插上想象的翅膀作文

时间:2024-04-17 22:05:24 海洁 关于想象的作文 我要投稿
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插上想象的翅膀作文(通用21篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的插上想象的翅膀作文,希望能够帮助到大家。

插上想象的翅膀作文(通用21篇)

  插上想象的翅膀作文 1

  在我们的大人理解中,想象是对还没有实现的事物有所幻想,是对不可能实现事物的幻想。是许多人不屑一顾的无任何意义的东西,但就是这种在人们潜意识中不可能实现的白日梦却在我们的生活中有着举足轻重,无可代替的位置。

  想象,它在不同的角色中有不同的使命。但在他们的脑海中刚刚形成的幻想却经常被人们毫不留情的打破,化作粉末飘洒在空中永无再生的机会。但那些愚蠢的人们永远都不会知道,没有了想象,他们的生活便会变得黯淡;没有了想象,他们便会失去生活唯一的指向标;没有了想象,他们便会永远的达不到生活的高端;失去了想象,他们便会在黑暗中感到迷茫将会永恒的踏不上幸福的阶梯。

  迷茫的'人们啊,请你们醒醒吧!谁说想象便是白日梦?谁说处在幻想中的人是可悲的?请你们回首看看吧!那些在人们的心中的伟大的科学家他们的心中不也有过幻想吗?他们不也想象过吗?如果瓦特没有想象出开水壶,怎么会有资本主义的蒸汽时代呢?如果没有富兰克林对雷电的幻想,又怎么会有现代社的电气时代呢?如果牛顿,贝尔没有大胆的去想象,难道我们能够实现千里眼,顺风耳的梦想吗?

  各位,想象犹如灯塔的光芒,给千百万生命带来了希望。但是,我们千万的想象,只是为人类打开了一扇又一扇的门,开了一座又一座的荒,可是荒后的耕种还需一个一个去做,所以请你们废除老旧的观念,插上想象的翅膀,用奇妙的色彩,用丰富的想象力去为我们的祖国母亲开垦荒山,让她青春永驻吧!

  插上想象的翅膀作文 2

  在我生日的时候,哥哥送了我一本书,他神秘的拿了一本名叫《神秘农场》的书给我。我惊喜万分,一把接过书津津有味的读起来。

  啊!这些好词佳句和各种修辞手法真让人思索,令人百读不厌,身临其境。他让我开启了想象之门,一瞬间我穿越到了科多菲尔农场。怎么闹哄哄的'?原来是蝗虫在啃咬庄稼,乌鸦队长发现了便和他们打起来了,人们也拿起武器驱赶蝗虫。此时我再也坐不住啦,拿起电蚊拍胡乱一拍,结果一打打在了和我一样大的蝗虫上。他恼羞成怒的盯着我,正准备反击时,我要使劲一挥,把他打的头冒金星,铜耸拉在一边,歪歪扭扭的罗着沉重的脚步。轰的一声倒下了。我继续疯狂的拍打着,这时我才看清。“猫剑客”正穿着威风鼎鼎的皮革鞋,沉着地坐在大乌鸦背上,挥舞着宝剑在奋勇杀敌突然,雷光一闪,蝗虫们来不及喊声“哎呦”,就化为乌有了。我知道这是罗伊消灭蝗虫的魔力成功了,我真为他们感到高兴当我回到了现实之后,就心满意足的和上了这本书,吴丽的回忆着刚才让我记忆深刻的事情

  阅读让我收获了无限的想象力。从书里让我看到了另一个天地。享受了另一番乐趣。

  插上想象的翅膀作文 3

  今天我上简快作文课时,老师在黑板上画了几条波浪线,真可谓一波三折啊!这些波浪线有睡着的,站着的,横着的等等。

  老师对我们说:同学们,这些各式各样的线条都想飞向想象之门,只不过需要你们给他们插上想象的翅膀,放飞你们的想象之果吧!老师刚说完就有一个同学站起来说:这些线条像妈妈烫的卷发,又漂亮又美丽。又有一个同学站起来说:这些线条像柳树上嫩绿的枝芽,又使我想起了贺之章的`《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。听了那些同学的话,我联想到了老家弯弯曲曲的小路,这小路像一条大蛇,向前蜿蜒。我又仿佛想到叮咚叮咚的小河,呀,我怎么来到这条小河边啊,不管这么多了,我俯下身子,用耳朵静静地听。小河叮咚叮咚的,像一位音乐家为我演奏。过了好一会,我才想起我在上简快作文,而不是在小河边听音乐会。

