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我的座位作文（通用18篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我的座位作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的座位作文 1
这事要从刚开学说起，当我知道我的座位在讲台前面俗称宝座，我的心里是慌的，身体是空的，眼神是乱的。
怎么说呢，这么好的位置应该是我不配。我想啊想啊，老师为什么要让我坐在前排，总得有个原因啊。课上，我是乖乖学生，从不吵闹；课下，我也规规矩矩，从不给班级添乱。
坐在前排有好处，黑板上的板书看得清清楚楚，有时候看个电影，无遮无挡，上课常常能得到老师的眷顾，自己会时刻提醒自己我是班级的焦点，应该说好处多多。
坐在前排也有坏处。
一次语文课上，老师给大家分享一篇同学的作文。老师把鼠标交给我，让我往下翻，那一刻，我真的太难了，我心里一慌，我心里一颤。我硬着头皮照着我的速度往下翻，可有的人嫌太慢，有的人嫌太快，当时我特想说：你行你上！
还有，每次那些课代表（不是全部）在黑板上布置完作业，那粉笔就小李飞刀般飞过来，不偏不倚，落在我的课桌上。我想说，你那么想练功夫，先私下练好呀，别总拿我做靶心。每次一下课，我千防万防要防课代表发射粉笔神器，同学，换位思考呀。
还有，老师在我旁边，安插了一个话痨。上课说，下课说，总没完没了。不仅我嫌烦，他后面的刘某也嫌烦，总给他白眼，要有点自知之明呀。他呀，话真的'太多了，让人头大。
除了这些，每次老师上课点名提问时，我也是心惊胆跳，生怕点到我。
课外读过一篇《一把紫砂壶》的文章，文物商人要出高价买走老铁匠那把价值连城的紫砂壶，招来很多人惦记，老铁匠的生活被彻底打乱，连个安稳觉都睡不好。干脆，老铁匠当众砸了那把紫砂壶，从此，一切归于平静。
看来，这个宝座我是消受不起了，改天跟老师说说，给我换个一般的座位吧。
我的座位作文 2
刚来到班里头来，班主任似乎被我那魁伟高大的身躯给深深地震惊住了，并且把我安置在班级里最内角显得最生僻的地方，已方便同学吸取到老师那浓厚的精华吗！
刚开始我觉得长得高也是一种天大的罪，一直拖累着我：在我座位旁那有着洁白光滑的墙壁而且还要比别人的墙壁更加突出，还死死地向我胳膊挨去，冰冰凉凉的，令人毛骨悚然；那空调的风儿，沾不到我的身旁。那风扇的风儿，靠不到我的.身上。那窗户的风儿，也碰不到我的身躯。我不禁默默哀叹。
直到有一天，我无意斜眼望着望着那镶这白框的窗户，只见满是碧绿的树叶子悠闲地纵横在宽广的窗台边，嫩又充满着耀眼的光芒，时不时还稍些灿烂的阳光，映在我的眼里，显摆自己是多么发光，发亮。调皮的风儿也得意洋洋地玩弄玩弄这些碧绿的树叶儿，拍打着透明的玻璃，还在向我挥挥手呢！看，他们活蹦乱跳着，玩捉迷藏的，比赛跑的，跳起舞的，他们个个有着充沛的活力，和使不完的力气在尽情地玩耍着呢！
墙啊，是那么的光滑，那么的凉爽。每当我的小手在无边的作业纸上活跃跳动到手麻发烫的时候，往上一靠，便觉得十分舒适，有一种厚实的温暖，畅快地忘记了烦恼……直到后来我才发现这是一块“风水宝地”，这应该也是种福气吧！
只要你敞开心扉去感受，你会发现这座位内在的美！
我的座位作文 3
你追我跑，是大家都非常喜欢的一款游戏吧?这不，为了新颖，紫藤文学社的成员们也玩了起来。
吴熠航和他身旁的小胖胖吴赜远开追。小胖胖不愧是小胖胖，还没跑几下就不行了。但他比较机智，就把“继承权”交给了陆鑫保管。
陆鑫一脸欢笑的开始跑了起来，吴熠航追陆鑫还是比较有趣的.。陆鑫跑啊跑啊，把桌椅弄得东倒西歪。陆鑫好像松了一口气，被吴熠航反超了!吴熠航一边跑一边还在笑着说：“哇哇哇，这也太快了吧?”吴熠航跑累了，就坐到了陈昭同的座位上。
陈昭同当然追不过陆鑫咯，而且陈昭同刚站起来就被陆鑫碰到了。陆鑫接着跑，就把“继承权”交给了我。我刚站起来要跑，可大家都说：“反追呀!”我迷糊了一下，才想清了，就开始追陈昭同了。陈昭同个子小，我个头太大了，他是小巧灵活，而我却是···唉!
