渐渐升高的风筝,又看到那些脸上挂着笑容的人们,心里禁不住感叹道:“江北江南低鹞齐,线长线短回高低。”正玩得兴高,不知春风何处去?风吹线断怨别离。“嘣”的一声,风筝线断了,我愣愣地望着天空,望着风筝远去的方向…… 童年就好似这断线的风筝,远远的离我而去了,子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!"童年就像这湍急的河水,奔腾不息地流向远方,带着我的梦想,带着我的希望。

童年风筝的作文7

  在一天,我在整理着柜子,发现一个圆圆的,上面有一圈圈的线捆在上面,这是什么呀?拿出来一看,原来是风筝线!我又去储藏室,取出我的金鱼风筝,这只风筝给我的童年带来无限的快乐。

  那是在我读三年级的时候,我班有很多同学买了风筝在操场上放,我禁不住诱惑也去买了一个。当时我不会放风筝,后来在同学的帮助下,我一手把风筝拿着,另一只手抓住放出来的一部分线。随着风线放得越来越长,“小金鱼”也越“游”越高,有时甚至高过了阳台的护栏。 “小金鱼”呼啦呼啦地在天上自由地游着。

  忽然,一道黑影飞上了我的视线,是一只“蝙蝠”风筝!哇,这个人放风筝的技术还不一般,竟飞得差不多有八楼这么高。那只“蝙蝠”似乎见了猎物,向我的“小金鱼”冲去,我急忙收线,可那“蝙蝠”却一直追着我的“小金鱼”。难道这只“蝙蝠”想把我的“小金鱼”打下来吗?它想独占天空?于是我决定把“小金鱼”收回,天空上就上演了一部“蝙蝠吃金鱼”的追逐戏。

  这只“蝙蝠”先是试图飞扑下来将我的“小金鱼”撞下,我快速将线一收,哈哈,他落了空。第二次,他又从下往上飞,于是我换了一个位子,再次收线;第三次,我以为他准备发动攻击的时候,他却把线收走了,于是我和他都散了。

  这是一只能给我带来快乐的风筝,有了它,我才有了无限乐趣。

童年风筝的作文8

  童年就像断了线的风筝,飞走了,愈来愈远,愈来愈模糊。

  ——题记

  一个晴朗的清晨,收获一米阳光,打开窗户,温柔的微风抚摸着脸颊。“一日之计在于晨”,早晨,当然是美好的。可看看桌上的一大堆作业,心情顿时灰暗了。“唉,还是赶快写作业吧,要不……”压下内心的渴望,坐了下来。

  突然,一只风筝落在了窗前。正准备伸手去拿,一个小女孩跑过来说:“姐姐,这是我的风筝,还给我好吗?”我笑着说:“你的东西当然要还给你了,拿着,快去玩吧。”小女孩笑了,却不走,“跟我一起玩,好吗?”我看了看面前的作业:“不了,姐姐看你玩。”

  看着小女孩快乐的身影,不禁想起了我自己。

  时光倒流,多长时间以前,我不也是那个踏着清晨第一缕曙光,哼着童谣,背着“白雪公主”书包去上学的那个小女孩吗?多长时间以前,我不也是那个嘴里叼着草莓味的棒棒糖,在秋千上荡来荡去的小女孩吗?

  细数着过去的时光,美丽的岁月在指缝间悄然流逝。曾在小路上骑着单车飞驰而过,身后洒下一路欢笑;曾对着旷野大声歌唱,到处弥漫着清新。

  而如今,没有秋千的.摇摆,没有单车的奔驰,每天手里拿得最多的是笔,眼里看得最多的是字,头脑里想得最多的是成绩,心里最渴望的是奇迹。也许,是时间消磨了我们的锋芒,也许,是时间扼杀了我们的天真;也许,是时间黯淡了我们的活力。也许,我们已经明白,为了实现萦绕在心中的那个梦,我们需要努力。

  可是,童年走了,快乐就该随风而逝?在旭日东升的早晨,在红霞漫天的傍晚,在绵绵的细雨里,在凉凉的秋风中,如诗如画的童年,可否还能再回到我的岁月里?