  我又对老师说:我联想到了妈妈的缝衣线,又暖和又舒服,因为这是妈妈用心血制成的啊!还使我想起了孟郊的《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。老师听了我们的话,笑盈盈地说:听了你们想象的话,线条非常高兴。因为是你们给它们插上了想象的翅膀。

  因此我捂出了一个道理:原来这个世界上并不缺少美,而是缺少一双双会观察的眼睛。同学们,让你们用自己明亮的眼睛去观察世间美好的事情吧!

  插上想象的翅膀作文 4

  长大以后,你或许会离开家乡。当某天你回到了阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?本次作文要求以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作,你可以尽情地发挥想象,表达心中的情思。如何写好这次作文呢? 首先,要大胆想象,确定选材。 时间像一支神奇的刻刀,能镌出五彩的世间万物;时间又似一支灵动的笔,能绘出这缤纷的世界。二十年,家乡会有哪些变化呢?你可以插上想象的翅膀,大胆地设想那时的情景,然后定下最感兴趣的题材,这是动笔的前提。 其次,要具体描述,突出变化。 除了有好的选材,还要有生动具体的描述。只有将二十年后的`情景细致地描写出来,才能让读者觉得可信,有身临其境之感。特别要注意的是,在描写时应突出变化,体现二十年的变迁与发展。而且,这变化既要新奇又必须符合情理。 最后,要融入真情,表达乡情。

  思乡情,恋乡意,如同一杯飘着悠悠茶香的茗茶,越品味越醇,越品情越浓。我们描绘二十年后的美好前景时,应在字里行间融入真情,表达对家乡的无比热爱和依恋,也会激起读者对家乡明天的憧憬。同学们,拿起你的笔,让真情插上想象的翅膀,尽情地描绘你二十年后回到家乡所看到的、所经历的一切吧。

  插上想象的翅膀作文 5

  每一个人都拥有自己的梦想,有些人不只有一个、二个、三个……还有人拼命努力为了实现自己的梦想,他们做到了;没有做到的可以在想象中实现。

  今天,我要给我自己的梦想插上想象的翅膀,让它要想象有国度自由翱翔。

  我想象我是一名教师,我的教学方法独特又有效果。我长着一头乌发,戴了一副眼镜,大眼睛、挺鼻子、小嘴巴。从不批评学生是我的一大优点。一次,一位女同学,我吩咐她帮我把作业本搬上去,并且登记好。她正在搬的时候遇见了一位她的好朋友说:“我们一起玩牛皮筋吧!”“好呀,不过要等我做好事情再说。”她说。“再不玩就没时间了。”“嗯”。说着马上就到了教室,她把作业本随便一放,还忘记了登记。我随后走到教室,看到零乱的作业本和正在玩的她,我准备教育她一翻,她在我面前惭愧地羞红了脸。我对她说:“做一个人要有责任心,要认真做好每一件事,不能因为外界原因而把自己该做的事,只做一半。下次记得就行了。”

  其实,那位女同学就是现实中的我她是我的一面镜子,没有责任心是我需要努力改正的地方。通过这件虚无的.事情让我知道了自己的缺点,我在生活中也要树立自己的一面镜子!

  插上想象的翅膀作文 6

  一天,小螃蟹举着他的两只大鳌在外面悠闲的散着步,阳光和煦,惬意得不要不要的。小螃蟹无意间看到别的'小动物都直着走路,再低头看看自己的八只毛毛腿,一直都是左右横着走的。他握了握两只大鳌,决定从今天开始学直着走路。

  这时,一只小鸡在草丛里捉虫子,小螃蟹一声不吭地先蹲在路边仔细观察小鸡是怎么走的,看了一会儿,他觉得没什么难得,就开始自己试着学直着走路,刚走几步,正得意着,一不留神小螃蟹被一块石头弄摔倒了,摔得个四仰八叉的,其中一只脚还摔伤了,费了好大劲儿,才翻过身来。这下好了,只得回家躺在床上休息,几天都没能出来。

