同学之间的矛盾作文

时间:2023-11-13 10:50:33 美云 关于同学的作文 我要投稿
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同学之间的矛盾作文(精选34篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的同学之间的矛盾作文,欢迎大家分享。

同学之间的矛盾作文(精选34篇)

  同学之间的矛盾作文 1

  科学课要开始上课了,我兴冲冲回到教室,脸上淌着几滴汗,一脸高兴,还呼哧呼哧喘气,下课的确是玩开心了的。

  可一进教室,我立刻被教师的紧张气氛搞蒙了:全班同学喘息着,传出令人捉摸不透的紧张。班上已没有了昔日的喧闹,传出让人不寒而栗的寂静,听得见自己有力的`心跳声。同学们,全神贯注的盯着什么,好像有什么东西吸引着他们,让他们目不转睛。我一抬头,看来罪魁祸首就是他们俩——代同学和漆同学怒目而视。代同学满脸通红,过度的愤怒使他面容扭曲,他一手攥成拳头,似乎随时准备痛击对方。漆同学也不甘示弱,他斜起眼,逼视着代同学。用不服气的神情打量着他,似乎凭着眼神再说:哼,我不怕你,你有能耐就过来打我呀?

  已经这个局面了,竟然还有不知好歹的同学大喊了一声加油!霎时间,全班沸腾了。喊加油的尖叫声此起彼伏。我在这时不知道怎么办才好,我,整整当了两年安全委员的我,一时间竟想不出什么办法来!代同学和漆同学眼看就真的要动手打起来了,我还在原地转圈圈。我想见机行事——劝架,可是又不敢。我磨蹭着,心中天人交战,进行着激烈的思想斗争。

  正在这时老师进来了,严厉的批评了我们。我无地自容,巴不得找个地缝钻进去。唉,真希望以后不再出现同学之间的矛盾!

  同学之间的矛盾作文 2

  科学课就要开始了。我兴奋地回到教室,脸上有几滴汗水,一脸的开心,一口气呼哧呼哧的。课后我真的玩得很开心。

  但是我一进教室,马上就被老师们的紧张气氛搞糊涂了:全班都在喘着气,有一种难以预料的紧张气氛。教室里过去没有噪音,有一种令人心寒的寂静,你能听到自己强烈的心跳。同学们,全神贯注地盯着一个东西,似乎有什么东西吸引了他们,让他们一直盯着看。我抬头一看,好像罪魁祸首是他们同学和漆同学的怒目而视。一代同学面红耳赤,过度的'愤怒扭曲了他的脸,他一手握拳,似乎准备打对方。漆学生也不甘示弱。他斜眼看着他的同学。我用一种不服气的眼神看着他,似乎又用眼神说:嗯,我不怕你。有本事来打我。

  有这种情况,连不识抬举的同学都喊加油!顿时,全班沸腾了。欢呼声此起彼伏。这一刻我不知道该怎么办。做了两年安全专员的我,一时想不出什么办法!代同学和漆同学看到真的要打架,我还是原地打转。我想见机行事,但又不敢。我磨蹭着,内心在天人交战,思想斗争激烈。

  正在这时,老师进来了,严厉地批评了我们。我很惭愧,我希望我能找到一个地方消失。唉,真希望以后同学之间不要有矛盾!

  同学之间的矛盾作文 3

  朋友,到底是怎样的人才算是朋友呢

  这似乎简单,但又令人费解。把“朋”字拆开是两个“月”字。“月”字又有肉的意思。看来朋友是同甘苦,共患难,心连心,情难断。

  对朋友,你需要捧着一颗炙热的心投向他,使他感受到你的存在与给予他的温暖。朋友的一颦一笑都会引起你的内心波动,你要把朋友的快乐看作使自己的.快乐。嗯!这似乎就像谈恋爱,时时迸发出欢笑与激情。

  然而,朋友之间的摩擦也是在所难免的。柴米油盐酱醋茶,每个人的喜好、习惯总会有一些不同。有时为了一些事而发生争执,这是很正常的。此时此刻,学会宽容,则会消减你们之间的隔阂。俗话说得好:退一步,海阔天空。何况是相持已旧的朋友呢?每人各退一步,OK!事情就圆满解决了。如果因为一些不关原则的事而失去了与朋友的友谊,那真是太不值得了!

  发生争执,不要紧。冷静下来,想想这次摩擦的导火线。多问自己几个“是不是”:是不是我错了?是不是我让朋友伤心了?……说不定你应该负主要责任而非朋友。当然,这并不是让你承受所有的气。你可以放松放松自己,多想想朋友的好处。或许你会认为和朋友过不去真是得不偿失!

  告诫你的是:莽撞的行为是不可取的,这是一份需要小心呵护的工作。

  在这个现实的社会中,良友难寻,知音难觅。望君珍惜你的朋友!

  世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。――爱因斯坦

  同学之间的矛盾作文 4

  写字课上,我们都认真地写字。老师说,这次的写字作业要评比,因此,我写的格外认真。这时,一个字写错了,我拿出橡皮,可能是擦的太厉害,一不小心碰到了同桌,我一抬头正看见她恶狠狠的瞪着我,嘴里还嘟囔着:"干嘛?你把我的字都碰歪了。"

  "至于嘛?我只是碰了你的胳膊一下,干嘛要把小事说大"我反驳道。

  她一听这句话,瞪了我一眼,不说话了,继续写字。突然,她趁我不注意使劲顶了我一下。呀!我的"、",变也了" 捺"。我生气了,又拱了她一下,她也不示弱,她也拱了我一下......

  就这样,我们拱来拱去,老师来了也豪无察觉。突然,老师像天神一样降临在我们的身边,她一脸怨气的说我们:"闹什么?看你们字写的,给我撕了重写,写不完别吃午饭!"