  回忆让世界变得安静,我的内心轻松而温暖。但人不可能总活在童年里,它注定是要长大去承担什么的。

  从回忆中醒来,我拿起了笔。偶尔抬头看看那只风筝——飘过童年的风筝,脸上浮现一朵微笑。

童年风筝的作文9

  缕缕微风从远方吹过来,却在不经意间吹进了我的脑海,也吹进了我的心间,记忆的大门这时缓缓地打开,我几乎能看见记忆中最闪亮的一颗星。

  至今,我仍然记得那件在我心里久久挥之不去的事情……

  小时候,我常常去杨府山公园看风筝。站在公园开阔的地上,我仰着头,看着天上五颜六色、形态各异的风筝,时时会不禁呆住,心里不禁想:假如我也有风筝该多好啊!可惜……我痴痴地想着,呆呆的望着天空,这时,我看见一只风筝像鸟儿一样俯冲下来,与地面垂直。我抬起脚,疾步向那只风筝跑去,那只风筝稳稳地站在我的手上,我将它交给迟来的主人,依依不舍与它告别,离开了。

  而就在这之后的几天里,我竟然收到了一个礼物——风筝。

  这只风筝的造型是一只招财猫。它有着肥大的身体,身上的毛是棕色的,脖子上戴着一个铃铛,我盯着它,眼睛里闪着光芒,它笑着,好像在说:“主人,你不用再羡慕别人了,我来陪你啦!”从我得到它的那一刻起,我便发誓要好好保护它,而它从和我见面的那一刻起,便成为了我生活中重要的一部分。

  我和妈妈带着它出去放飞天空。第一次拉着它,我十分紧张,我小心翼翼地拉着线,一收一放,线在我手里十分调皮,不停地对着我的手心挠痒痒,我不时会因为线的触碰而太痒“咯咯”直笑,就在这时,风筝掉落下来,我急急忙忙地跑过去,妈妈在一旁提醒我:“风筝的线要随着风向调整位置,线要随着风力和风向灵活调整,这样风筝才会越飞越高,不会掉下来的哦”。我听了妈妈的话,又重振信心。俗话说的好:失败是成功之母。没事的,大不了一遍不行再来一遍,我在心里对自己说。

  晚霞的笑容染红了天边,像在红着脸的跟我说:“乐怡,你是好样的!”虽然现实中的风筝已经落下来,但在我的心里,风筝永远也不会落下……

童年风筝的作文10

  “哇!爸爸,我们的风筝飞得好高啊!”一个扎着马尾辫的小女孩拽着她爸爸的衣角,兴奋地叫起来。阳春三月,正是放风筝最好的季节。广场上人山人海,热闹非凡。大人和小孩都在兴奋地放着风筝,风筝也“欲与天空试比高”了。

  小时侯,我特别喜欢放风筝。每一次去公园里玩,都会看见同学和小伙伴们在放风筝,不禁产生了嫉妒心。于是一回到家,就哭着喊着让爸爸给我买一只风筝。爸爸见我哭,没办法,就只好带我去买风筝。我挑了一个“蜻蜓”风筝。

  买来风筝后,我就迫不及待地拆开了包装袋,爸爸拿出说明书,到一旁研究去了。我就先把制作风筝的材料从包装袋里拿了出来,过了一会儿,爸爸走过来,拿起材料全神贯注地制作起来。费了九牛二虎之智,终于,我的风筝做好了。它是由十只小风筝衔接而成的大风筝。

  不一会儿,我的“十只蜻蜓”风筝终于起飞了。它那五彩丝带做成的尾巴,在半空中随风飘舞,十分耀眼。风筝越飞越高,等它飞到一定的高度后,爸爸把线交给了我,我兴奋地手舞足蹈。真正的蜻蜓飞在半空,可我的“蜻蜓”却在高空自由自在的飞翔。

  公园上空,各种各样的风筝应有尽有。我的风筝飞得最高,周围的小朋友眼里尽是羡慕和嫉妒的神情。童年的风筝是美丽的,童年的风筝承载着许许多多我们对童年的美好回忆,童年的风筝勾起了我对童年的怀念和眷恋。现在,长大了,有了烦恼,才想起童年时自己的无拘无束,自由自在的生活是多么美好!

