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我的鞋子作文（精选15篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我的鞋子作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的鞋子作文 1
“妈，今天是集，给我买双新鞋吧！”
“你不是有鞋穿吗，要这么多干什么？”
“都很旧了，买双新的吧！”
“一没破，二没小，旧了照样可以穿，就算买了新鞋，穿几天就不穿了。你有鞋穿就不错了，人要学会知足。”
唉，失望，我的新鞋梦泡汤了！我垂头丧气的收拾着鞋柜，整理那些“破旧”的鞋。我一双双的把鞋都拿出来，放在地板上，嘴里还不停地自言自语，抱怨母亲，不给我买新鞋。可无意地回头一看，“呀，我的天，这是我的'鞋吗？这么多！”我一双双的清点起来，共有5双运动鞋，3双网球鞋，6双拖鞋，6双凉鞋和10双靴子，总共有——30双鞋。我的天，不可能，我怎么可能有这么多写呢？
其实，我并不需要这么多的鞋，可是，我的欲望并没有因此而满足，他想拥有更多，可是，拥有之后又置之不理，还惦记着那没有得到的东西。就像我一样，脚下的鞋子旧了，就想拥有一双新鞋，可拥有了这双新鞋之后，便又想起自己没有得到的鞋子，就这样，不知满足，我不停的问自己：“你已经拥有很多了，满足吗？”可欲望总是霸道的回答：“不够，不够，我要更多，我要更多！”
闭上眼睛，回想已经拥有了的东西，顿时塞满了脑子，何止这30双鞋，是太多了，数不清，道不明，“现在，该满足了吧？”我这样问自己。不知道为什么，欲望知识轻轻地答道：“嗯我很满足，不仅满足于这30双鞋，更满足我所拥有的一切。我因满足而满足。”
“天是集，我去给你买双新鞋吧！”
“我有鞋穿，要这么多鞋干什么呀？”
“都很破旧了，买双新的吧！”
“一没破，二没小，旧了照样可以穿，就算买了新鞋，穿几天不也成为旧鞋了吗？我有鞋穿，我很满足。”
我的鞋子作文 2
爸爸这次出差，给我带回来了一双新鞋子。拿着这双新鞋子时，我都不敢相信自己的眼睛，爸爸竟然送了我一双这么漂亮的新鞋子，以至于我穿着新鞋子出门时，所有人都问我鞋子在哪儿买的。
我的这双新鞋子是一双洋娃娃或者外国公主才常常会穿着的白色的圆头皮鞋，钮扣处还是一个小蝴蝶结别住的样式。这样式的.皮鞋，我只在电影里面和动画片里面见到有人穿过，我拿着我的新鞋子，想起了灰姑娘的水晶鞋。我赶紧光脚穿进去试了试，还好这双鞋是为我量身定做的鞋子，我不是需要削脚后跟才能穿进这双鞋的假公主。
我穿着这双新鞋子，站在镜子前看了好一会儿，向前走两步的样子，向左转身的样子，向右转身的样子，我都一一看了一个遍，心里想的是“我也当上公主啦！”我踩着这双鞋子走到爸爸的面前，让他看看他为我买的鞋子穿上怎么样，正在看电视的爸爸冲我举起了大拇指说：“漂亮，这是我家的小公主呀！”我听了高兴的不得了，乐呵呵弯腰向爸爸做了一个捏裙摆鞠躬的模样，然后转身走向了正在做饭的妈妈。
走到厨房门口时，我故意把新皮鞋踩出了一些高跟鞋才有的声响，站在厨房门口等着妈妈注意到我。果然，我踩出的声音吸引了妈妈的注意，她放下手里的蔬菜，冲我亮出了大拇指说：“好看，原来我们家也有一位公主呢！”听了妈妈也这么说，让我的心里更加高兴了。