  下午,她见到我后只是淡淡地说:"你以后再也不是我的朋友了。"

  说完,她就跟别的`人玩去了。

  上课时,我的橡皮不知道哪里去了,平时我只要把手抻,对她说一声"橡皮",她就会飞快的把橡皮递给我,可是现在我转念一想,我们俩已经打过架了,她肯定不借我。于是我没有朝她借橡皮。

  后来,老师把我们调开了,我们有点想我们以前快乐玩的场景,于是我们和好了。

  同学之间的矛盾作文 5

  科学课就要开始了。我兴奋地回到教室,脸上有几滴汗水,一张快乐的脸和喘息的口气。课后我真的很开心。

  但当我一走进教室,我立刻被老师紧张的气氛弄糊涂了:全班都在喘息,不可预知的紧张气氛蔓延开来。这个班级已经失去了以前的.喧闹,一片令人不寒而栗的寂静,人们可以听到自己强烈的心跳。学生们,你们全神贯注地看着什么,好像有什么东西在吸引他们,让他们目不转睛。当我抬头看时,似乎罪魁祸首是他们的——代同学和漆同学互相怒目而视。一代同学面红耳赤,过度的愤怒使他的脸扭曲,他紧握成拳,似乎准备痛击对方。漆生也不甘示弱,他眯起眼睛,盯着一代学生。他用不服气的表情看着他,好像在用眼睛说:“哼,我不怕你,你能过来打我吗?”

  这种情况已经出现。甚至一些不知好歹的学生也大喊“加油!”此刻,全班都沸腾了。欢呼的尖叫声继续着。我不知道此刻该做什么。我做了两年的安全专员,想不出任何办法来做这件事!在我的同学和漆学生之间的一场真正的战斗的边缘,我仍然在盘旋。我想随机应变,但我不敢。我徘徊不去,内心在天人交战,进行着激烈的思想斗争。

  就在这时,老师进来严厉批评了我们。我感到羞耻,渴望在地上找到一条裂缝。唉,我真的希望将来学生之间不再有冲突!

  同学之间的矛盾作文 6

  说起“活泼好动”,我们班最著名的就是谈小兵了,什么时候都安分不了,文静对他来说简直是不可能做到的。

  “吃饭啦!”刚一坐下谈小兵就闲不住找对面的邹豪了:“这个菜,你要不要,不要给我……”跟他聊了一会儿“家常”之后,谈小兵又把身体向前倾,想努力听清楚林茂说的话。听了一会儿就不耐烦地说:“说大声点,也给我听听……”也许是觉得饿了,谈小兵把身体缩了回来,不小心碰到了白荣的汤。“你干什么嘛?”白荣擦了擦洒在手上的汤,听完这句话,谈小兵把眼睛睁得大大的`,把头靠在他肩膀上,弱弱地说:“我不是故意的嘛。”白荣见了感到很恶心,拍了拍他就继续开始吃饭了。谈小兵终于结束了他的“访谈”,以最标准的打坐姿势坐了下来,草草扒了一口饭,又开始找人闲聊。过了一会儿,隔壁桌有了些异响,他借着地理位置的优越,一个箭步冲了上去,嘴里不住地说:“怎么了怎么了?”看完好戏以后,他笑呵呵地扒完最后一口饭,拉着李都劲,两个人一起走出食堂。

  谈小兵的闲聊功底在这一刻完全展现了出来。

  同学之间的矛盾作文 7

  世坛是我的好朋友,但我们也有发生矛盾的时候。

  有一次,我们在上体育课,自由活动的时候,我本来和世坛一起玩汽排球。玩着玩着,世坛突然放下球,跑去另一位同学那里,和她玩了起来。过了一会儿,我跑过去对世坛说:“世坛,你能过来和我一起玩吗?”她毫不在乎地说:“我才没有时间和你玩呢!”我非常生气:“不玩就不玩!”我转头就走,自己一个人去玩了。

  下课了,我在走廊上自己玩,世坛向我走来,我还在生气,默默地走进教室。回到座位上,我感到后悔了:那么过分地对待自己的好朋友,这怎么行呢?世坛又对我那么好,自己碰到有趣的`,好玩的事情都找我分享。我一定要向她道歉。

  放学后,我想找世坛道歉,但又害怕她认为我再也不想跟她做朋友了,也怕她不理我。我忽然听到有一个熟悉的声音叫我,是世坛!我又惊又喜。“对不起,梓晴。”世坛说,“我不应该只跟别人玩却忘了你。”我说:“我才该说对不起呢!我不该对你那么过分。”世坛温和地说:“我们继续做好朋友吧!”“嗯,嗯!”我用力地点点头。

  经过这次矛盾我知道了:朋友之间要相互谅解,彼此宽容。

  同学之间的矛盾作文 8

  一年级上学期刚开学不久,一天下课时,我去找那是唯一的好朋友——陈睿琦。当时陈睿琦正在跟她的另一个好朋友邝子乔玩,看着她们玩得那么开心,我也想参与,就跑过去说:“我想和你们一起玩,可以吗?”她们俩一起说:“这个游戏只能两个人玩。”陈睿琦接着说:“我不想和你一起玩。”我很诧异,问道:“为什么你不想和我一起玩?”陈睿琦不回答我,我看着陈睿琦那一双不情愿的眼睛,又生气又伤心,走开了。

  过了几天,我正在操场上散步,陈睿琦跑到我面前,说:“对不起,那天是我不对,不该拒绝你,其实那游戏不管多少人都能一起玩的'。”我已经消气了,说:“没关系,我们一起去操场那边玩吧!”陈睿琦点点头,同意了。我们走到操场那边的时候,我还是忍不住问她:“现在你能不能告诉我那天为什么不跟我玩?”陈睿琦说:“那天我心情不太好,不想你知道。”就这样,我们俩就和好如初了。

