竞选演讲稿

竞选组长演讲稿

时间:2021-08-21 16:48:02 竞选演讲稿 我要投稿

竞选组长演讲稿6篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿与我们的生活息息相关,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的竞选组长演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

竞选组长演讲稿6篇

竞选组长演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我要竞选的职位是卫生小组长。

  这时我很高兴也很激动。今天我站在讲台上,要竞选卫生小组长,一是我想让我的小组做卫生时治理有方,卫生做的干干净净,每次卫生都是我的小组做的最好,最认真,最干净。二是想锻炼一下自己。三是要为班级服务。

  大家应该知道,卫生小组长需要在做卫生时把自己的组员管理好。卫生是一个班级的形象,班风的招待所,把卫生做好是非常重要的。

  如果我做卫生小组长,我一定要让班级的卫生焕然一新,让我们班都得到流动红旗。

  我组织能力强,每次班里乱做一团时,我都会把班级管理的井然有序,并且我喜欢劳动,每当老师找人干体力活时,我总会第一个冲过去报名。还有,我很会用人,让组员都佩服我,听我的命令。我愿意和大家好好地合作,提高班级卫生质量。我坚信,我们只要努力一定会成功!

  如果我竞选成功的话,我将用我那双勤劳、有力量的双手,用清醒智慧的大脑,用灵活而又稳定的双脚来做好、提高这项工作。如果我不幸落选了,那一定说明我还有哪些不足的地方。我不会气馁,我一定努力弥补自己不足的地方,争取下次竞选成功。

  学习使我进步,生活使我快乐。我一定会尽自己最大的努力当好这个职位,请大家肯定我,支持我,就把宝贵的一票投给我吧!

  我的发言完毕,谢谢大家。

竞选组长演讲稿 篇2

  大家好!

  站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选数学组长啦!理由其实也很简单:这个职位最适合我为班做贡献。

  首先,我本身有这个能力:我数学成绩也可以。还有,我的人际关系也很好。再说了,我也不是第一次当数学组长了。大家也知道,我有哪一次漏过?我哪一次交作业是在下课?我都是收完马上就交的。

  既然是花,就要开放。既然是树,就要长成栋梁。既然是石头,就要去铺大路。既然是数学组长,就要成为一名出色的“领航员”。

  假如我是数学组长,我一定会以高标准要求自己。好好学习,认真“工作”,争当同学们的好榜样。

  假如我是数学组长,我绝不会象xxx以前那样大声嚷嚷,也不会象xxx那样滥用数学组长的权利。

  假如我是数学组长,我会新开一本本子,专门用来登记作业,每个人每天都有一个格,交了打勾,欠交打叉,迟交或补交就打半勾,有特殊情况就画个圈。这样,怎么也不会记错啦!

  “不想当将军的兵不是个好兵!”是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师、同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们组将更加意气奋发、蒸蒸日上!相信我,没错的!谢谢大家。

竞选组长演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

  大家好!也许在你们的眼里,我只是为了达到我当组长的目的而刻苦奋斗的,但是您们错了,我何曾如此过?

  同学们,你们可否曾想过,在我们班上,有多少成绩好的同学不愿意当班干部、当组长。他们不愿意承受这一切的心酸与苦恼,更不愿意为班上的同学服务而付出自己的努力。正是许多的同学都这么想,整个班级体才无法凝聚起来、成为一块打不倒、炼不断的钢。班上同学们的事情就是我们自己的事情,我们必当竭力去完成,以此来救助我们这个濒危的集体。

  每当看到陈老师那衰弱的表情,那无助的面孔,嘴里还无尽地道述着班上有许许多多的同学不愿意当组长,当班干部,我们这个集体该怎么办啊……我似乎被蒙蔽了双眼,因为我不愿意相信我们竟会做出如此之事来,老师也黯然神伤!我们这个集体又该何去何从啊?

  你们不是总说:我们是这个集体的一员,我们有义务来维护这个集体的安危……可你们却做了些什么?现在越来越多的同学不愿意承担维护集体的一份责任,集体似乎是被冷落了,许多的同学,特别是那些学习有待加强的,他们不能得到同学们的关心和帮助,一直被遗落在了一个个角落里。而那些成绩和学习能力较强的同学又不愿意承担起班级体的重任,来帮助这些同学们。

  我不想看到这样,因为我从内心深处深深地感觉得到,人间的爱被遗弃了,它不存于我们这个人世间了,我们又该怎样将它寻回呢?我努力地将自己做到最好,但这够吗?光靠我一人的努力又能怎样呢?还不是落个两手空!但只要班级体同学们能尽力,落个两手空又何妨呢?

  我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。

  我愿意承受这份班集体所给予的痛苦,却不愿意享受班集体所给予的那一份份善良与纯真;我愿意帮助班上需要帮助的同学,却不愿意接受同学们所献给我们的心酸后的痛苦,痛苦背后所掩盖的无尽的汗水与泪水……

  我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。

  从前,我只是在梦中这般憧憬:要是我能当上组长,那该有多好啊!我能不受拘束地去献出自己的一份爱,献出自己的'关怀与对他人的鼓励,将它授予那些正需要帮助的同学,那该是多么好的事儿啊!所以我也刻苦奋斗,终于,在期末考试时进步了43分,成为班上进步最大的同学,我这一切,不都是为了班集体的荣誉而着想的吗?

  我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。

  虽然这只是一个微不足道的班干部,却蕴含着许许多多能力的考验。我虽不奢求能将它做得多么的好,但我愿意一试,将我的爱和悲伤传达到每个同学的心里,让每个人都能明白,爱无处不在……陈老师总说我缺少锻炼,缺少与人交往,所以在此时我更应该为班级的成败而付出血的代价!

