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添鼻子优秀作文

时间:2021-06-30 15:40:06 优作文 我要投稿

添鼻子优秀作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的添鼻子优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

添鼻子优秀作文

添鼻子优秀作文1

  今天下午第三节是活动课。铃响了,老师走上讲台,把一块事先准备的小黑板挂在墙上。我们立刻被黑板上的“小姑娘”吸引了。可是,我们左看右看,脸上好象缺了点什么,原来“小姑娘”没有鼻子,老师说:“今天我们做添鼻子的游戏,由一名同学上来,蒙上眼睛,在原地转三圈,然后给小姑娘添上鼻子”。高越第一个走上台,在小黑板前摸索了,过了一会儿,才犹犹豫豫地在“小姑娘”的脑门上画了一个弯钩鼻子。

  大家见了立刻哄笑起来。老师说:“添鼻子有个小窍门,看谁肯动脑筋,我们班的陈璐瑶同学很聪明,被我们称为“小诸葛”。他胸有成竹地走上去,蒙上眼睛,转了三圈,然后找个地方画了一个小鼻子,顿时教室里响起了一片热烈的掌声。同学们都对她投来赞目光。原来“小姑娘”的嘴中间的下面放着个黑板擦。“小诸葛”蒙上眼睛后,一只手对准黑板擦,另一吸手照量好的尺寸一画,就成功了。

  “添鼻子”的游戏真是太有趣了。

添鼻子优秀作文2

  我经历过许许多多的事情,但大多都忘了。有一件事我忘不了,这就是难忘的添鼻子游戏。

  记得是我读三年级时的一个下午,班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一上讲台就对大家说:“告诉大家一个好消息,下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。”“好啊!”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊!“是玩什么游戏呢?”我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样,用眼扫视了教室一遍,才慢慢地说:“就让我们来玩添鼻子游戏吧!”老师说着,便用粉笔在黑板中间画了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是欠鼻子。画好后,老师笑眯眯地说:“这个人头没鼻子可不好看,看你们有没有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来?”同学们都争先恐后地举手说:“我来!我来!我来……”彼此的呐喊声络绎不绝。

  也许是何文峰的喊声最大,举的手最高,老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔上讲台,老师让他拿好粉笔便问他:“你记住鼻子的位置了吗?”何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置,好象满有把握地说:“记住了!”老师用一条厚布蒙住他的眼睛,然后又推他转了三圈才说:“好,现在请你给人头添上鼻子吧!”只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。“哈哈……”还未画好大家就大笑起来,原来他把鼻子添到人头的外面去了。老师说:“我可没叫你添孙悟空的鼻子,怎么添到外面去啊!”何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看,不好意思地低着头跑回座位上。

  王老师又请几位同学上去给人头添鼻子。他们有的添在眼睛里,有的添在嘴巴下,有的.添在额头上,有的添在耳朵旁,更离谱的是有人添在黑板下面的墙壁里,逗得大家同学抱腹大笑,有许多同学还流下眼泪。最后上来的是李先永。同样,老师先叫他拿好粉笔,记好位置。只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下,满怀信心地说:“行了。”老师便把他的眼睛蒙了起来,推他转了三圈,说:“看你的了。”好一个李先永,只见他胸有成竹,不慌不忙。他先把粉笔放在左手上,空出右手在黑板上按刚才的方法量了几下,然后用左手的食指定好位置,右手拿过粉笔,沿着左手食指周围添上了鼻子,不偏不斜,正中人头鼻子的位置。“哗——”“叭,叭,叭……”“胜利了!”刹那间,掌声、欢呼声在教室大作起来。同学们庆贺着,好象李先永的成功就是大家的胜利。

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