  通过这件事,我知道了:同学之间难免会有一些小矛盾,但是,我们要学会谦让、体谅别人,这样矛盾才会越来越少,二年(1)班才会越来越和谐。

  同学之间的矛盾作文 9

  李骅麒是个很好的同学,二年级时还是我的同桌呢!我们经常在下课时说说话,做个有趣的小游戏,虽然我们玩得很好,但有时还是避免不了发生一些小矛盾。

  有一次,在上课的时候,我正在专心地听讲,他的脚却在座位下面踢来踢去,发出呯!呯!呯!的声音,有时还踢在我的脚上,让我无法专心听讲。我一忍再忍,虽然暂时压住了这口气,可是过了一会儿,我的'脚就像一头疯狂的野牛不听我的话,向李骅麒"顶"去。就这样,我们完了大半节课的"疯狂踢脚战",一直踢到下课,老师讲的什么也没听进去。

  还有一次,做完操回班时,李骅麒突然打了我一下,而且还嬉笑着朝我伸舌头,我无法控制自己的情绪,抓着他的胳膊,一场"战斗"又开始了。

  这事过后我很后悔,知道自己也不对,我想对他说声"对不起",可这三个字怎么也说不出口来。

  事情虽然过去很久了,但我仍然记忆犹新,我们本来是同班同学,应该互相帮助,他的行为已经错了,我应该帮助他改正错误,不应该一错再错,激化矛盾。今后我一定会改正错误,全面发展,做一个品学兼优的好学生。

  同学之间的矛盾作文 10

  这天天气格外明朗,闻着花儿的芳香,在不知不觉中,我便像往常一样来到了练字班。可是我没有想到,喜悦将在练字班上被迎头浇灭。

  当我走进教室想找一个地方安安静静坐着时,张子锐和黄晨欢这对同桌,竟为了一点鸡毛蒜皮的事而吵起来,于是便开始闹“分居”,他们俩都想坐我旁边来。

  黄晨欢对我说:“汤书雅,你能不能和我坐一起?”张子锐一边咬着牙一边说:“你别听他的',就坐在这。”两个人争来争去,最终还是张子锐坐在我旁边,成为了我的同桌。

  我本以为他们会和好如初的,结果却闹得更不如以前。

  上课的时候黄晨欢发誓说要把张子锐给扔到马桶里去,把张子锐气得要跟她绝交。没多久,黄晨欢为报复张子锐,竟把墨水给弄到了张子锐的身上。张子锐也故意把水洒到黄晨欢身上,我没办法,只好请来了余老师。老师语重心长地对他们俩说:“你俩不能这样的,都做错了,互相道个歉,大家还是好朋友。”说着拉起了张子锐和黄晨欢的手,他俩相互说声对不起,又重新做回了同桌。

  这下总算天下太平,我也不再为这对同桌小冤家担心了!

  同学之间的矛盾作文 11

  上次提到和我的同桌闹了矛盾,他这次确实认为自己错了,因此,他向我们倒了歉,我想自己有时也不是很好,毕竟,一个巴掌拍不想啊,是不是也应该检讨检讨自己呢?

  事情的起因是这样的,在值周时,我的同桌有些讨厌,不好好值周,到处乱跑,我的组员一起拿果子杂他,他偏偏来打我,说是我指使的,我真的很晕额,有没有搞错啊?我也没有惹他呀。之后又把我最好的女同学弄的十分狼狈,受不了他,我和全组人都不理他,他却丝毫没有悔改之意,在我们的冷战下,几天以后,他发现自己确实很过分,才向我们道歉,虽然有些不太正经,但还算诚恳,并且在他的.日记里也提到了自己不好,他还拿给我看哩。

  其实想想,只为意见小事,就一个星期不说话,把我们六年的友谊抛之脑后,的确非常不值得,同学之间,闹点小矛盾也很正常,更何况他最后也道歉了呀!各退一步,不就可以了嘛,干嘛那么较真,六年的友谊又怎么会轻易流逝?记得雪飘曾经在博客里写过,她与同学之间的烦恼,她也曾经被孤立过啊,虽然这次我不是被孤立的一方,但我理解她当时的心情,友谊怎么能说没有就没了呢?

  我想,重要的只有一个词,那就是--理解万岁。

  同学之间的矛盾作文 12

  我在上画画课的时候和我的好朋友吵架了,事情是这样的。

  那天,我把书包放在椅子上就去打水了,可是当我回来的时候我的书包却孤零零地躺在地上,上面还有几个灰脚印。而原本我放书包的`椅子上竟然是张靖铃的书包,我气得直跺脚,心想;我们不是朋友吗,你怎么能这样?我指着她的书包说:“这是我的位子,你怎么能抢?”张靖铃瞪着眼睛撒娇地说:“我比你小呀是妹妹,你应该让着我。”我有一种要把桌子打翻的冲动,我咬着牙大声吼道:“为什么,你是妹妹我就该让着你?”我们俩吵得不可开交,全班分成两派,一方用手做出小喇叭的样子喊:“曹悦加油!”一方挥舞着拳头喊着:“张靖铃必胜。”结果把罗老师的火爆脾气给招来了,把我们俩狠狠地批评了一顿。让我坐在了张靖铃的后面,

  这几天我们俩都不说话,渐渐地我觉得有点寂寞,想跟她和好,可是又觉得明明是她不对,我要是主动和好,是不是很没面子呢,犹豫了很久,觉得还是跟她和好吧!于是我就跟她说:“对不起,我是姐姐不应该跟你吵架。”张靖铃拉着我的手说:“对不起,我不应该抢你的位子。”就这样我们俩又和好如初了。

  同学之间的矛盾作文 13

  矛盾,每时每刻每秒都会发生,任何场所,只要是有矛盾的地方,任何人都可以你一言我一语地吵起来。

  我有一个妹妹,十岁;一个朋友,十一岁,他们两几乎每次见面就会拌嘴,抄上个一两句,这时候,我就会出来打岔,她们便会停下来。但是有一次的争吵不一样,以往是说笑,但那次不一样。那一天晚上,她们都在我家,大人们在客厅闲聊,而我们,全都在四个房间来回奔波。没事儿干了,我们坐在床上,目光呆滞,可是,朱可玟(妹妹)一直在那里乱动,弄得我和胡雯琪(朋友)心神不宁,仿佛她随时会掉下去,并把我们也拉下去。不过,这种念头很快就打消了,因为胡雯琪提议我们可以在电脑上选照片。我松了一口气,暗暗庆幸:终于不用受妹妹的'折磨了。