陈昭同找了祁婕妤的座位坐下，祁婕妤的速度太慢了，她一个转身我就把她轻松逮到了。祁婕妤转过来就要追我，我也不甘示弱，让她追着我跑了两圈，我才罢休了﹎﹎﹎坐到宁希座位上，让宁希跑。
他们跑呀跑呀，又轮到了我。这次的对手可真不好对付，竟然是钟雨馨!!!钟雨馨和别的对手截然不同，别人都是跑啊跑，跑啊跑，可她却不同了，她完全靠的是智取，不紧不慢的态度面对对手。可智取这个方法，在这个游戏里可不太实用哦!钟雨馨完全败下阵了，我也趁热打跌，坐到了陆佳怡的座位上。
游戏在不断地继续，但就是因为贾老师的一句话：“好，结束了!”如果不是贾老师的这句话，我们都能玩到放学。这个游戏可真好玩，大家也快快来参加吧!
我的座位作文 4
当学生最让人不爽的就是时常换座位，可是这学期开学不久我真的又被调座位了。
也不知道这个新班主任陈老师动了哪根神经，这学期刚换了数学老师，而今天又把我调位子调了，虽然平常有想过换座位，但这次的突如其来还真让我有点难受失望，顿时像没气的气球，一点儿也高兴不起来。
上午，黄雨庭上课和同桌讲话，谁知陈老师却严肃地对我说：“你跟黄雨庭换个位子。”猛一听，我有些措手不及，一看，我得和任则荣坐，心里有些毛：“他也是话多的人呢，这样子我又会常常忍不住讲话了，而且他学习差！我倒。”紧接着，我心里又是一阵不满：“上帝啊，您的'耳朵失聪了吗？还是眼睛视力不好？为什么偏偏让我调位子？”
想当初上一年级时一个学期我就换了四五个同桌，后来和叶浅吟一坐就是两年多，去年换了刘钰，却因为我们爱讲话，只做一个星期的同桌，结果我们俩又换回来了，这样和叶浅吟就做了三年多的同桌。
说起叶浅吟，这人不错，很文静，主要是她学习成绩很好，可以激励我的学习，我们俩从没怎么吵架，现在要分开了。心里有点说不出的感觉。我用困惑而不满的眼神地盯着陈老师，还满心地希望老师能够“网开一面”，但是老师像个塑像一样，算了，换就换吧！我只好没吱声乖乖地调（换了）座位了。
我想要是调座位为什么不来一个双向选择呢？每个同学都可以自己选择一个喜欢的同学当同桌，只要两个人都同意，就可以坐在一起，如愿以偿地成为同桌了。如果可以这样，那我就选陈志晗或者杜劭扬！但为了不因为我们关系好贪玩而耽误学习，我们就通过商量，订一个“君子协定”：遵守纪律，上课不乱说话，要相互监督，共同遵守。那应该多好啊！
老师呀老师，您能听听我们换座位的想法吗？
我的座位作文 5
当、当当……上课了，王玲的座位还空着，老师走进教室看了看，问：“王玲去哪里。”大家都不知道。大家都很着急。
……过了很久，王玲才来到教室，老师愤怒地叫她进来，愤怒地说：“下课到办公室一下，”就开始上课了，老师没说几个字就当，当当不知不觉下课了，王玲就自觉地慢慢地朝向办公室走去，老师问：“你去哪里，王玲只好老老实实地告诉老师，”哦！原来是跑到很远去玩栏杆，老师接着又说：“学校都说课间不能去玩栏杆了，人还去，没有大人在旁边都不能玩，要不然受伤，断腿，摔断手怎么办，谁要陪呀！你要陪吗？”说完老师就狠狠地把王玲罚抄课文，老师就让王玲回去。