童年风筝的作文11

  前几天,奶奶刚刚从西安旅游回来,她回来的时候,给我带来了3只他们那的风筝,我喊好奇,过去一数,哇,有25只小风筝真可以当一条长龙了,我带着我的“长龙”奔跑着,果然我感觉到了着种风筝与我们的风筝的不同之处,当时风很大,我们一只只的放不一会儿风筝就放了上去,不过在这段时间里我们也试放了很多次了!我看着长风筝,兴奋不已,因为奶奶说我们的风和他们那的风不同,他们风是从小往上吹的,而我们着却是平的,不太飞的上去,不仅我们非上去了,还可以在不会放的人那吹吹小牛呢!

  到一半是线没了,可是现在拉回来的话,手会被线磨破的,还是算了,没办法了我依依不舍的,慢慢,慢慢的放掉了风筝,我向风筝眺望,急速跑到家里拿来了望远镜看了好久,它就像仙女的飘带一样飞向“天庭”,我一直看了好久,终于它在一个山顶上消失了。我问哥哥:“怎么办,还没有玩够,它就飞走了,难道还有两只也是这样?如果是这样的话那我下次一定不要放完线,放到一半马上收回!”哥哥笑着对我说:“没事,如果你马上收回那就不好玩了,就一点也不快乐。”我点了点头,说哦!第二次,我们有去放了,这次风小了点,不过也飞上去了,后来,因为风小,第二只风筝成功收回!回来对奶奶说,我们两次都成功了,没什么和他们那不一样的!

  ……

童年风筝的作文12

  七彩风筝七色童年

  我是一盏七彩风筝,

  自由自在飞到了天边,

  彩霞和白云是我的同伴,

  去看看祖国美丽的风景。

  我看到兴安岭莽莽的森林,

  这里林涛起伏、延绵千里、一望无垠,

  啊!我要与森林一起分享微风的吹拂,

  我要倾听森林交响乐曲般美妙的声音。

  我飞到碧波荡漾的湖泊洞庭,

  这里天水一色、渔歌鸟鸣、宛若仙境,

  啊!我要痛饮洞庭湖畔甘甜的仙水,

  我要像神仙般在这留下美丽的倩影。

  我看到江南水色般翠绿的山村,

  这里炊烟袅袅、果园飘香、粮田万倾,

  啊!我要淋一场春雨、沐一束阳光,

  拥抱这里的山水闻闻这里泥土的清新。

  我看到滚滚长江涛水盈盈,

  这里波涛欢唱、巨轮远航、碧水清清,

  啊!我要聆听江边那铿锵的号子,

  我要追逐悠悠远航的巨轮。

  我来到书香墨趣的学校轩水云,

  这里书声朗朗、欢歌笑语、还有老师同学的身影,

  啊!我要和伙伴们一同度过七色的童年,

  我要和同学们一起放飞美好的心情。

童年风筝的作文13

  童年的许多记忆我已不太清楚了,但记得最清晰的还是童年和小伙伴们一起放风筝的情景。

  大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云下竞相媲美。

  还记得那时的我,是多么娇气,硬缠着爸爸给我买一只风筝,爸爸斗不过我,只好给我买了一只大蝴蝶风筝,这下,可把我高兴坏了。

  “快,快来呀!我们一起去放风筝吧!”一阵清脆的叫声把我从沉思中惊醒过来,原来是我的小伙伴们呼喊着我和她们一起去放风筝呢,我忙对她们大喊:“俺老孙来也。”