我心满意足的又穿着我的新鞋子往穿衣镜前走去。“这双鞋可真好看啊！”站在穿衣镜前又看了一会儿新鞋子我，冒出了这么一句感慨，又计划了穿上这双鞋子要去的地方，“我要穿着去上学，让别人也看看我的新鞋子”。
我的鞋子作文 3
小班的孩子天真、率直，整天无忧无虑，就象一群小天使，和他们在一起让我感到快乐、充实。他们的一言一行、一举一动是那么地生动，那么地有趣，让人不免想感慨一番。
小班的孩子年龄小，生活自理能力相对比较差，穿衣、脱裤、叠被等那些在我们成人眼中简单地不能再简单的事，到了他们身上就变得繁琐了。为了让他们的生活自理能力有所提高，我决定从穿鞋开始一步步的引导。我利用晨间谈话时间、饭后休息时间一遍遍地向他们传授穿鞋的技能，如：鞋子的两边是不一样的，靠里的边弯弯的，靠外的边是直直的；旁边有拉链的鞋子，拉链一边应靠里等等。在我看来应该是够清楚明了了，可对他们来说却还是一头雾水。午睡起床后，许多孩子的鞋子仍大摇大摆地反着，这情形不免让我有些懊丧。“如何才能让他们真正学会穿鞋呢？”这个问题一直让我深思不已。
一天，我无意中听到这样一首关于穿鞋的儿歌：两个好朋友，见面不分手，要来一块来，要走一块走。如果穿对了，他们头靠头，如果穿错了，他们把头扭。当时我就想，这首儿歌真是太形象、太贴切了，完全是我要找的，我得赶快行动。于是，根据孩子们好游戏的特点，我设计了一个“帮鞋子娃娃找朋友”的游戏。在欢快的音乐声中，在琅琅的`儿歌中，他们轻而易举地找对了鞋子朋友，最后我又代表鞋子娃娃对他们表示感谢，奖励他们每人一颗五角星。瞧着他们那一股兴奋劲，我知道他们已学会了穿鞋的技能。在以后的日子里，不用我多费唇舌，一句“你们的鞋子娃娃是好朋友吗？”他们就能很容易地穿对鞋子，而且还很自豪地对别人说“你们瞧，我的鞋子娃娃多要好！”
我的鞋子作文 4
“两只小船，无桨无蓬，十个小孩，分坐船中，白天来来去去，晚上人去船空”——鞋子。鞋子为了人的走路前仆后继，牺牲了一双又一双，即使这样鞋子仍然匍匐在大地上，任人踩踏。
鞋子的品种繁多，多得让人眼花缭乱，目不暇接。鞋的材料有布鞋、草鞋、皮鞋、运动鞋、铁鞋……它的品牌有耐克、安踏、ABC、361度……
鞋的图案有英文字母、品牌标志，耐克的标志是一个勾，像一个弯月和一把镰刀。鞋的形状像一艘船，船头尖尖，可以减少行走中的阻力，鞋底有的是方块图形，有的是花纹，还有的是各种各样的图形，这些图形有很大的作用：
1、增加摩擦力，这样可以防止摔倒；
2、推测穿鞋人的性格、年龄、体重、身高、鞋印，这样警官能方便抓住坏人。
我的鞋子是白色的布鞋，表面是有一条条花纹，鞋底是一个个方块图形，我还可以用手指量鞋的大小，长两指，宽一指。
我的鞋子不但可以观赏，而且还可以发出一串串美妙动听的音乐。当我的鞋子轻轻踩在地上的时候，发出“嗒嗒嗒”的声音，好像雨点“嗒嗒嗒”的打在屋檐上，奏出一串美妙的音乐，又像闹钟“嗒嗒嗒”的叫人起床。当我重重的踩在地上的时候，发出“咚咚咚”的`声音，像一个高大的巨人踩在地上时发出的声音，当我听着老师的节奏，合着节奏踩在地上发出“咚咚嗒嗒”的声音，好像一群乐队在打鼓。
鞋是我的朋友——唯一一个见证这一切的朋友，安静的躺在角落里，陪伴我成长。
我的鞋子作文 5
人们制造鞋的原因不仅是因为穿着漂亮，还因为它可以保护脚。大家想一想，如果世界上没有了鞋子，那我们岂不是每天都要走滚烫的大地，踩到玻璃或铁钉。