在回家的路上，王玲像一只在热锅上的蚂蚁急得团团转，想：如果老师打电话跟妈妈说怎么办，走着走着，不知不觉就到了门口，王玲更加地着急呢。心里紧张得很，怦、怦怦地跳着，打开门进去就躲在自己的房间里，好像在跟她妈妈、爸爸玩躲猫猫的游戏呢！王玲连口渴了也不敢出去喝水，而是在自己的`房间晨反省自己的错误，以后在也不敢了。妈妈总觉得王玲今天怪怪的，就在门外问：“是不是又被老师骂了。”王玲只好说了出来她妈妈就把王玲自己房间的门打开，拿着衣架打王玲，王玲哭哭啼啼地说：“以后不敢了……”王玲的妈妈还打王玲，把王玲的脚打得青一块紫一块，看了非常可怕，有的地方还长了一块包包，有的地方还流血呢，真是的，我看她妈妈是忍无可忍才会打得那么重吧！有可能事因为从开学初到现在每天都有被老师骂过几次吧！因为王玲这次已经吸取重重的惩罚和教训，而且她妈妈又不帮王玲包扎一下。
我想王玲一定会改正这栩栩如生的错误的。
我的座位作文 6
蒋承沾被选拔进篮球队光荣事迹，很快就传遍了学校。人人开始讨论起这个身高接近一米八，单眼皮、高鼻梁，酷似韩国明星的男孩。
下课铃声一响，不少外班女生全都跑来一睹蒋承沾的真容，像是做贼，蹑手蹑脚地在前门与后门间来回走动，探着脑袋互相议论。我从水房回来，刚走到班级门口，就发现我的位置被人占了。一个长发披肩、身材娇小的女孩正趴在我的桌子上，歪着脑袋，笑意盈盈地望着蒋方生。说来也是缘分奇妙，我被分到了蒋承沾在的八班，就连座位，也抓阄抓到了蒋承沾的同桌。蒋承沾唇红齿白、气宇轩昂，又是个拿画笔的艺术生，平日里静坐于窗边，手托着下巴，像极了精修的画报，惹来众多迷妹不说，如今连我的座位都占了。我无奈，耳边传来窸窸窣窣的议论声。我推开挡路的人，挤进了班里。
“同学，这是我的位置。”我是提醒对方早些离开，可女生抬起头，只淡淡瞥了一眼我，又托腮望起了蒋承沾：“同学，中午一起去食堂，我请你。”看来这女生兴许耳背。我叹了口气，索性扯着嗓子大喊了一遍：“这是我的位置，麻烦让一让。”这一喊，门口围观女孩的视线全落到了我身上。要知道，这女生在学校是出了名的.打架王，无人敢惹。女生猛地拍了一下桌子，瞪了一眼我：“喊什么？先坐旁边不行吗？”“不行。”我板脸这一答，班里班外全然沸腾了。
我握着热水杯的手攥紧了：“你们不要太过分了。”蒋承沾看形式不对站起来说：“同学，我们不熟。你再不回去，一会儿老师就来了。”女生不敢相信地瞪大了双眼，可顾及颜面，她不好发作，只能气哄哄地让了座。“下次不能拒绝我。”女生硬扯开嘴角笑笑，眼神带着威胁，大摇大摆地走出了教室。
我趴在桌子上，日光鼎盛，淡黄色的光落进窗户，倾洒在我的侧脸上。光束将一切拢进另外一个世界，万物无声，恍若旧电影慢镜头下，只有我自己的世界。
我的座位作文 7
再见了，我的亲爱座位，窗帘，地板，玻璃窗，可爱的墙，真很舍不得你们啊！
我很舍不得我的窗帘，伴随着我一年了。让我经常当抹布来用。无论用你来擦什么，你都是那么的乐意，一个学期过去，总是有人会帮你清理，我很舍不得你啊！
蚊子，我们四人小组的座位总是有很多的垃圾，夏天蚊子很多，垃圾堆积成山，于是蚊子们在这建起了家园，都是转基因的蚊子啊！很毒很毒的。呵呵……习惯了被它叮咬的日子。我也很舍不得你啊！
我的玻璃窗，以前上课无聊，总是要在上面画一下画，那些色彩的记忆，至今还停留在你身上，如今，我再也无法为你增添色彩了。
我的地板，当然也不会忘记你！你被我虐待千百遍，每天来来回回的踩踩踏踏。你受尽了挫折，但你也跟它们一样，陪伴着我成长，每天早晨，我都会帮你清理的干干净净。以后，我不能再帮你清理了。你要好好保重自己！