  才坐到电脑前不过几分钟,她们就开吵了,个个都觉得自己选的照片最好看。十分钟过去了,她们还在吵,吵架声在我耳边环绕,口水不断喷到我的脸上,我的心情几乎是崩溃的,大怒:“你们俩有完没完啊!要吵到外面吵去,别影响我。”于是,我把她们请到了大人面前,我把事情的来龙去脉讲得一字不差,可她们却装作一副事不关己的样子,回到里屋,胡雯琪问:“明明是这张好看,你为什么说是那张好看?”此刻,我可以明白他的心情,朱可玟说不出来,身边安静极了,我趁机插上一句:“坐下来消消气,大家都是朋友,何必呢?” 这两人好起来要命,吵起来,更要命。

  同学之间的矛盾作文 14

  这件事发生在这个星期,那时正好公布了考试的成绩,我考得不大好,心情很糟糕,事情因此而发生。

  一节课下课,我正在写作业,眼看就要写完了,一个同学忽然说:"借我抄一下。"一把抢过我的作业本,埋头就抄了起来。再温顺的马多少也有一点脾气的,种种原因让我非常恼怒,做了一件从小到大只做过两次的`事,那就是"打人"。我把所有的火都撒在他身上,一巴掌就拍了过去,手中的笔也因为用力过大而飞了出去,撞在一个桌子上,刚好弹到他的座位底下。我抢回本子,只见那个同学正用非常惊异的目光望着我,这倒也是,这应该是他第一次看到我生气的表情。

  他摸了摸脸,回到了自己的座位上,没有理我。我立刻后悔了,可是泼出去的水是收不回来的。我看着他一时不知如何是好。过了一会儿,他捡起了我的那支心爱的自动铅笔,放在自己的桌子上。我实在不好意思要回自动笔,只好一个劲向他道歉,心想:"干脆把笔给他了吧,算是给他赔个不是。"

  快要上课了,一个意想不到的事情发生了。他拿起了我的笔,还给了我,一回头就走回了自己的座位。我有千言万语都想跟他说,连忙叫住了他,却又一时语塞了,不知道该怎么说好。过了好一会儿,我才说:"对不起"。

  现在,我们又和好了。但想起了那件事,我还是很后悔。以后,我一定要好好对待同学,控制好情绪,不要让类似的风波再次重演。

  同学之间的矛盾作文 15

  每当看到那些吊二郎当的人群,我就想起了那脾气暴躁的同学——吴俊帮。看,他正在欺负那些弱小的同学,扯女同学的头发。

  我的同学吴俊帮,他正身穿黑衣服,棕色裤子。他很瘦,皮包骨头,像一根细竹竿,他的`眼睛就像鹰眼一样,直勾勾的看着别人,他鼻子就像一座“小山”。他有一张很白的嘴,一开口就是满口脏话。大家都不愿意和他玩。

  在那一个风和日丽的下午,老师去开会。老师刚出教室,同学们就欢呼起来。有的玩粉笔大战,有的在追逐打闹,有的玩躲猫。我不小心把一个叫吴俊帮的同学的文具盒弄掉了,我没不注意到,我到他的那里去求他去用脚踢了我一下。突然,教室安静了起来,刚才还万里无云,可现在太阳被乌云遮住了。我们打了起来,我把他打到了窗户上,给他了一个锁喉。他怎么样也动弹不得,我们停止了,可到了放学,他要挑战我;他说:“走,去小巷里打,是生是死一率自己负责。”他立下了生死状。他也不甘示弱的说:“打就打,谁怕谁。”于是,我冲上去给了他一巴掌。“啪”的一声他的脸上出现了一个巴掌印。我们打到了讲台,他被我用手按在了地上。幸好这时一位同学出来把我们制止住了。

  这就是脾气暴燥的同学。从他的身上,我看到了他的内心,我明白了打架不能解决问题,我以后要改掉打架的习惯。做一个文明青年。

  同学之间的矛盾作文 16

  我和沈晓暄发生了矛盾。

  星期一下午,上计算机课,我们女生不用出去做操。我们一起到机房去练习。我站队出来得很早,有一些人出来晚了,所以就站到后面。其中,就有沈晓暄。我们走下楼梯到外面去,停下来整一下队伍,快要走的时候,沈晓暄忽然打了我一下头,我回头看看,沈晓暄说:“不是我打的!”我就没有理会她。过了一会儿,进着半截机房,她又打了我一下,我还是没有理她,我们就进机房了。等到下课了,老师让我们按顺序关机,正要我出门的.时候,她忽然又打我一下。等到快下楼的时候,她忽然又打我一下,等到快下楼的时候,我也碰她了一下。走出门外以后,她又打我几下。我们俩的矛盾产生了。她把我惹急了,我告诉了老师,我们走进教室,说这件事,先问她:“你打她了吗?”她回答说:“我没打她。”老师再问我:“她打你了吗?”我说:“打了。”老师说:“你们俩的答话不对质。”老师重复问她几遍,她还是不承认,我说:“我为什么要打你,我没有理由打,凭什么打你呀!”最后老师问同学们,“谁看见这件事了?”董婧萱举手说:“我看见沈晓暄打曹爽辰了。”老师听完后说:“你打没打她?”她说:“打她了,可是我是跟她闹着玩的。”我心想:原来她是和我闹着玩的。哦!我误会她了。“以后谁也不许跟谁逗着玩了。知道吗?”老师说。