  过了两个星期,小螃蟹的脚完全康复了,终于可以下床了,它一晃一晃来到河边,自言自语地说:“上次是大鳌遮住了视线,也怪我大意,我相信我一定会学好直着走的。”它跑到花园里,准备开始直走,可是说来容易,做起来难,小螃蟹怎么都学不会。一只小兔子刚好路过,小螃蟹赶紧请教小兔子。小兔子欣然同意了,他先让小螃蟹看看他是怎么走的,然后让小螃蟹走给他看。小螃蟹的八只腿往前走老是打架,一会儿就缠在一块儿,害得小螃蟹摔个狗啃泥。小兔子发现了问题,耐心地指导着:“你腿多,要按着顺序往前走,这样才不会摔。”小螃蟹听了小兔子的指导继续学走,经过反复练习,小螃蟹终于学会了直走。

  小兔子拍着小螃蟹的肩说:“好样儿的,小螃蟹,终于功夫不负有心人啊!”

  插上想象的翅膀作文 7

  夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友。

  一只小瞌睡虫顽强地飞过一条河流,呼,还好没睡着。小瞌睡虫一直飞到一所学校的操场上。

  有两队球队正在打篮球比赛。A队队长李迁一个假动作,把敌方的传球抢了下来,又是一个投篮,篮球在空中画出了一条完美的弧线。进了!瞌睡虫越看越入迷,本来落后的A队东山再起,比分成了7:6。瞌睡虫坚定地说:“那个人好厉害,我要和他做朋友!”话音刚落,瞌睡虫已经飞到了李迁的头上了。

  李迁刚准备投球,可一下子睡意朦胧,倒在球场上。对方球员看准了时机,一个扣球进分,比分成了7:8。大家低头看李迁,他不时传来“呼噜噜”的.打呼声,看样子睡得很香,教练开始责怪队长李迁,骂他为什么打篮球时睡觉。小瞌睡虫知道闯祸了,连忙飞走了。一路上,它一直听见A队教练在责怪队长李迁,而他却不知道发生了什么事情。

  小瞌睡虫十分伤心,它飞到一座房子前,犹豫一会儿,又飞进去了。它来到了一个婴儿床跟前,看着上面睡着的孩子,说:“这才是我真正的朋友。”说完它一下子钻进被窝,和小婴儿一起睡得正香。

  从此以后,小婴儿醒时小瞌睡虫和它一起玩耍,在小婴儿睡觉时就和小婴儿一起睡觉,他们才是真正的好朋友。

  插上想象的翅膀作文 8

  首先,得解决上学上班迟到的问题。小学生迟到挨骂,大人们上班迟到扣工资,这样的问题可不少呀!那么这样的问题怎样解决呢?22世纪绝对更加发达,那么就会发明出一个神奇的小玩意儿:时光停止机器,每个人生下来就把这个东西压到自己的`皮肤里,如果不想要,就可长按十秒,自己轻松取出,免费使用。在你按的时候,如果别人也在按就得看时间多长的问题了。

  第二,给复习阶段的学生免费提供方便,也不能是免费,在买房子时,自带的,在学习新知识时,能手动刷牙,洗脸,在复习阶段,学生们时间紧,就能自动刷牙了,也能自动洗脸刷牙,洗了脸也能让你精神百倍,更加有精神学习,复习。

  还有,它就是“聪明饭”,吃了能让你的智商增加百分之五十,能让学生更聪明,家长也更省心。

  最后,还有一个最厉害的了,时间魔表!时间魔表男女老少都能用,只要你按下开关,就能向时间魔表指定的人借用时间,就假如考试就要结束了,但你就能向你的朋友借时间,但是时间魔表要看人的,不同的场合向谁借时间,就像刚才所说的考试场景,时间魔表会让你向写完试卷的人借时间。这就是向时间魔表指定的人借用时间。这个时间想什么时候还,就什么时候还,当你无聊时就能还,这样,你就省去一半的时间了。

  这些只是我们幻想的,因为我觉得科学技术会更加发达,科学家们也会发明发现更多的小玩意儿,能让大家生活更好,也许我说的实现了呢?但记住,同学们也不能因为有了科技而偷懒哦!