  说着,我和小伙伴们来到草地上,放起我们心爱的风筝。我们拉起了长长的线,在阳光下快乐地奔跑、喝彩……看啊,我的大蝴蝶风筝飞起来了!而且是飞得最高的,我忍不住为自己喝彩:“哇哦,好高啊!”五彩斑斓的大蝴蝶风筝趁着东风越飞越高,越飞越远,直至消失在薄薄的雾层中。这时,我和我的小伙伴们都惊呆了,我做梦都没想到我能把风筝飞得这么高。

  天空中,美丽的风筝随风而飘,田野里,天真的儿童尽情欢笑。

  如今,大街小巷都有卖风筝的小贩,有时我也会买上一只,尽情玩耍,却怎么也找不回童年的玩风筝的那种自豪,我知道,那种自豪恐怕只能在记忆中拥有了。

童年风筝的作文14

  今天是星期天,天气晴朗,外面还刮着一阵不大不小的风,我和邻居彬彬和小月一起去广场上放风筝。

  来到广场的空地上,已经有很多人在放风筝了。看,那老鹰飞得多高啊!它扇着翅膀,多威武啊;小金鱼也不甘示弱,它挥动着尾巴,多自由啊!风筝们争先恐后的冲向天空,在天空中畅游。这时我看到,一个小朋友刚在爸爸的帮助下把三角形风筝放飞,我心里想:我的燕子风筝一定要比这些风筝飞得更高啊!

  于是我让彬彬端端正正地举起我的燕子风筝。我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线。等退到几十米的时候,我大声一喊“放”彬彬把风筝一松,我就转过身子拽着风筝飞快的跑起来。跑着跑着,我拿着线轴的右手感觉有一股强大的力量拽着风筝往后飞,这时我很激动,心想:我的风筝一定是要飞上天吧!正当我努力的向前跑时,感觉到很吃力。于是,我停下来,回过头去看,看到风筝被倒挂在树上了。此时,我有点沮丧,但没有泄气。在彬彬的帮助下,我们找回了燕子风筝。

  这次我们找到一片更广阔的空地,我们又开始了一轮新的风筝大赛。有了上次的经验,我放风筝的技术有了明显的提升。我一边向前跑着,一边放着线,风筝越飞越高,这次我的风筝终于飞上了天,我的心情一下就变得好多了

  小月和彬彬把各自的风筝也都放飞了。我们看着各式各样的风筝在天空中遨游嬉戏,地上的我和小伙伴也忙得不可开交,我们一会收线,一会放线,玩得别提多开心了!

  这次放风筝真是太有趣了,并且我也学会了合作的重要性。

童年风筝的作文15

  小时候看见大人们放风筝,总是羡慕的不得了。总想让自己的风筝飞上天空。心想事成,但如今我已经成为了一个有着专业水平的风筝迷了。

  一个星期天的上午,春光明媚,温暖的阳光沐浴着大地,我拿着爸爸刚买的“大蝴蝶”叫上小伙伴蹦蹦跳跳的来到广场上。广场上早就聚集了许多人,很多小伙伴的风筝早就升到了天空,风筝在长空比翼,风筝在向人们招手,风筝在向人们微笑,风筝牵住了人们的视线,有漂亮的龙金鱼,调皮的孙悟空还有搞笑的卓别林……

  我早就沉不住气了,让伙伴拿好风筝,放了好一段线,然后,冲他大喊“放”,他一撒手,我急忙跑了几步,又连忙放线。不一会,我的“大蝴蝶”便遥遥领先了。我以胜利的姿态,扫视着每一个“挑战者”那股高兴劲,就想登上了领奖台。

  看着看着,我仿佛来到了“大蝴蝶”的背上,他背着我飞呀飞呀,向下望去。我仿佛看见了一条万里长城,看见了雄伟的天安门广场……不一会儿,我们便来到了月宫,嫦娥拿出了月饼和桂花酒,热情的招待了我这不诉之客,于是,我们便畅谈起天上和人间的一切……

  突然,我浑身一颤,险些摔倒。接着,又听见了小伙伴的喊声:飞了,飞了。

  我一怔,原来是风筝线断了,他托着一根挣断的线飞走了。而且越飞越远。“大蝴蝶”你飞吧,将来我一定驾驶着自己的飞船去追赶你。

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