噢？我的.风扇！我又怎能忘记你，每年夏天你都在为我辛勤的转动，使我得到凉意！不知什么时候，你的柄好像有点坏掉了。我们每天都担心你会掉下来砸到我们，这种担惊受怕的日子也度过了两个夏天了！你依然如新，我也希望学校会安排修理员叔叔把你修好……
最最舍不得的就是你了，我的墙！你的身上刻有我很多美好的回忆。我每天的作业都会写成便利贴贴在你身上。每次我遇到挫折，第一时间就撞上你那里。想死啊！幸好你太薄弱，我死不了，每次试用笔的时候都会甩在你身上，把你弄得一团糟。你的边缘上就是我们存放垃圾的地方；你的隔壁里，有我刻着的小秘密；我的座位里，你的用处最大。我很欣赏你，很感谢你，因此你最美丽！
再见了！我亲爱的座位，窗帘，地板，玻璃窗，可爱的墙，你们保重啊，再见了，我亲爱的座位，你是一个很好的地方，是老师的目光最关注的地方；再见了，我亲爱的座位，你是在班上观光的最好的景地；再见了，我亲爱的座位，你是我最美好的记忆，如果有机会我一定会回来的……
我的座位作文 8
又调了座位，桌椅还是那一套，只是换了位置。
这个位置毫不起眼，位于教室的一角，我喜欢这个座位。也没有什么特别之处，反正觉得very nice，左边是冰蓝般的墙纸和窗户，右边是个搞怪的小伙伴。
我最喜欢趴在窗户看风景了。天气有点冷，贴着冰凉的不锈钢栏杆，我缩成了一团。有时候太阳公公也会出来溜达溜达，给全班带来一丢丢暖和的阳光。可是同桌不喜欢，我只好用窗帘给自己围成一个小空间，特别好玩，有一种“家”的感觉，你尽可以在里面玩。我更喜欢静静地望着蓝天白云，傻傻的样子。
只要是学生，就有一个属于他（她）的座位。我寻思，我坐在座位上的时间，要多过躺在床上的`时间，学习呀。因为我的不争气，座位有时候会代我受过，它被老师怒气冲冲拍打过，它不吱声。我在它的肚子里放了些乱七八糟的东西，它不说话……
在三味书屋，也有鲁迅小时候读书的座位，因为鲁迅成了名人，现在还完好保存着。因一次迟到，鲁迅在书桌上刻下了一个小小的“早”，从此再也不迟到，可见当学生的鲁迅是刻苦勤奋的。
我的座位，就是我的小伙伴，真希望它也有生命，无聊时，可以陪我说说话。
我的座位作文 9
我的座位在第一排？没错！因为目前我是全班“海拔”最低的女生。
坐这个座位，可以把黑板上的内容看得一清二楚。这也是离老师最近的座位，发练习册的时候，我们坐第一桌的肯定是老师心中的“最佳人选”啦！为什么？当然是因为我们离老师最近啦，有时老师一进教室，看都不看就把一叠练习册“放”入了我们的手中，那么习惯，那么自然，我们就“当仁不让”马上去分发同学们的练习册了……像这样义务“当差”的活儿，我们干得可不少，所以才说不用“海选”，坐在第一桌的我们是“最佳人选”了。
这个座位呀，是离落地风扇最近的座位呢！太阳在发高烧，教室里像烤炉，别担心，风迎面而来，这是“吹风专座”，180度吹，凉乎乎，爽歪歪！有的.同学就没有我们这么幸运了，一点儿风都吹不到，所以，下课不要出去玩得太嗨，不然会成为“蒸汽炉”的！
说到下课，哈哈，那当然是我们第一桌占了上风，因为我们离门最近呀！老师一声令下“下课”，我们就好像在跑步比赛一样，123“砰”！开跑！我们冲到了风雨操场，教室里还有同学没跑出来呢！距离近，就是好！
