教学工作总结

学年第二学期语文教学工作总结

时间:2021-08-05 11:01:26 教学工作总结 我要投稿

学年第二学期语文教学工作总结

  六年级是小学阶段最后一个年级,也是学生学习道路上一个重要的转折点。在本学年中,我担任六(3)班的语文教学工作,作为本班的语文教师,我深信这是一项光荣而艰巨的工作任务,虽竭尽全力,唯恐收效甚微,愧对乡亲父老,因此,从上期开学至本期工作结束,我都自觉遵守学校一切规章制度,认真履行岗位职责,对工作勤勤恳恳、兢兢业业、一丝不苟、认真负责。

学年第二学期语文教学工作总结

  俗话说:良好的开端是成功的一半,开学之初,我通过与学生的接触,初步了解本班学生的各科学习状况及思想动向,利用品德与社会课,加强学生的思想教育,让学生提高思想认识,明确学习目的,端正学习态度。我认为书写是本班学生的薄弱环节之一,于是,我把学生分成几个层次,对不同层次的学生提出不同的书写要求,经过一段时间的训练,学生在书写方面有所改观。此外,我还对学生进行学习方面的指导,常言道:磨刀不误砍柴功。教师的教学方法合理,学生的学习方法得当,做到教者知其法,学者知其道,就能使教学工作事半功倍,教学效果逐步提高。因此,我结合自己的教学经验,给学生介绍几种常见的学习方法,让学生结合自己的实际情况灵活运用,我还利用适当的时间,让优等生在课堂上介绍自己的学习方法,小组之间进行经验交流、取长补短,共同提高。其次,我让学生作好课前预习,课堂上专心听讲,养成课后及时复习的`良好习惯。古人云:温故而知新,这句话充分强调了复习巩固的重要性。当然,心动不如行动,有布置还要有检查,我认为教师要经常监督、检查,学生才能坚持下去,一旦学生养成了良好的学习习惯,掌握了科学的学习方法,对于学生的学习成长将终身受益。当然,作为一位教育工作者,除了抓好常规工作外,还要善于总结经验,勇于探索科学合理的教学方法,大量的教学实践证明,教学工作环环相扣、步步相连,一著失误,满盘皆输,不怕苦,不怕累,就怕工作不到位,在教学工作中,我主动与好搭档黄兆普老师及英语教师密切配合,共同搞好本班教学工作,在课余时间,我乐于接近学生,加强师生之间的联系,做学生的良师益友,为学生排忧解难。在工作中,我采用灵活多样的教学方法,在后进生的转化工作中,我采取严格要求与个别辅导相结合,利用课余时间对他们进行开导和启发,让后进生提高思想认识,对自己充满信心,唐永富、贺秋实两名学生的学习成绩不稳定,思想情绪波动很大,有时对父母和老师有抵触情绪,我对这两名学生没有放弃,而是利用课余时间与他们交流、谈心,并在课外对他们进行辅导,经过一段时间的思想教育,这两名学生提高了思想认识,学习成绩逐步提升,在本学期期末,他们终于以优异的成绩考上了xx书院。

  总之,在本学期教学工作中,我自始至终严格要求自己,认真履行工作职责,在今后的教学工作中,我将一如既往地努力工作,开拓创新,积极进取,为家乡的教育事业作出应有的贡献。

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