  插上想象的翅膀作文 9

  今天微风习习,妈妈带着我去上作文课,一路上我对新老师充满了期待,恨不得立刻飞到教室。

  刚踏进教室,映入眼帘的是一位严肃端庄的女老师,从她的介绍中,我知道了她的名字,很诗意---云朵老师,她很亲切,且非常幽默。

  一上课,云朵老师就拿着一支白色粉笔在黑板上画了一个小白点。难道这是一节美术课吗?真是太奇怪了!老师笑嘻嘻地问:“同学们,你们猜这个点是什么呢?”同学们认真地思考这到底画的是什么,我也一头雾水,过了好一会儿,才有小朋友举起手来,有的说像晚上发光的星星,有的.说像炯炯有神的眼睛,还有的说像五彩缤纷的弹珠大家的想象力可真是丰富啊!

  接着云朵老师又随手画了几条竖线,接着又在竖线的两边各画了一个对称的三角形,何明翰抢着说:“这像中国的中字。”徐冬鑫挠了挠头,嘟囔着:“这不就是我爷爷抖的空竹吗?”这时,我脑子里出现晚会现场,男主持人登台时的装扮,脖子上系着蝴蝶领结,使人特别精神;女主持人头上戴着红色蝴蝶结,既喜庆又漂亮。我立马喊道:“老师你画的不是蝴蝶结吗?”大家你一言我一语,快要把屋顶掀翻了。老师也夸我们脑洞大开!

  这一个点几条线,让我们浮想联翩,真是太神奇了,我特别喜欢这与众不同的作文课,下次我还要上云朵老师的课!

  插上想象的翅膀作文 10

  “叮叮、叮叮”,这是什么声音这原先是大街上的一群机器人发出的声音,有了机器人的存在,我们人类要做得很多事完全都能够交给他,实在是太方便了!

  你瞧,在马路中央,有一个黑白相间的机器人正在有序地指挥交通,左手做做手势,右手摇摇摆摆,跟红绿灯的颜色配合地十分默契。坐在车里的人十分简便,因为帮他们开车的也是机器人,他们开车的.技术比人类还高,有好几年都不发生车祸事故了,那大马路上车水马龙,热闹非凡。

  人们一进门,一个机器人就围了上来,用那温柔的声音说着:“主人你好,你回来了!"人们对它微笑,机器人帮他脱鞋、送茶,还有个机器人专门负责帮人们收拾内务,机器人专门照顾主人,它走到空调前开开暖风、帮它换睡衣,洗脸、之后又从冰箱拿出食材,准备做中午饭。这技术不管是翻菜、翻锅都十分地娴熟,只过了两分钟后,一锅香气腾腾的菜就上桌了,主人只需到餐桌前尽情享用了。

  人们有了机器人,生活更加便捷,一些没有本事的人就会找不到适宜的工作,因为大部分工作都交给机器人了,换来的可能是机器人的同情,只能被社会淘汰。

  之所以有了机器人,那是因为社会上有科技方面的人才,这才会制造出机器人,对人们生活有好处。所以我们要从此刻一点一滴地学积累、学习,成为一个社会栋梁人才!

  插上想象的翅膀作文 11

  在一间小房子的角落,有一把坏了的伞。伞上积了一些灰尘,伞的一根伞骨已经断了。

  一天,小房子的主人去洗衣服时,顺便把那把坏了的伞给扔了。

  于是这把坏了的伞开始了它的流浪之旅。

  伞顺着水流漂啊漂,一身哀嚎声把它吸引了过去。哦,原来是一张纸。纸说:“你好啊,我能跟你做朋友吗?”“哼”伞瞥了一眼纸:“想和我做朋友,必须要有一定的身份,你也不看看自己是什么身份,居然就想和我做朋友,我告诉你我可是一把贵族伞。”说完伞头也不回就漂走了。