  经过老师的调解后,我和沈晓暄和好了。

  同学之间的矛盾作文 17

  今天,与同桌孔望丁的一次争吵让我十分郁闷。

  早上第二节课时,我从桌子上发现一张“读书卡”。我还以为没人要了,就拿起笔在上面展示我的“艺术细胞”。这时,孔望丁气愤地冲我吼道:“这是我的,你干什么在上面画。?”额,好惨。惹中她了。“请听我解释。”我再三请求她的原谅。她好像不吃这招,气呼呼地扭过头去,不再理我。看来,软的不吃,只好给你吃硬的了。你不原谅我,我也不理你了。

  这种状态一直持续了两节课。

  原来下了课,我和孔望丁都是手拉手一起去跳大绳,可是,现在呢?唉——好别扭啊。我再也忍不住了,决定给她写个纸条赔礼道歉。唉,可惜上课了。直好再忍忍了。

  一个竖笛让我们和好了。

  音乐课时,我们唱起了《迷人的火塘》这首歌——“点燃了侗家欢乐的时光,啊――啊――”这时,孔望丁吹起竖笛为我们“伴奏”。虽然声音很小(只有我听见了),但竖笛声是那样柔美,使我鼓起勇气,决定给她道歉。好紧张啊。一开始,我只是慢慢地靠近她,生怕把她惹急了。后来,我找了许多借口问她关于竖笛的.一大堆问题。开始,她只是用一个字“嗯、是、好―――”来回答我。渐渐地,你一句,我一句,我们像原来一样开心地聊了起来。

  啊。笼罩在我心头的愁云终于散去。

  同学之间的矛盾作文 18

  中午甜妞放学一回来就对我说:"妈妈,小雪今天哭了。"

  我说:"怎么了?"

  甜妞说:"张老师的钥匙丢了,今天被我们班同学捡回来,说就在我们康欣园边上的草丛里捡到的。他们就说是我和小雪偷的,因为我们俩家都住在这里!"

  我说:"他们怎么能这样说呢,妈妈相信你们决不会偷老师的钥匙的!"

  甜妞说:"那个刘惠晔还笑呢,我就听到是她给别人说我们俩偷的。根本不可能嘛,昨天下午我还和她一起回家的。不行,我要给刘惠晔打电话,问她为什么要说我们偷的!"

  还没等我说话,甜妞拿起电话就打过去质问,估计那边说没有,就听甜大喊着:"我明明听到你给楼楼说的.,你还不承认,太差劲了!"啪的一声挂掉电话,大哭起来。

  我和老公急忙对女儿进行安慰,咱身正不怕影子歪,根本不用在乎别人怎么讲。可女儿不行,小脸气得红红的说:"刘惠晔经常这样,总是喜欢笑话学习不如她的人,从来不知道帮助别人。上次上美术课我折的一条长长的纸蛇,就被她给剪断了。不行,我一定要给老师写个情况反映,要罢免刘惠晔的副班长职务。"接着连饭也不吃就开始写了,我本想阻止,可又一想这是甜妞和同学之间的矛盾,何不就让她自己去处理呢?这样也可以看看她的处事能力呀。

  同学之间的矛盾作文 19

  每次看到手中的橡皮泥,我就会想到和同学的一次矛盾。

  “咚咚咚”一阵敲门声从外面传来,我立马从沙发上起身。打开门看了看,原来是我的同学方语希来我家玩了。她一来就把拿在自己手上的橡皮泥拿了出来,说:“看,我把我家的泥带来了,你要不要一起玩呀?”我点了点头说:“当然要啊!要不我们来比一场赛吧,看谁把这个泥拉得长!”方语希同意了。

  比赛开始了,我先把那坨泥分好,刚好一人一半。首先我把泥拉了拉,像拉面条的师傅一样,接着我把它拿在手上,向前一扔像玩套圈一样。哈哈,我扔得比方语希远一小段,方语希见了也拼命地拉,生怕败给了我。“啊,快结束了!”我惊奇地说道。语希还在一点一点地慢慢拉,我心想:这一局肯定是我赢!我正想跨到中间去拉,结果一不小心把方语希的泥给弄断了。而方语希到我这边拉时,也把我的泥给弄断了。这时,我们互相指责对方。“你怎么把我的泥给弄断了?我不白弄了!”“你也把我的.弄断了!”方语希愤怒地说道。就这样,我们俩人谁也不理谁。

  在冷战的这段时间,我想起了我们之前一起度过的欢乐时光。我怎么能因为这么一件小事,就跟好朋友闹翻了呢?我连忙走过去跟方语希说了声“对不起”,方语希也给我道了歉。于是,我们又变成了好朋友了。

  通过这件事我体会到了,如果和好朋友产生了矛盾,应该学会换位思考,深刻地反思自己。

  同学之间的矛盾作文 20

  今天下午上体育课时,同学B和同学A产生了矛盾,后来他们打了起来,还好双方都没受伤。这次“打架事件”让我真正意识到了“谦让、心胸开阔、体会他人感受”的重要性。

  体育课时,大多数男生都在体育馆里面踢足球。当同学B开球的时候,他一脚把足球踢到有差不多一米多高的低空中,没料到这一脚竟然不偏不歪地踢到了同学A的脸上。同学B一个箭步冲上去问:“有没有事呀?不要紧吧!”只见同学A用手捂着脸,同学B试图把同学A捂着脸的手拨开。同学A一边还了一个狠狠的直拳给同学B,一边说:“没事才怪呢!都怪你,我这儿前几天还受过伤的'啊!”同学B怒了:“我也是不小心的!这球也是不长眼睛的啊!不能全怪我。”说着,同学B也还同学A了一记耳光。

  就这样,他们说说打打,打打说说。最后他们扭打成了一团,我上去劝阻都没用,反倒打得更厉害了。我一见此事,就立刻报告给了体育老师,最后还是体育老师把他们俩劝开了。

  其实这次“打架事件”可以避免发生的,只要A在B冲上来的时候,强忍住脸上的疼痛,说一声“没关系,下次注意点就行了。”当然,B也要说一声“对不起”,这样可以完全避免一场“打架事件”的发生。可他俩却选择了“为自己出一口气”,这样他们双方既挨了一顿打,又开始憎恨对方,这是何苦呢?还是相互谦让好吧。