我有一双普通而又好穿的鞋子。它的材料是塑料的，鞋面有许多花瓣图形的'小孔，每六个小孔组成一朵花，鞋底有着许许多多的小皇冠。这些图案是用来干嘛的呢？其实这是为了防滑！还有那些鞋码就是代表它有多大尺寸。我的鞋子是35码，长度大约比我的一巴掌稍大一点。
这双鞋子不仅会唱歌，而且很有脾气。当它温柔的时候，鞋子发出“沙沙沙”的声音，仿佛沙子在流动；当它暴怒无常的时候，鞋子发出“砰砰砰”的声音，好像天要塌下来，地要裂开了；当它和着音乐节奏踩的时候，鞋子发出“嗒嗒嗒”的声音，那是有人在跳舞。
我和鞋子还有一个小故事呢！记得有一次，我从学校回来的路上，鞋子前面突然断了，害我没办法走路。我心里想：“这可怎么办呀？这可是我新买的鞋子啊，质量怎么这么差啊！”不过没办法，我只能跳着回家了。一路上，我边跳边骂它：“你是不是存心让我跳着回家呀！”虽然我一路上一直在骂它，但它却一句怨言也没有。回家后，我让妈妈去把它修好，我就继续穿着去上学了。
鞋子是我们最忠实的伙伴，形影不离的朋友。它陪我走过万里长城，踩过石头甚至玻璃，登上高峰，淌过小河，立下了汗马功劳，却总是默默无闻。这就是我喜欢它、欣赏它的地方。
我的鞋子作文 6
在一个风和日丽的早上，我穿着俺最新买的平底鞋准备去补习班那。在回家时，发生了一件倒霉的事。
这鞋子的模样还挺不错，鞋子是黄色的，鞋带是金色的（其实是俺自己掏钱买的），金灿灿的还带了一点银，好耀眼啊！在回家时，发生了一件倒霉的事。我还一副得意洋洋的样子，骄傲地走在大街上。
突然，不知道哪个不讲卫生的家伙，一盆水泼来，看我的遁地跳。嗨，好险啊。水没有撒在我的鞋子上。我又高兴地唱着歌儿走了。走着走着，哇哇地下起了大雨，幸好我有带雨伞（昨晚看天气预报说今天要下雨，老妈叫我要带雨伞，以防万一）。我灵敏地打开雨伞，咦，怎么打不开的！？我用手抖了抖，伞终于开了，看看我的.鞋子，还好没有多湿，我蹲下了用纸巾擦了擦，好了。又是一个突然，汽车从我的身边经过，我的雨伞就放在我的鞋子前，雨伞大哥帮鞋子弟弟挡住了汽车那漆黑的“雨水”。我的伞啊！真是太倒霉了，不过更倒霉的还在后面，我以为不会再任何倒霉的事情发生了，便放心地从一块香蕉皮上走了过去，没想到，这块香蕉皮却把我摔得重重的，鞋子也被弄得不像样了。来，我没看一下慢镜头，原来是我得前脚踏过去的时候，后脚“唰”的一声，摔到了！
哎，我狼狈不堪地回到家里，当然也少不了老妈的一顿臭骂。哎，我的新鞋子就这样“壮烈”地“牺牲”了！
我的鞋子作文 7
星期六早上六点二十五分，天还蒙蒙亮，我就已经起床了。你们一定会问我起这么早干吗啊，那我就来告诉你吧，我要穿上我神奇的鞋子四处走走。
哦，对了，这双鞋是妈妈从鞋店买来给我的，却意外发现了它神奇的功能。它能根据脚的大小自动调节尺寸，无论谁穿都是刚刚好；还能在足底放射一种微波，让穿着的人开心；鞋底里有能和大脑感应 的链接点，能快速感知穿着的人所想，提供相应的需求信息；当然最重要的一点是，无论你穿着这鞋走多久，都不会累，而且速度可以随心所欲，很神奇吧！
我怀着期待的心情，静悄悄的.走到鞋架旁，想要穿着它四处走走，却发现它已不在了。它去哪了呢？
下午，妈妈回来了，我焦急的扑到妈妈身边，刚想告诉妈妈鞋不见了，却发现它在妈妈的脚上穿着。我委屈的看着他她，妈妈不好意思的笑着说：“今天有一个重要会议，我穿着它要给我灵感，明天我 就不穿了。”