这世上有十全十美的座位吗？当然不可能。故宫里皇帝的宝座也不见得“十全十美”，何况咱是人间凡人！这座位呀，也有不好的地方，我们第一排座位是“危险区域”——是老师看得最清楚的地方，要是要回答一个你不会的问题，你指定想找个地洞给钻进去。可地板质量好着呢，哪有地洞呢？现实往往没有想象的那么美好。“一然，你来回答这个问题！”一声惊天雷似的叫声，让我站起来后仍然是“头脑空空”，那时候，你就知道什么叫“尴尬”，什么叫“最安全的地方就是最危险的地方”。但是，要是遇到你会解答的题目，我相信你把手举到天花板上去，老师也看不见。
对了，忘了说了，老师记作业的时候指定儿会找第一桌的你。“一然，练习册给我一下！”这时候你要是多做了那还好，要是没做，那你就完蛋了！你只好哭笑不得，在书包里假装翻半天，最后，你不可能说你没带吧？
几多欢喜，几多愁！这就是我的座位带给我的“丰富感受”。你想要拥有吗？你的座位是什么样的呢，有时间的话我们聊聊！
总的来说，我喜欢我的座位，但是，就算你不喜欢又能怎么样？选择权在老师手上呀！
我的座位作文 10
有个神仙来到凡间，找来找去找到了我们教室。大概她是厌烦了天上的来无影去无踪的快节奏生活，要到我们这里体验一把悠哉悠哉的慢生活。可是，她彻底错了！
她最终看上了我的宝座，在我的座位上下了结界。我成了那个幸运儿，不，一点儿都不幸运。她以为我们能像她一样随心所欲，悠哉悠哉，想慢就慢。她可害苦我了，这不，我写作业的速度呀，是越来越慢了。心塞！
一天晚修，第一节就马不停蹄写作业，写啊写，语文、数学、英语、物理一科接一科，仿佛是在跑一场马拉松，跑到一个地方，又有下一个地方，总不见尽头。
手上的笔不停地飞舞，是大冬天里祖逖那把闻鸡起舞的剑？应该不是，自我感觉我的.笔被封印了，作业总是写个没完。
坐在我左边的嘉成，向来以勤奋著称，他写作业也慢，可是慢得有价值，作业做过了也就差不多掌握了。他见我如此，调侃了一句：“你什么时候写作业跟我一样慢了？”我只好无奈地笑笑：“不知道。”
难不成嘉成和我一样，座位也被神仙结界了？No！No！No！人家是学习时间虽长，可效果不错。之前听他们男生说：“嘉成半夜三更还在宿舍写作业。”真是勤奋的好孩子，难怪成绩挺好的。他可以验证我喜欢的一句话：有鸟不飞，一飞冲天；有鸟不鸣，一鸣惊人。
我知道，一飞冲天，一鸣惊人的背后，是艰苦的努力付出。我的座位被“结界”？总是施展不开？应该不会吧，说来说去都是自身的问题。看来我得好好探究一下这个问题。
我的座位作文 11
在我上一年级数奥课的时侯，发生了一件有趣的事。
那是一个星期六的上午，随着叮铃铃的上课铃声响起，我们数奥班的'同学都争先恐后地挤进教室，冯老师夹着教案最后一个走进来，先擦了擦黑板，转过身刚想开口说话，又忽然面带疑惑的眼神盯着教室后面看了一阵，问道：“后面站着的那个同学，你怎么不坐下？”我侧过身顺着老师的眼光向教室后面望去，看见一个个子较高的男同学正在着急地找座位，而他的周围已经没有空的位子了。看他的样子，我好象不认识。
那位同学吞吞吐吐地说：“我没座位。”
冯老师更加奇怪了，咦！原来不是大家都又座位的吗，怎么几天会有人没有座位呢？冯老师静静地想了想，问那位同学：“你是几年级哪个班的？”
“我没座位。”那位同学说。
“同学，你到底是几年级哪个班的？”冯老师边问边走向那位同学。
那位同学仍然在说：“我没座位。”
冯老师走到那位同学身旁，从他的书包里拿出一个本子，认真地看了看，接着说：“同学，你是读写班的呀！”话音刚落，同学们哈哈大笑起来。那位同学满脸通红。
在同学们的笑声中，那位同学勾着头跟在冯老师后面走出了教室。