  伞继续向前漂,突然,一声巨响把它吸引了过去。哦,原来是一颗闪闪发亮的钻石,从富人手中落了下去。钻石说:“嘿,你好啊,我们可以做朋友吗?”“哼,想和我交朋友必须有一定的身份,虽然你是一颗价值连城的钻石,但还是与我的身份不相称。”说完,伞又扭头就走。

  伞漫无目的.,继续漂着。忽然,远处好像传来了呼救的声音?伞停下看了一眼,哦,原来是一粒小小的脏纽扣。纽扣说:“你好啊,我可以跟你做朋友吗?”“哼,想和我做朋友,就要有一定的身份,可是你也不看看你是什么身份,你只不过是一粒纽扣而已。”说完,伞趾高气昂地又漂走了。

  后来啊,纸、钻石和纽扣都被人们重新利用起来,可是那把伞却不见了踪影……

  插上想象的翅膀作文 12

  看到一篇文章,使我受到极大的震撼:“一个记者,去幼儿园调查,她在黑板上点了一个点,问孩子这是什么,有的孩子说是蝌蚪,有的孩子说是一滴眼泪,有的说……总之,答案千奇百怪,让人感到了孩童丰富的想象力和活跃的思维。两年后,记者再次采访了这些孩子,他们已经一年级了,记者还是在黑板上点了一个点,但是全班集体认为,这是一个点,一个粉笔点到黑板上的点……”

  “孩子们的天真,童稚,想象力到哪里去了呢?”我问自己。

  孩子们想象力的“丢失”不怪他们,这是因为现代社会泛滥的'资讯戳破了他们童稚的梦,使他们“早熟”了

  “早熟”的孩子们,无趣的生活在一个无梦的年代里。一个无梦的孩子,是无法将快乐的色素织在自己人生的锦衣里……

  “要想象力有什么用,还不如多学点知识呢!”有些人这样认为。

  爱因斯坦曾经这样说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动者进步,并且是知识进化的源泉,严格的说,想象力是科学研究中实在的因素。”

  是啊,没有想象力的人,只能墨守陈规,死守教条的工作,学习,如果这样,那世界就不能进步,知识也不能够“进化”了。那该有多恐怖……

  凡是能够自由想象,并把互不相干的各种观点结合起来的人,就是最勇敢,最有创造力的人。而现在的社会,缺的不就是这类人吗?

  朋友们,快展开想象的翅膀,搏击长空,自由飞翔吧!

  插上想象的翅膀作文 13

  今天,叶老师给我们带来了一堂具有“魔力”的写作课。

  想象,真是一种神奇的力量,我们耳熟能详的“嫦娥奔月”、“后羿射日”……这些神话故事,都是古人通过想象写出来的。不仅古人喜欢想象,我也很喜欢想象。不过,出奇又合理地想象可不是那么容易的事儿。如何进行有效的想象呢?叶老师给我们举了一个例子:“报纸被‘我’从班长手里着急扯出,扯破了!觉得应该让班长赔报纸的举手。”结果空无一人。

  老师又说,“觉得应该让‘我’赔的举手!”这时,所有人都举起了手。叶老师针对这个例子解释道:“一篇文章就像一部电影,如果没有高潮,怎么给人留下深刻印象呢?”在叶老师的引导下,大家渐渐蹦出了“一起赔”的想法。

  “有这样的想象不错,但有没有其他可能呢?”在叶老师的鼓励下,大家纷纷展开了大胆合理的想象,比如:最追求完美的`学习委员赔,老师赔,班级成绩最差但是最乐于助人的可可赔……各种想法层出不穷。叶老师满意地笑了:“想象,就是要想别人不会想,别人不敢想的。这样的文章写出来才更有‘魔力’,更吸引读者。”

  听完叶老师的课,我好像一下子长出了一双神奇的翅膀,在将来的写作上,我一定要大胆合理地想象!让这双翅膀,带着我飞得更高更远。

  插上想象的翅膀作文 14

  “读书吧!尽情地读吧!”我高兴地说。终于盼到了双休日,早早地把作业写完了,我又坐到了我家高高的书柜前面。

  我是一个普通的小女孩,但我最大的爱好是阅读,是个名副其实的“小书迷”。每天我都要在“书的海洋”里畅游一番,阅读已成为我一天中必不可少的工作,我与书已结下了浓厚的友谊。妈妈有时开玩笑,说我和书是“一日不见,如隔三秋”。