  在从前的时日里,我没能当好一个组长,毕竟我……我不会艺术,不能为本组出一张“巅峰”小报,我久久的不能忘记,因为那是烙在我心里的伤痕!一直没能抹去,它永远也抹不去了……但这没关系,这并不能成为阻止我前进的障碍,我必当更努力地学习,更认真地拼搏!相信我们组必当会登上山的巅峰,灵魂的至高点!

  组长,多么神圣的名词啊!我一直将它追寻着,但它却一次又一次无情地抛弃了我。我不会认输的,我马上回来,我将用我的一片真心,去关心,去帮助我们那许许多多的残缺的心灵……

  此致

敬礼

xx学校xx班:xxx

竞选组长演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五四班的学生:谢腾,我很想当一名组长,虽然组长很小但是很有价值,我上三年级的时候当过组长,所以我也有很大的信心来当好一名组长。组长很小,但是责任大。就像男子汉要做大事,必须要从小事做起。

  我起床很早,能按时到校收组员们的作业,没做的也一定会告诉我们的学习委员。我很爱打乒乓球,所以我的眼睛的视力很好,我可以用我的余光看到组员一举一动。

  中午,我也会在2:30分以内到校,收午休条,要是有作业我就会让我们的组员们去写,不让他们到处乱跑。

  要是选上了我,我会很高兴,要是没选上也没关系,说明我不够仔细,认真。

  希望大家都信任我,让我做上组长,为班级服务,为五四班服务谢谢 。

  希望大家能把你那黄金一般的票投给我吧

  谢谢大家!

竞选组长演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是韩晶,我要竞选的是数学组长,希望大家支持我。

  我的数学成绩在班里也算是个“A”,并且做事比较认真。我从前也做过组长,为大家服务过,有的组员写作业慢,我把作业交给课代表后,写字慢的同学没能及时的交作业,这是我总是拿着他们的作业本交到老师办公室。

  “人非圣贤,孰能无过。”我也有着许多这样或那样的缺点,有的时候很没有耐心,但是我相信做错事情不是关键,关键是改错。

  如果我当上数学组长,一定努力把自己身上的缺点改正,:如果我是花,就要开放:如果我是树,就要成为栋梁,如果我是石头,就要铺出柏油大路:如果我是数学组长,就要管好小组同学的数学。

  如果我当上数学组长,我会更加认真地对待数学,如果我落选了,说明我做的不够好,要继续努力,像当上数学小组长那样更加认真对待数学。

  请大家支持我,投我一票!

竞选组长演讲稿 篇6

  俗话说:“没有落后的员工,只有落后的领导。”班组是企业最小的细胞,班长也是企业最小的“领导”。班组长是班组的代言人。一个班组没有一个好班长,就形成不了团结、和谐的战斗集体;上级的各项指令、任务就不会有力地贯彻执行;在工作、生活中的疑难问题就无人去解决。班长是班组建设的组织者。要带出一支有理想、有道德、有文化、有纪律的员工队伍,就要靠班长来组织实施。 针对当前班组管理存在的问题和不足,要实现由过去的“被动型、滞后型、服从型、应付型、矛盾型”向“安全型、学习型、创新型、效益型、和谐型”的转变,我认为要从以下几个方面下功夫:

  一、加强班组文化建设,打造巾帼文明示范岗。首先,深入开展“百日安全无事故”活动。其次,以“提高岗位技能、礼貌用语”为口号,争当岗位技术能手。最后,以“创建标准化工程”为主线,把班组力量凝聚起来,把队伍素质强化起来,把单位形象树立起来,把班长职能、作用发挥起来。

  二、班组长要发挥好组织协调作用。任何工作都需要班长与班员周密协调、密切配合,才能凝心聚力、整体推进。因而班组长必须具备良好的组织协调能力,该管的事情要切实负起责任,该及时处理的事情决不拖延,该本班组管的事情决不拖泥带水。

  三、班组长要技术全面,业务精通,并能以身作则。班组长应善于学习,不断提高。小事不让领导操心,大事做好领导助手。要做到“一专多能”,在管理上敢说敢管敢当,在业务上又很精通。这样才能发挥班长的表率作用和做好领头人。

  四、班组长要勤交流、多沟通,作风民主,善待每一名班组成员,营造和谐气氛。做为一名班长,只有通过交流才能了解班员更多真实的想法,多去关注、关心他们的困难。用实际行动关爱班组成员,不仅要关心班员的工作,更要关心她们的生活。要让班员感受到班长的作用,就是要让班员认识你,感受到你的存在,感受到你作为一名班长在为她们解决困难。这样,班长的作用才能发挥出来,班员有什么困难也会想到你。当然,在班组管理过程中,时不时也会发生一些矛盾,这时需要班长用公平、公正和真诚的态度去沟通、交流,最终化解矛盾,拉近班长与班员的距离。

  五、班组长要严要求、抓管理,班组定制度要务实管用。俗话说,没有规矩,不成方圆。一个班组没有规章制度,就没有约束机制,就形成不了班组文化。要建立一套科学、完善、与时俱进的职能、岗位职责分工、工作流程以及班组工作标准和奖罚制度。同时,要确保制度和标准是规范的,实施过程是可行的,班组成员是认可的。只有这样,才能保证整个管理制度体系运作规范。

  六、班组长要严格执行规章制度。在班组长日常管理中,首先要严格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。

  七、班组长要善于总结经验教训。不反思工作中的疏漏,就不能创新发展。不总结教训,就不能发展前进。

  无论这次竞聘的结果如何,我都将坦然面对,扬长补短,全面履行好岗位职责,决不辜负领导的信任和姐妹们的厚爱!

  以上是我的竞聘报告,敬请各位领导、同事批评帮助!

  竞聘人:xxx

  20xx年9月3日

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