我的座位作文 12
如果有人问我：“你最喜爱的座位在哪？”我一定会毫不犹豫地回答：“坐在窗边！”
为什么呢？请大家听一听我喜爱坐在窗边的五大理由吧！
第一，坐在窗边有充足的光线。温暖的阳光洒进玻璃窗，你难道不觉得舒服吗？而且，充足的光线是写作业环境的一大重点。所以，坐在窗边，那些爱读书，爱利用课间完成作业的同学（包括我）就如鱼得水了。
第二，坐在窗边能感受到大自然的气息。春天，坐在窗边，听一听悦耳的鸟鸣，让春风抚摸你的脸庞。这可是紧张学习的同学们一个最佳的放松机会。
第三，坐在窗边可以让疲劳的眼睛放轻松。人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”你可能不知道，坐在窗边也能保护眼睛哟！课间时坐在窗边，看一看窗外的`绿色植物，或者眺望一下远处，都是保护眼睛的好方法。还有，如果你课余时间无事可做，还能在窗边看同学们玩耍，就像看一部电影。
第四，坐在窗边冬暖夏凉。冬天，温暖的阳光洒在身上，伸个懒腰实在是太惬意了。夏天虽然有点热，但是，你只要把身子往墙上一靠，就会感觉有许多块冰在你身上一样，非常凉爽。
第五，坐在窗边可以静心。坐在窗边，就感觉没有了往日的嘈杂。聆听着悦耳的鸟鸣，温和的阳光照射着你，感觉是在大自然中上课。没有厌倦，没有疲劳，就连老师的声音也格外动听。如果你坐在靠窗的位置，还会少一个与你讲小话的人。
坐在窗边好处多多，何乐而不为呢？
我的座位作文 13
“下节课换位！”王老师说完这句话时，顿时不知道有多少同胞们（同学们）大叫起来。今天三个月一届的编座位终于来临了，班上的同学都沸腾起来了，我也不例外，我的同桌更是高兴。哼，只要有三八线的同桌，到重新换位时哪能不兴奋啊！真不知道我的座位在哪？周围是谁那更重要，我祈祷着，希望这次我可以和同胞（女生）坐，拜托~
无缘无故打我、抄我的作业、随便扔丢垃圾给我、对我说下流的话，我的同桌光是这几条就让我受够了，不但惹本班的同学还去别班惹是生非。绝对是“打架尖子”，可是没少挨老师请他去办公室的光顾，可他就是死不悔改，这段日子可苦了我这个优等生啦。老师终于把他编走了，本来他应比我高兴，可他坐的是班上的独尊位置――最后一排的单人位置，看他以后怎么“复制”作业，我终于可以释放了！
轮到我了，真不知道老师怎么想的，既然让我先在讲台上站着，稍候在编我的位置。此时的我，独自一个人站在讲台上的感觉，好可怜，好冷清，刚开始我似乎感觉我在罚站，我可从来没有受到这样的委屈啊。之后，第一排的几名同学既然在笑我，这我可受不了，我把身子站得直直的，头挺得高高的，显得很骄傲，为什么老师偏偏要我独自站在那里。后来，老师把我编在了一个位置上，我准备去时，便向那几个同学投了个“鄙视垃圾”的目光。哼，看看谁是高手？
我的同桌既然是陈军！天啊！他可不是好惹的，我要是哪惹了点他，他非跟我拼命不可，人品更不咋样，平时老爱在班上惹事，我怕他对我这种“暴力型”的女生，更加不让步。幸好我坐在他外面，看他的神情就知道：如果我坐他里面，他才不会让我过去呢，又是那么小气。我和他什么话都没说，我是怕“引火烧身”，这是最好的“预防方式”，这样也许使我以后轻松了许多呢。我还是祈祷老师再把我编到一个新位置吧，突然，一个声音“陈飞伶，编到”