  有的同学说,读书多枯燥呀,一点都没有电视好看。可是我觉得如果用真诚的心情去看待这些文字,它们就会动起来,让你感觉到身临其境的奇妙。您瞧,一会儿,调皮的风儿把我吹进无边无际的大海,转眼我已经是美人鱼了;一会儿我又躺在大森林的草地上,和小动物们做起了好玩的游戏;一会儿我又来到了高高的山巅,与白云仙子聊天……

  阅读让我走进了神奇的霍格沃兹魔法学校,和哈利_波特一起,挥舞着神奇的魔杖,挑战邪恶的伏地魔;阅读让我来到了矮人国的知识迷宫,和小精灵一起回答各种各样离奇的'问题,享受闯关的快乐;阅读让我坐上了时空穿梭机,穿越时空,与蓝猫、淘气一起探索恐龙时代的奥秘……

  阅读,让我张开了想象的翅膀,它不仅给我带来了乐趣,让我的生活丰富多彩,而且它开阔了我的眼界,增长了我的知识,让我成为了同学眼中的“小百科”。阅读真的让我受益匪浅。

  同学们,让我们一起张开想象的翅膀,将“阅读”进行到底吧!

  插上想象的翅膀作文 15

  2031年,人们发现了一个有生命痕迹的星球,称为金角星。2043年金角星大乱,顿时生灵涂碳。在经历了12年的战争之后,两颗星球都已经成为了死球,幸存的人们花了许多人力,建造了太空紫荆城,并规定每年仅有一人能进入。

  那时,生活在两颗星球上的人们都想上去,几千个人中,要分成五人一组,先击败其它组才能组内竞争,这就形成一场大战争:决战紫荆城之位。

  一支势如破竹的队伍,由地球三人与金角星二人组成,在经历了一场战争之后,终于迎来了组内竞争前的`最后一场。他们在荒郊野岭遭到埋伏,其中金角星的二位成员说:“你们撤,从后面包抄,我们掩护。”一个人说:“不行,我是不会丢下你们的,要走一起走;死,就一起死!”突然间,枪林弹雨射了过来。之后,就形成了3VS4的对战。

  仅剩的小新和小明一点也不放松,可敌人势力强,不可刚,只能用战术。他们准备了一个陷阱,用草盖住。小明说:“我去引人。”说完就走。“不行。”可小明还是冲了出去。

  小明又一次见到了枪林弹雨,却将三人引入陷阱,并杀死了一个人。最后,小新跟着重伤的小明,说:“你一定要活下去。”

  小明进入了紫荆城,那时三十二岁,三十年后,年逾花甲,却永远记着队友。

  插上想象的翅膀作文 16

  在我们成年人的理解中,想象是对尚未实现的事物的幻觉,是对无法实现的事物的幻觉。这是一件许多人鄙视的毫无意义的事情,但正是这种无法在人的潜意识中实现的白日梦在我们的生活中扮演着重要且不可替代的角色。

  想象一下,它在不同的角色中有不同的使命。然而,刚刚在他们头脑中形成的幻想经常被人们无情地打破,变成粉末,漂浮在空中,没有任何再生的机会。但是那些愚蠢的人永远不会知道,没有想象力,他们的生活会变得暗淡。没有想象力,他们将失去生活的唯一目标。没有想象力,他们永远无法到达人生的高端。没有想象力,他们会在黑暗中感到困惑,永远不会踏上幸福的阶梯。

  困惑的人们,请醒来!谁说想象是白日梦?谁说幻想中的人是悲伤的?请回头看!人们心中的那些伟大科学家心中有幻想?他们不是也想象过吗?如果瓦特没有想象水壶,怎么会有资本主义时代的蒸汽呢?如果没有富兰克林对雷电的幻想,现代社会怎么会有电子时代呢?如果牛顿和贝尔不敢想象,我们能实现我们的先知梦吗?