  同学之间的矛盾作文 21

  今天发生了一件令大家都不高兴的事,也令我很惭愧。

  事情是这样的 ,我们有一部分同学正在教室了学习。而这个时候,另一部分同学却冲进了原本安静的教室。我们都不知道到底发生了什么事。哥哥都以好奇的目光望着教室门口。我看到杨小伟哭了,满脸通红。他和班长吵了起来,旁边的男同学还在笑。我以为是在开玩笑的,就回过头继续学习。可这时,班长说;‘‘要不我们出去打。’’旁边的同学都大叫‘‘好’’。他们涌出教室。不知什么时候,我心里涌出了一个念头;是在这袖手旁观,还是去向老师报告 。我又想了想;如果我告诉了老师,他们会不会来报仇,我的`心就像十五个吊桶打水。七上八下。唉,每次好心帮别人,到头 来还不是挨一次骂,还是不要多管闲事了。还是自己做自己的事吧。不知在什么时候老师来了。我的心便平静了。不知这是怎么回事,我突然感到惭愧。我一直在辱骂自己,当时为什么就是那么的胆小,被骂一次,也好。

  我真为我的行为,感到惭愧不已。我更为那些出去看戏的同学感到疑惑,难道他们就那样的铁石心肠,那样的冷漠。我想不是,他们可能只是好奇吧。

  我以后遇到这种事,我再也不会袖手旁观了,我要去帮助它,化解它。但我希望以后不会再有这种事发生。

  同学之间的矛盾作文 22

  这几天,好朋友小芳突然不理我了。小芳是我的同班同学,以前我们是同桌,后来座位给调开了,但我俩还是很要好的朋友。可不知为什么这两天她突然对我很冷淡,不太爱理睬我。

  我有些莫名其妙,然后就去问另一个和小芳很要好的同学。

  原来,小芳前几天不知听哪个同学说,我在背地里说小芳的坏话。因为平时我都是梳着两条麻花辫,后来小芳也跟这样梳。于是有人就说我在明后讲小芳是学我的。

  我其实真的'忘了有没有这么说过,但是我也没有任何恶意,我也不明白小芳为什么要生气。

  于是我主动去找小芳,结果小芳却说,“她们说,你还笑话我,说我学你,而且辫子也没有你的好看精致。”

  被她这么一说,我也有点儿生气了,明明没影的事,怎么听别人三言两语,没有搞清楚情况就这样诬蔑,也不和我求证,就不理会我,不把我当朋友。

  因为小芳的这个解释,我觉得她没有把我当朋友,所以我也没有理她。

  事情过了两天之后,我在书桌里看到了一张纸条,是小芳的笔迹:”对不起,是我误会你了,她们说这话不是你说,只是说着好玩的,结果我信以为真,还觉得是你的错。希望我们仍然还是好朋友。“

  看到这张纸条,我也有点儿自责,觉得自己不能太小心眼了,于是下课的时候,我也主动去找小芳玩,我们又重归于好了。

  有时候,一些小小的矛盾只要讲清楚了,就能够破解,只是大多时候我们都耐于面子。

  同学之间的矛盾作文 23

  每个人都有自己的同学,也有最要好的同学,也也有矛盾深刻的同学,我有一个最要好同学叫赵一楠,他是我的同班同学,但他也是我的发小,我们俩是从小玩到大的一对好朋友,但是有时候也会吵架,那就让我来讲述我们俩的矛盾,又和好的故事吧!

  在一个炎热的暑假里,太阳火辣辣的烤着大地,我吃完中午饭,就开始写起了暑假作业,写着写着,我听到了几声熟悉的脚步声,仔细想一想,再仔细想一想这是谁的脚步声呢?想一想,忽然从我脑子里点起一盏电灯泡!啊!这是我的最好朋友来了——赵一楠,这这肯定是找我玩来的,于是我便把门悄悄的开了,要准备给她一个惊喜,他马上要来了,来了,“哇”“吓死我了”赵一楠说,我说:“你是不是来找我玩的?”他说:“不不我是来问你一道题的。”我说:“好吧”我们两就高兴得分手了,然后他又转过头来说:“今天下午有时间吗,如果有的话我们就去玩吧!”我说:“二十四小时随时都有时间,。”赵一楠说“那就今天下午见了,拜拜!”我高兴极了,我左盼右盼终于盼到下午了,我们俩到约定的`地点见面了顺便各自拿了一瓶水,我们两今天下午要玩打水仗,可是玩着玩着我们两就吵了起来,再也没有拿下去了,这一次的吵架很严重,没有像以往过一会会就和解了原变成了好朋友。

  然后到学校的时间里,我们两一个两一个理都不理,看见了就当做空气,我原本是想向他道歉的,可是怎么都吐不出对不起这三个字,于是在回家的路上我们两个就像心有灵犀一点通一样,他给我道了歉,我给他道了歉,最终我们两个又变成了一对好朋友。

  我想对大家说的是做人一定要有一颗宽容的心。

  同学之间的矛盾作文 24

  前段时间,因为我视力不好,老师把我调到了前边的位置,和王气龙坐在一起,在班里,王气龙是一个不怎么好学的学生,上课喜欢讲话,我怕他打扰到我听课,就一直对他保持着冷漠。可是他并不在意我的态度,常常在我做作业时打扰我:“喂喂,这个题怎么做,这个拼音要怎么写……”我只能无可奈何地教他。