于是我又一次怀着期待的心情，在第二天一早，咚咚咚的跑到鞋架旁，心想：今天总会是我的了吧。可是在鞋架旁定睛一看，它又不翼而飞了。顿时觉得天都暗了，好沮丧的跑到妈妈房间，发现爸爸不 在房里。不久，爸爸回来了，原来是爸爸穿着这双神奇的鞋子去晨练了。看到鞋子又回到了鞋架上，我赶紧把它收到我的房间，心想，这次总不会不翼而飞吧。
同学们，我的鞋子神奇吧，想看看它不？来我家阿，欢迎大家哦。
我的鞋子作文 8
鞋子虽然难登大雅之堂，但它却是脚的保护神，是人皆有之的。就连穷的叮当响的卖火柴的小女孩，也有一双又大又破的.拖鞋。在这个地球上，只要有人的足迹，就有它的踪影。它虽然貌不引人，但有时它能主宰喜怒哀乐。我和鞋子就发生过啼笑皆非的故事。
我一向对皮鞋情有独钟。因为它漂亮，华丽，显得气派十足。穿上去特别淑女。我有一双金色的皮鞋，我对它青睐有加。就因如此，这双鞋恃宠而骄，恶作剧了一会，记得那次：
我们一家去上海玩，我心想；上海可是个大城市，我一定要穿我的“宝贝金”，好好去亮一回。在上海走了半天以后，我的“宝贝金”露出了狰狞的面目，我突然感觉皮鞋的两边都在朝中间挤压过来。我每走一步，脚趾就痛苦呻吟，我体会到了十指连心切肤之痛，这种感觉与我紧跟不舍，如同一群蚂蚁啃着我的骨头，那十根脚趾还真是生死与共的“好哥们”，紧紧地抱在一起，变成畸形。哎呦！我那个痛苦呦！真是苦不堪言！
晚上，回到宾馆我抱着我那双可怜的脚兄弟，呜咽起来，只见，它们如同老太婆的脚不堪入目，可怜巴巴的。而爸爸却在一旁冷嘲热讽，幸灾乐祸：“哇哈哈，笑死我也，小丫头真是活该，叫你臭美，这下吃苦头了吧？”……
凉鞋虽然好看，但也要穿对场合，那才是正道，不然我就是最好的反例。这样，往往会发生诙谐尴尬，妙趣横生的故事。
我的鞋子作文 9
星期天的早上，我准备下楼找小伙伴玩，可我把鞋柜找了一遍又一遍，怎么也找不到我的鞋子。
我找遍了整个房子，最后发现它们藏在我的床底下了。我用了九牛二虎之力才把它们拽出来。我拿起一只鞋子问道：“你们怎么跑到这里来了？”鞋子睁着大大的眼睛盯着我，说：“我们再也不陪你出去玩了，我们要罢工！”另一只鞋子也连忙回应道：“就是，就是，我们要罢工了！”我惊讶地问：“为什么呢？”鞋子带着哭腔回答道：“每次陪你出去，你总是不好好走路。一会儿踩踩脏水坑，我们浑身湿透了，冷得发抖。一会儿踩在泥沙上，沙子遮住了我的.眼睛，我们连路都看不清。更可怜的是你总爱踢石子，为了不让你的脚指受伤，我们都会狠狠地把石子挡出去，结果把自己的皮都蹭掉了，害得我们又破又脏，连朋友都没有了，所以我们再也不陪你了！”说完两只鞋子都伤心地哭了起来。
听完它们的话，我心里很愧疚。没想到我这些调皮的行为，对它们造成了这么大的伤害！我诚恳地向它们道歉：“对不起！我不是故意伤害你们的，以后我一定会好好保护你们。”
接着，我用香香的泡泡给他们洗了一个澡，然后放在阳台上晒着，让它们美美地享受日光浴。鞋子笑眯眯地对着我说：“我的小主人，我们原谅你了，我们会继续陪伴你走好人生的每一步！”
第二天早上，我穿上干干净净的鞋子，感到了从来没有过的舒服和开心，走起路来也快多了。
我的鞋子作文 10
有一天，我做了一个神奇的梦，梦见我发明了一种魔法鞋，穿上它，夜里可以自动照明，随时都可以吸附空气中的灰尘，还可以释放氧气来净化空气，走到哪里都可以清洁地面。多么神奇啊！我带你们认识一下它吧！
魔法鞋在夜里可以自动照明。鞋面的前端有一个太阳能按钮，白天可以接收太阳的能量，到了傍晚和夜里，它可以感应光线的明暗变化，自动启动照明功能。这样，我们就再也不怕走夜路，走到哪里都有光明陪伴着我们。