  女士们先生们,想象力就像灯塔的光,给数百万人的'生活带来希望。然而,我们数以千万计的想象只是为人类打开了一扇又一扇的门,打开了一片又一片的荒地。然而,荒地后的耕作仍需一个一个来完成。因此,请摒弃旧观念,插上想象的翅膀,用精彩的色彩和丰富的想象为祖国的母亲开垦荒山,让她永远年轻!

  插上想象的翅膀作文 17

  我将要乘着想象的翅膀,徘徊在热闹的街道上……

  早晨,太阳像一个出生的婴孩,正缓缓的从东边的山底爬到山顶,展现自己的活力,我准备乘着想象的翅膀,在街上翱翔。道路旁两排高大而密集的大厦,直挺挺的`伫立着,好像两座严峻的山,直往街上的人们身上挤压,简直把人压成了一颗颗会走动的米粒。我沿着街道继续往前飞,只见一中街对面有许多的“蚂蚁雄兵”直往一中街冲,一会儿冲进,一会儿又如旋风般地冲出来,好像在看一部快转的电影。不久,爬到山顶的太阳也准备要回家了,他提起精神,又一步步的往西边山脚走下,突然,微风一吹,把夜色的裙摆蒙住了整个街道,只见黑暗吞噬了整个城市。

  我不禁好奇,刚刚繁华热闹的景象,还会存在吗?于是我又乘着想象的翅膀,飞回了原来那条街上。只见路上剩下稀稀疏疏的小黑点了,而两旁的大楼散发出阴森森的气息,好像魔鬼般,随时会把人们吃掉。不过,还好有路灯的守候,使原本晦暗的道路,逐一地点亮了。然而那灯就像束缚在一个小盒子里的流星,直想往外 面跑,于是,我就帮它开了锁,随它飞上不可知的天际──再一放眼,呀!果然满天繁星闪耀。

  乘着想象的翅膀,不仅可跑遍天地,也可观赏许多好玩的事情。这种旅途是无限制的,我将要再次展开梦想的羽翼,继续翱翔在这美丽的世界。

  插上想象的翅膀作文 18

  “我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”这首《隐形的翅膀》是我最喜欢的一首歌,也曾勾起过我无穷的幻想:我的“隐形的翅膀”是什么呢?

  3岁时,隐形的翅膀=一个棒棒糖

  3岁时的我还是个思想很幼稚的小女孩,只是天真的认为绝望就是一整天都吃不到棒棒糖。既然隐形的翅膀可以带我飞过绝望,那对于3岁时的我来说,隐形的翅膀就是一个棒棒糖。

  7岁时,隐形的翅膀=表扬、掌声

  到了7岁,我才懂得隐形的翅膀其实是一种能让我勇往直前的动力,让我敢于在天空翱翔的动力。7岁时的我几乎成了大家的“掌上明珠”,学习名列前茅、听话、懂事,成天生活在表扬声中。当时我是校合唱队的一名队员,参加过很多次歌唱比赛,台下的掌声成了我生活中必不可少的成分。可是,这种动力很快就被我否认了。过多的表扬和掌声让我有点飘飘然,这所谓的动力,我宁可不要。

  11岁时,隐形的翅膀=压力

  我上初一以后,终于明白了这种能使人努力追逐理想的`动力来源于压力。我强忍住别人对我的冷嘲热讽,化愤怒为力量,努力追逐理想,用优异的成果还给他们一个沉重的打击,让别人对我刮目相看。这样才能真正地带我飞过绝望,飞向希望。

  “隐形的翅膀”会随着我的年龄而不断变化,但不会变的是,它会永远插在我的背上,让我勇往直前!

  插上想象的翅膀作文 19

  假如我有一双翅膀,那该多好啊!

  那是一个晴朗的夜晚,我看着书就睡着了。后来发现自己身上长了一双很大的翅膀,我用力扑了扑翅膀,于是,我竟飘飘欲仙飞起来了,我高兴地大叫:“太好了!太好了!我终于有翅膀了!”