  渐渐的,我习惯了和他在一起的时光,觉得他还是有可爱的一面的。当他发现我心情不好时,会在课余时间讲笑话逗我开心,时间久了,我就和他成了好朋友。

  友谊的小船偶尔也会遇到小风浪,一件事使我们友谊的小船沉底了。

  那是星期四下午,数学课本要完成到课本练习十二,但课本上密密麻麻的题目会让你不知道该把答案写到哪里,所以需要用胶水粘答案。我正准备找胶水的时候,看见王气龙正在使用我的胶水,可他用力过猛,一下就把我的胶水头给折断了,我十分生气,一会我还怎么贴啊?他竟然说:“坏就坏了,反正还能用呢!”说完他就把那断头扔了。此时我更是火冒三丈,于是我把他的胶布给扔了!我的气慢慢消了,想想自己做的坏事十分后悔,明明那个胶水已经有几个月了,早就该坏了,现在我还把他的胶布扔了,哎……我拿出一卷自己的胶布,偷偷放进他的书包里。我很想和他说一声对不起,但“对不起”这几个字一直都说不出来,他时不时用眼睛瞟我,从他的'眼睛里表示出来的不是怒火,而是惭愧。

  到了第二天,他为了表示歉意,拿着一个胶水对我说:“对不起,昨天我看你发那么大的火,我也很着急,昨天是我不好,对不起,你能原谅我吗?”我接过胶水对他说:“没关系,我原谅你”。

  在放学的时候,我把胶水偷偷放进他的书包里。就这样,我们的矛盾就解开了,我和他又成为了好朋友。

  同学之间的矛盾作文 25

  我和同桌焦翕然是一对形影不离的好朋友,课上一起学,课间一起玩,就连上厕所都结伴同去,真可以用亲密无间来形容了。

  可就在上学期我和焦翕然之间发生了一件不愉快的事情。数学课后,老师让同学们做练习,因为她有一道题不会做,图省事就直接抄袭我的,恰恰又被后边的.同学发现报告给班主任。可想而知,我们俩被老师狠狠批评了一顿,最后还被罚写检查。我痛哭起来,多想焦翕然安慰我一下,没想到她却埋怨我起来。这样,我一句她一句,俩人争执起来了。我决定以后再也不理她了。

  回到家,满怀委屈对妈妈说起这件事,妈妈看着我认真地说:“畅畅,你认为焦翕然不对,你有没有不对的地方?”我理直气壮地说:“我哪有错呀?”妈妈微笑着说:“你想想,如果在焦翕然抄你作业时,你制止她,而帮她讲解答题歩骤,还会发生后面的事吗?”我想了想,又说:“不给她抄,她就不理我了,再说,挨老师批评后,她还埋怨我呢!”妈妈说:“如果你真心和她交朋友,就不要斤斤计较,虽然焦翕然不对,你也要宽宏大量些,不能因一点小事发生就不理对方,这样,你才能交到更多的朋友,而她们也会真心对待你。我希望你明天去给焦翕然道个歉,好吗?”我低头很小声说了一声,“好吧。”

  第二天,我主动向焦翕然道歉,并认真给她讲解了数学题,直到她弄懂为止。我俩又和好如初了,又成为了非常要好的朋友。

  事情过去了,焦翕然转学了,我也有新的朋友了,我依然对那件事记忆犹新,我明白了:人人都应该有一颗宽容的心,这样才会有很多好朋友,才会很快乐!

  同学之间的矛盾作文 26

  我有一个朋友,她叫张玉琼。我和她之间有好多好多的矛盾,好多好多的友情,好多好多无论怎么洗都洗刷不去的美好的事。

  我们从幼儿园的时候就已经认识了。那时候,我们的接触还很少,甚至是从来都没有接触过。上小学后,我们开始慢慢熟悉起来。慢慢的,我们成了关系一般的朋友。可是,到了第四册的时候,我就随方堃一同转去了农场。渐渐的我们之间的联系开始少了起来。又过了一个学期,她和梁楚一起转了过来。因为我才转过来不久,所以没有一个知心朋友。然后,我们又成了朋友。从此,我们形影不离,吃饭在一起,写字在一起,睡觉也在同一间宿舍……

  她,很好胜,绝对不允许任何一个可以获胜的机会从她身边溜走。因为她说过:她讨厌输的滋味。因为她的这种性格,我们开始吵了起来。争吵的原因只是因为一个分数,一个字,一件事情……

  有一次,我们段考结束几天后,老师就有说过几个同学的`成绩。她听到后回到了宿舍就说:“陆文婷好厉害,段考考了93分!”我听见她说93后,我就马上纠正她的错误说:“她是考了95分!”可是她说是93,我又说是95,我们就这样吵了起来。那一次,她输了。而后,我们又因为那些小小的事情而争吵。我输过,她也输过,有时,吵完了以后我还会在暗地里自己发誓说再也不和她完了,可是自己却一次又一次的违背了誓言……

  直到现在,我还是一直很小心的保护着这份单纯而又真挚的友谊,希望这份友谊能天长地久。因为我只有几个和自己关系很好的朋友而已,所以不想把原本属于自己的那份珍贵的友谊丢失。

  同学之间的矛盾作文 27

  记得在我四年级的时候,我和我的同桌,曾经发生过一次矛盾。

  那天上午第一节课,我正在认认真真的写作业,我的同桌他就闲的'没事干了,他想了一个坏主意,于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来,过了一会我的字写错了,我正在找橡皮,我往抽屉一看,呀!我的铅笔盒咋不见了?

  正当我非常焦急的时候,我看到同桌不由地在旁边笑了起来,我想会不会是他偷了我的铅笔盒?

  我对他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起来。

  他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了,我害怕极了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个和好如初了。

  这件事让我知道了同学之间要和平共处,有困难时要互相帮助。

  同学之间的矛盾作文 28

  同学之间总会发生一些小矛盾,要想办法解决矛盾哦!我就遇到过一件这样的矛盾。

  那是一次写字课。同学们都在安安静静地做作业,同学突然碰了我的胳膊,我的手一抖,笔在本子上画了一条"小蛇"。我看看同桌,什么话也没说,用橡皮把本子上的"小蛇"擦了下去,然后看了看同桌,又开始做我的作业。下课了,我望着他笑了笑,然后在心里默默地说:"你上课时碰了我的胳膊。不过没关心,我已经原谅你了,下次要小心哦!"就这样,一件小矛盾被我解决了。我很开心,因为我不仅保留了我们之间的友谊,还解决了我们之间的`矛盾。

  你们是不是也和我一样,发生矛盾时主动原谅了别人呢?