“编到李秋雁的.旁边坐。”啊！我有些出乎意料，这次既然是李秋雁。这次终于可以和同胞（女生）坐了，而且她还是“段考语文第一名”，这次真是喜出望外，李秋雁和我的关系还不错，她人和成绩都挺好的，不错不错！我巡视了一下四周，我的好朋友郑韵既然在我的东北方，以后可以常常互相帮助了。全班第一壮男――秦振钧在我的上面，他长得是壮，可我一拳就放倒他，不赖吧。我的右面是窗，耶，我终于可以管窗了！
天啊！我的抽屉里一大堆垃圾，这还不算，抽屉里还撒了一大堆牛奶，谁那么不讲卫生，老师说过要捡抽屉里的垃圾他都不捡，真懒。突然，我闻到那些牛奶既然是伊利味可滋牌的巧克力味的牛奶，哇，谁那么富啊，这种牛奶可多钱了，我从来没喝过呢，就随便的把它撒满一地。真不讲文明啊，又浪费钱，可怜的伊利味可滋牌的巧克力味的牛奶啊！呜。
这次的编位置的结局还算好的，特别是过程，真相百般感受的！真让人回味无穷啊！
我的座位作文 14
在小组评分中，“个人英雄主义”的时代已经一去不复返了。取而代之的是群众的时代。最近，我们班又刮起了座位狂潮。
你不要小看座位，里面的`名堂可大着呢！首先，我们不喜欢坐在前排。因为前排就在老师的眼皮子底下，喝口水都想半天。若是碰到自控力差的队友就玩完了，他一节课扣的分比你一天加的分还多，这样下去只会被评为最差小组。
其次，我们也不喜欢坐在后排。你想啊，坐在后排，离黑板太远，看不清字，前面要再坐个“海拔”高的同学，你这周就别想好好上课了。
两边座位一定是我们的眼中钉，肉中刺。先看冬天吧！因为怕缺氧，窗户上的玻璃就像摆设似的毫无用处，不能关啊！所以，每逢冬天，靠窗的同学都是第一个变成冰雕。看了冬天，再来看夏天吧！两边同学为了争先吹到风，都要打起来了。
最后，有人会问：“你这不喜欢那不喜欢，你到底喜欢哪个座位？”
那当然是中间的座位了！坐中间不会产生像前排那样被老师盯着的紧张感，也不会有后排不被叫的无奈感，更不会有坐在两边因窗户而发生的冲突，这样的地理优势谁不喜欢呢？
又是一周星期一，这次我会坐在哪呢？谁也不知道……
我的座位作文 15
我最喜欢的座位是在哪？哈哈！我最喜欢的座位在窗户旁边，在小伙伴的旁边，那里可是一块风水宝地啊。
窗户旁边的位置，具有着感应四季变化的天然优势，春日里茁壮成长的小绿芽，夏日叽叽喳喳的小鸟，秋日飞过的人字形大雁、满地金黄似蝴蝶飞舞的落叶，还有冬日里顽皮的雪花，我都可以透过这个小窗口感知。
而当我感到疲惫时，我又可以向窗外望望那美丽的绿色植物，顿时就会感觉神清气爽；当我感到很闷热时，打开窗户，就是一阵凉爽的风扑面而来；有时树上早已枯黄的叶子纷纷飘落，心情也随着飘动让我感到心中十分愉快……
喜欢窗户边的座位还有一个原因，我喜欢的小伙伴都在那里。我喜欢张曦予坐我旁边，因为她乐于助人，经常帮助我；张雅涵坐在我后面，因为我伤心时，她逗得我不得不捧腹大笑；袁希如坐我前面，因为我收好这一大组的数学作业后，很轻松的.就可以将数学作业递给她，就不用跑老跑去的交作业！
这就是我喜欢的座位，一个十分有趣的座位。你们喜欢的座位在哪呢？
我的座位作文 16
我们班有58位同学，每位同学应该都有自己喜欢的座位，我也不例外。
我喜欢中间的座位，大约三、四排。这个位置就像城市中的cbd，绝对的好地段，前后左右的同学们众星捧月似的簇拥着，那种感觉就像古代的皇帝一样。关键是它离黑板不远不近，黑板上的字一目了然，不用伸长了脖子瞪大了眼睛盯着看；老师讲的每一句话也清清楚楚，回家做作业一气呵成，妈妈脸上写满了称赞的笑容。