  于是我让爸爸妈妈坐在我的翅膀上去外婆家,到了外婆家,我就让外公、外婆一起坐在我的翅膀上和我一起遨游世界。因为外婆从小到大就没有见过外面的世界是什么样子的,于是,我载着他们飞向远方。

  首先到了北京,在那里我们看风景,游山玩水。后来又到北京天安门的广场上玩耍。之后,我们一起去瞻仰伟人——毛泽东主席的遗容。毛主席安然无恙地躺在一个水晶棺里,我们每一个人都给他鞠了一个躬。

  我们来到了大海边,那里的风景太美了,我们在那儿玩了一下午,还捡了许多的贝壳。

  回到家之后,我把很多的'礼物,金钱、衣服、玩具......给灾区的小朋友送去,又帮他们盖好了房子,走的时候,她们不停地感谢我,我的心里非常高兴。

  我打算去朋友家让朋友也大开一下眼界,我飞着去朋友家了,让朋友坐在我的翅膀上,我用力扑打着翅膀飞向远方的时候,这时,妈妈喊了我一声:“邢梦!”我睁开了朦胧的睡眼,原来是一场梦呀!我对妈妈说:“有翅膀太好了,我想有一双翅膀。”妈妈说:“你怎么还在做梦呀!”

  如果我有一双翅膀,这些愿望都能变成现实,那该多好啊!

  插上想象的翅膀作文 20

  假如我有一双翅膀,这双翅膀要和老鹰一样,为什么呢?因为老鹰的翅膀很大,飞行速度很快,我会用这一双大翅膀做许多好事。

  假如我有一双翅膀,在高楼大厦起火时,消防员们只能在下方救火。这时,我就会飞上高楼,把那些被困在高楼里的人全部救出来,把他们安全地送到地面,这样,被困高楼里的人就可以逃出这场熊熊大火了,他们也不会受伤,更不会在这一场大火中死亡了。这样,消防员叔叔们就可以更加安心地扑灭这场大火了,根本不需要担心高楼大厦里还会有什么被困的人。

  假如我有一双翅膀,还能帮病人送血,因为这个病人的手术需要紧急输血,这所医院没有病人需要的'血型,但另一所医院有病人需要的血型,两所医院离得非常远,运血车从医院出发,可是路上高峰期堵车了!每一分,每一秒都是生命的流失,病人随时随地都有可能死亡。如果我看见了,就会快速地把病人需要的血液送到医院,医生可以给病人输血,那病人就可以得到及时地救助了。这样病人就安全了。

  假如我有一双翅膀,我还能够飞到果树上,给小朋友们摘水果。上完体育课后,我可以用翅膀给同学们扇风。

  假如我有一双翅膀,这并不是真实的,这只是假如而已,我还是要努力学习,用科学去实现自己设想的美好未来!

  插上想象的翅膀作文 21

  绚丽的星空,喧闹的夜市,寂静的巷弄……让我乘着想象的翅膀,翱翔其中吧!

  绚丽的夜空,我遨游其中。看见满天星斗正举行着一场盛大的运动会,小妹妹、小弟弟参加趣味竞赛,在旁的家长们个个快速的按着快门,拍下一连串的照片。继儿童后,又有大哥哥们的百米赛跑,个个跑得飞快,转眼消失在与银河相接的地平线上,我的眼睛随着他们迅速的身影,瞄到了远处地上的喧闹夜市,于是张开我 想象的翅膀飞去。

  喧哗热闹的夜市,我飞入其中。眼角瞄到了一处捞鱼摊子,在那澄澈透亮的水面上,彷佛又回到了刚才的星斗运动会呢!转过头来,看到了一位高大强壮的蚵仔煎老 板头上,有着闪烁的水珠正玩乐着,使得如熊般高大的老板,挥过熊掌,把水小孩们挥入热锅中,准备当成食物吃了,但是,小孩们又迅雷不及掩耳的化作雾逃跑, 我又跟循他们的脚步,走到了宁静的巷口。

  寂静的小巷内,我探索其中。用我那想象的翅膀,缓缓深入后才发觉,原来这是影子的捉迷藏天堂。我看见跟我一样带着想象翅膀到处游走的',它们可是天天到访这 个影子世界呢!仔细瞧那么多影子们,有的躲在花盆后,有的还把自己当作墙壁,藏身在墙角下,更有的躲在小露水里,晶莹剔透。

  想象的翅膀带我四处翱翔,发挥无限的神奇力量,细细品味世界上的每一个角落。

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