  同学之间的矛盾作文 29

  有次,有一个同学丢失了一支铅笔,而争论不休。那钢笔本来就是他的,他辩解说一直没有拿起来用。这时候第二同学说,以前放那笔的时候。这时他们越来越吵得厉害。这时我让他们找找是不是自己弄错了,他们各自找了一下,火气更大了,那同学说现在写不成了。另外一个同学只得借了一支普通铅笔,后来那笔找到了,同学去道歉,那同学说不用道歉,找到就好了。

  这样的事也发生在我身上,有次我们看到地上的`钱,我们都不约而同地冲过去,虽然我没有想要那个钱,但是看到他那么急切,我就问那钱是不是他丢的,那同学很生气,抢走了地上的钱就走了,于是我决定化解同学矛盾,我把这事告诉了其他同学,别的同学都知道了这事。

  第二天,那同学来了,我就向他做了说明。后来他决定把钱还给丢钱的同学,丢钱的同学坐在我前面位置上。这样,不但我化解了矛盾,还为同学找回了丢失的钱。

  同学之间的矛盾作文 30

  她是我的同桌,她一头乌黑的长发,戴着两个发卡,一双明亮的 眼睛,眼睛上面是黑黑的眉毛,高高的鼻梁,一张会说话的.小嘴,一 身红色的衣服, 脚穿一双皮鞋, 长得很可爱, 我们都喜欢和她一起玩。

  有一次,我们考试英语,平时我就努力学习,发下试卷一看不难 我就做起来,做着做着她有一道题不会了,她用手轻轻碰我,指指卷子上的题,意思要抄我的题,我摆摆手:不行。她轻声说: “给你一本练习本。 ”我还是摆摆手,她伸出手指2、3、4、5,意思是多 给,我总是摇头。没办法她自己做起来。试卷发下来,我100,她也是100,我有点生气了,说:“你都考了100分为什么考试的时候还要问我?”她说: “后来又想起来了。” 你说我的同桌有趣吗?她的名字叫李潇晗。

  同学之间的矛盾作文 31

  语文书,令我读懂了大千世界;数学书,令我学对了计算推理;历史书,令我了解了历史典故。父爱如书,一本令我永远也读不完的书……还是那个平静的'校园,太阳依旧在向地平线下不住的滑落。

  我的父亲。在烈日下一直等待我的放学,下课后,我不敢出去,因为父亲穿的太难看了,我害怕同学笑我。但是我很矛盾,父亲看了出来,于是转身离开。晚上,父亲走进了宿舍,递给我几十元,说:本来那会儿给你呢,可是……所以现在给你,在学校好好表现,我走了。这时,我的心如刀绞,父亲,谢谢你。但是,父亲没听见。由于我太爱面子,所以没和父亲说一句话,我的内心充满可愧疚。但,我希望父亲原谅我。

  放假了,回到家,我想父亲一定很伤心,会说我一顿,但父亲没这么做。从这以后,我渐渐的与父亲疏远,不是父亲不理我,是我没法面对父亲。我愧对于父亲。

  同学之间的矛盾作文 32

  课间操期间,校长又一次郑重的强调了“打架事件”,我心有余悸,这似一场噩梦围绕在我的心头。

  人们的情绪就这么冲动,难道一个“让”字就那么难吗?难道一个“和”字就如登天一般吗?

  人们常说:“退一步海阔天空”。可有多少人真正做到了让!有多少人真正做到了宽容。别人打你,你就想想他人为什么会打你?总是因为你有一些为人处事的方法不正确,有些地方对你有成见!一定是你与别人有了过失。“一个巴掌拍不响。”我们要做到谨言慎行;你打别人,那就更不对了,你为什么要打别人?咽下这口气来,找老师解决,找学校解决,不是更好吗?

  这我们就要提到“和”了,“物以和为贵。”如果整个学校和和气气,没有一丝阴霾,那便肯定不存在“打架”了吧!学校里的.学生就是一家人,大家一定要明白这一点。

  我相信,经过这次打架事件,大家会更成熟,明白“和”的重要性。

  同学之间的矛盾作文 33

  上次,我和成若曦吵架了,原因是这样子的:成若曦来我家跟我一起画水粉画,我正画着,感觉袖子湿漉漉的,抬头一看,哎呀!成若曦不小心把我的水桶碰翻了,脏水流到了我的新衣服上,我火了,不分青红皂白就骂了她一句。她连忙说:“对不起,我不是故意的”。我原本会原凉她的,可是这件弄脏的衣服是新买的呀,被妈妈知道了,一定没好果子吃!

  于是我想报复她,把她的.水桶也碰翻了,她气得眉毛都翘起来了,瞪着眼睛说:“你是故意的!”说完,头也不抬,把自己的东西收拾好就回家了。

  事后,我觉得非常不安,把着件事情告诉了妈妈,妈妈脸一沉,严肃地说:“虽然成若曦把你的衣服弄脏了,但她不是故意的,可你是故意把她的衣服弄脏的,这件事是你的错,你应该向她赔理道歉。”

  对呀!衣服弄脏了还可以洗干净,但是失去一个好朋友,这是多么大的痛苦呀!于是我连忙向她家跑去……

  同学之间的矛盾作文 34

  在三月里,正是阳光明媚,百花齐放的季节,上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,我的同桌没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来,同学之间的矛盾作文。过了一会儿,我写的字写错了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不见了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来,我就知道是他干的,他平常就爱给我开玩笑,一定是他,我的神情变的严肃起来,说:“你为什么拿我的文具盒?”“没有啊”“还没,我都看到了,是不是你拿的在你的.脸上已经看到了”“没有,没有,就是没有”他笑着说。就这样我争吵了起来,到了第四节上课,我才认识到我也有不对的地方,对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,就说:“对不起,我不应该这样和你大吵”,他笑了笑说“没关系,是我的错”

  通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理:同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步。

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