魔法鞋可以自动吸附二氧化碳，并转换成氧气。鞋面的.面料是高科技新产品，可以感应到空气中的粉尘颗粒和二氧化碳，被吸附上去的粉尘和二氧化碳，可以和面料上的分子发生化学反应，被分解成氧气，重新释放回空气里，穿上这样的鞋，走到哪里都有新鲜的空气可以呼吸。魔法鞋的底部还有一个气囊，还可以储存释放出来的氧气，如果遇到需要急救的病人，只要按一下底部的按钮，氧气就可以释放出来用于急救。
魔法鞋还可以清洁地面。鞋底部的中空设计，具有强大的收纳功能，按下清洁按钮，就可以启动底面的清洁刷，边走路边清洁地面。有了它，清洁工再也不用那么辛苦，城市的每个角落都会光洁如新。
你一定会问：魔法鞋有这么多功能，该怎么充电呢？别着急，我发明的的魔法鞋不用充电，因为它可以把我们走路时，脚和鞋子摩擦所产生的能量自动转化成电能储存，这样，我们就一点儿也不用担心以上这些功能的应用了。
我发明的魔法鞋是不是很神奇呀！
我的鞋子作文 11
众所周知，月球的引力十分小，所以，我们没走几步，就会飞起来。而我则住在月球上，却依然轻松自如的走路。你猜这是为什么？那是因为我发明了一种十分奇特的鞋——月球鞋。
月球鞋的样子跟溜冰鞋差不多，只是把下面的轮子去掉而已。并且，在鞋带的上方，装着四个按钮，一个黑色，一个灰色，一个绿色，一个白色。月球鞋看似很普通，材料却很新颖，鞋子的整个材料都是由纳米涂层做成的，怎么摔、刮、划都不会坏，十分结实。怎么样？月球鞋是不是很高科技？
鞋带上的黑色按钮是来调鞋子的薄厚、冷热的，按一下黑色按钮，鞋子会变薄，很透气；而按两下，则会变厚，脚在里面暖烘烘的；按三下，鞋子里面会变很烫，如在火炉里一般；按四下则变冷，脚在里面，感觉身在冰块里。黑色按钮的作用就是调暖不暖和，你可跟据气候、季节、环境来改变你的鞋。
灰色按钮是可将鞋子的下方变出个钩子来，十分稳的走路，你完全不用担心在月球上还会飞的事情了。虽然用钩子走路十分稳，但是，钩子毕竟是要插进月球表面的`，所以，你用钩子走过的路，都是会留下好多个小洞洞，并不美观。
绿色按钮是会在你鞋子下方变出块粘液，让你走路。你脚站在月球上时，粘液就会贴住月球表面，而你脚离开月球表面时，粘液就会“放手”。比起钩子，粘液会更好用。
白色按钮则是让月球鞋变成普通的鞋子。
怎么样？这个月球鞋是不是很棒？这是我发明的哦！
我的鞋子作文 12
放学回到家时，我发现家门口的一个很不起眼的脚落里放着一个快递，上面布满了灰尘。我拿回家拆开发现是一双鞋。”啊，终于到了！”妈妈一边说，一边拿出一双袜子给我穿上，“这双鞋可是名牌运动鞋，花了我几千块钱呢！赶紧试一下。”我拿着妈妈递过来的鞋子，试着去穿，可鞋子太小了，我的脚有点胖，怎么都穿不进去。妈妈不甘心，一边提起鞋子，一边对我说：“三，二，一，踩！”我终于成功地将脚塞进了鞋子里。但没过多久，只听见”呲啦”一声，鞋子被我的脚撑破了，那声音仿佛在说：“你的脚丫太胖啦！”“天，我的`鞋！”妈妈说。就这样，一双鞋就没了，这可是一千多块的名牌鞋啊。
从此，妈妈决心一定要让我减肥。每天去公园里跑10圈，跳绳一千个。禁止吃鸡、鸭、肥猪肉和动物内脏；禁止吃零食、外卖、油炸食品。每天的菜只有番薯、山药、玉米和鸡蛋等等健康食品。虽然十分辛苦，但我的体重确实减了天少。有时番薯和山药吃的实在没味道，我们就会把它们加点沙拉酱搅在一起，制成一种非赏美味的泥，连妈妈吃了也觉得很美味。