我喜欢中间的座位，它既不像第一排的座位离老师那么近，在老师的“眼皮子”底下，啥小动作都不敢做，40分钟都只能挺直腰板聚精会神，好累啊；也不像后面两排那样远，回答问题任凭你的手高高举起也望尘莫及，总是被前面的'同学抢占先机，郁闷啊；更不像窗户边上的座位，虽然外面风景独好，但一有风吹草动，思想就开小差了，回家作业都做错了，坑爹啊；还有更惨的，就是最前面的“特殊位置”，简直就是老师和全班同学的“眼中钉”，坐那儿如坐针毡，浑身的不自在。如果没有了中间的座位，我觉得靠墙的座位也不错，听课时间长了，累了，悄悄地靠在墙上“偷下懒”，真舒服，大墙边上好休息呢！
其实，选座位就应该像我们班一样，每一两周就一次轮流换，让每位同学都能坐到不同的位置，享受到学习的乐趣。风水轮流转嘛！
我的座位作文 17
“前面的乘客要往后走，坐到后面。”售票员一直不停的重复这句话，努力的维护车内秩序。今天是周末，我要乘车去姥姥家，现在被挤的动弹不得，我好后悔没把家里的仙人掌带来。
“小朋友，你来这里坐吧。”一位叔叔拉着我的手，把我按在了座位上，我感激的说：“叔叔，你坐哪？”叔叔说：“我已经到站了。”
说完他就下车了。看到叔叔这种精神，我暗自下绝心：我也要把位子让出去！我立马在人群中寻找需要帮助的人。
到了第二站，我发现有一个老爷爷上来了，我刚想让座，结果有一个大概20岁左右的人抢先了一步“老爷爷，您坐着吧！”说完他就起立拉了扶手，这老爷爷也没说什么，马上坐了上去。
诶。只好在等了。
车绕了一大圈，绕到了乡下，泥土路让公交车更抖了，人也更多了。公交停下了，有一位孕妇和她老公还有一大堆的行李上了车，我心想：好机会，赶紧让座位。我先观察了一会，发现没有人想主动给他们让座位，天哪，一个孕妇，站在车门口，一手拉扶手，一手捂住肚子，竟然没人让座，这位子我让定了！刚起来一点点，又被抢先了。一位和我一样的戴着红领巾的长头发姐姐，和他的'弟弟站了起来，并给他们让了坐。“我今天我就要把这个位子让出去！”我在心里默念。终于又有人要上车了，车门一开，他问了句：“这车去县城吗？”我去，这车去乡下。
我到站了，起来下了车，发现有一个男的坐在了我的位置，不知道他会不会让位子……
我的座位作文 18
要说起座位这事啊，可真是门学问，下面我就给你略说一二吧。
首先来说说第一排。第一排除了个别同学，简直就是个“坏蛋集中营”。不听讲的，爱开小差的，全都在这儿了。
接着侃侃最后一排。有的同学心想：如果坐在最后，是不是就可以不会受监督之苦啦。其实不然，有的老师专盯后面，再加上如果你前排的同学“海拔”过高的话，也免不了受“长颈鹿”之苦。
读到这儿，有人要发问了：难道教室里就没有一个好座位吗？那也不是。我悄悄告诉你吧，教室最左与最右两大组的第四排，就是一个“vip”级别的包厢。既能运筹帷幄——睡觉，又能决胜千里——开窗。你可千万别得罪这些人，大冷天开个窗户，有你好受的。
我还要告诉你，我最喜欢的位置是第二大组的`第三排。那里不仅能倍受老师关注，还能不被纷纷扬扬的粉笔灰呛到。
“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”看到这里，你是否对座位有了更深的了解呢？
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