我还会做一些有意思的体育活动，比如打篮球，踢足球、打羽毛球等。其中我还找到了一个我感兴趣的运动——羽毛球。虽然我之前没学过，但我很快就学会了怎样发球，怎样接球。一有时间我就会跟妈妈对打一下，看谁接的球多，好玩极了！
虽然那双鞋子已经破了，但我还一直留着，因为它改变了我，让我意识到该减肥了。
我的鞋子作文 13
说来也真的是不孝顺，这么多年，自己好像从来都没给父母买过衣服之类的东西，哪怕自己已经成年这么多年了，爸妈一直都觉得自己的日子过得不好，也一直跟自己说，你只要照顾好自己和孩子就可以了不用管我们，自己也就理所当然的不去想为父母付出点什么。
最近一段时间，老妈也学会了看快手直播，但是他并不会在快手上面买东西，因此看到一些自己想要的东西，也会给我们发过来看一看。
就在今天下午的时候，老妈给自己微信上发了一双鞋子的链接，因为自己并没有快手这个软件，让好朋友帮忙看了一下，和淘宝上的价格差不多。100多块钱。
网购相对来说，最担心的就是质量问题，但是正常一双普通鞋子的价格啊，要是100多块钱的话，质量应该也会稍微差不多一点。
有了这样的想法，自己当下就下单了。虽然就是自己花的钱，但是心里还是挺高兴的，毕竟自己这么多年来，真的很少给爸妈买什么像样的东西，说到底还是自己的.不孝顺。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待的意思自己懂，只是这么多年来自己选择了一条比较艰难的路，很多的时候自己的能力也一定程度地影响着自己的想法。
不管怎么样能够给老妈买一双喜欢的鞋子，自己内心深处还是特别高兴的。也希望老妈能够喜欢。
我的鞋子作文 14
我家的鞋柜里有各式各样的鞋子，每一双都有特色。鞋柜里有舒适的运动鞋、美丽的低跟凉鞋和方便的拖鞋等。
第一双鞋子是运动鞋，银色的鞋身和粉红色的鞋底，看起来好帅！而且还有气垫，可以让我跳得比较高，跑得比较快，难怪同学玩游戏总叫我当“鬼”！
第二双是低跟凉鞋，鞋身是白色的，和黑色的鞋底，前面还有一朵美丽的花朵，加上一点点的宝石，就更美了！我平常不穿这双鞋，因为怕把美丽的`鞋子弄脏，这双鞋是在重要的典礼上和跳舞时才会穿。
第三双是拖鞋，鞋身都是身红色，还有一点花纹，为什么我要穿拖鞋？因为有一天晚上，爸爸骑脚踏车载我的时候，我的脚被脚踏车卷进去，所以我才改穿拖鞋，这样才不会压到伤口。
我们要珍惜父母买给我们的鞋子，不要把鞋子弄脏和弄坏，这样才不会浪费大人辛苦赚的钱。
我的鞋子作文 15
星期二早上，我爸爸送我去学校。下车准备上课的时候，突然觉得鞋子有点问题。我拿起鞋子研究了一下。原来我的鞋底有点裂。
我一回到教室，就用胶水粘上了。
该集合队伍了。我出去排队的时候，有同学看到我鞋子烂了就拿我开玩笑。我很难过。我说：“你笑什么？你没看见我的'鞋烂了吗？”以后你鞋子烂了我会笑话你。”然后他们停止了大笑。
后来手里拿着作业本去老师办公室，鞋底和鞋子完全分开了，只好去办公室跟老师说。梁老师听后叫我妈带一双鞋来学校。谢过梁老师，我回到教室。
午睡后，我走进教室。谭老师说：“何，你妈妈送你鞋子。请赶紧换！”我听了很开心。我赶紧穿上鞋子。多舒服啊！谢谢老师妈妈！
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