激发学习斗志国旗下讲话稿范文（通用6篇）

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　　在生活中，需要使用讲话稿的情境愈发增多，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。大家知道讲话稿怎么写才正确吗？下面是小编整理的激发学习斗志国旗下讲话稿范文，希望能够帮助到大家。

激发学习斗志国旗下讲话稿范文（通用6篇）

　　激发学习斗志国旗下讲话稿 1

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天，我演讲的题目是《激发学习斗志，实施计划学习》。

　　俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，相信大家在新年里都做好了新的计划，那么，新学期已经过去两周了，你按照自己的学习计划顺利前行了吗？在这里，我有一些学习体验和大家一起分享。

　　1、要持续地激发学习斗志

　　斗志是一种积极的情绪，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上，在本来预计整个20分钟的演讲过程中，他只讲了一句话，而且这句话的内容还是重复的，那就是：“永不放弃……决不……决不……决不！”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了，在二战最惨烈的时候，如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌，大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。

　　一位学生期中考试考了班里倒数第一，班主任找他谈话，要求他写出三句最能感动自己的话，这位同学写出了这样三句：“我不是懒汉，我不是孬种，我要成功！”每天早上对着卧室墙壁大声呐喊。他说：“每当我呐喊时，我就想到了自己倒数第一时的痛苦，我就会热血沸腾，全身有用不完的劲！”在这种情绪状态下，他的潜能爆发出来了，期末成绩上升到班里前十名。家长在大年三十打电话给孩子的班主任，他说：“我很好感激你，你给了我孩子的斗志，也给了我的斗志！你知道么，当孩子对着墙壁呐喊的时候，连我全身都有用不完的干劲！”所以，处于亚学习状态的高中学生，不妨写几句激动人心的话，每天厉声朗读，将自己带进良好的学习情境中。

　　2、坚定地实施计划学习

　　计划学习理论首先要求学生要学会制定计划，从而对自己学习实施管理。从时段上来说，高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。

　　对于一天的计划学习，休息和休闲的计划十分重要，高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。所以，计划学习就要学会计划休息，计划休闲活动。实践表明，那些学得轻松，学得有效的高中学生，往往得益于自己的“会学”和“会玩”，也就是说，在计划学习时，他们已经将休闲和休息考虑进去了。

　　处于亚学习状态的学生，在当初实施时，计划往往被老师打乱，或者感到时间不够，导致计划不能很好的'实现。事实上，实施计划学习并不全都能做到十全十美，学习计划不能实现或者实现的不满意，这是高中生经常发生的事情，但要记住，在一次计划完成或者破坏之后，要立刻产生新的学习计划。

　　3、学会善于反思

　　学习反思是高中学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。有些学生费尽心力学了，但是成绩不好，主要是因为不会及时反思，从而不能实现学习调整。有些同学学得十分轻松，成绩也好，就是因为他们会通过计划反思来加快学习进程，提高学习质量。因此，会不会学习，就表现为会不会反思。

　　处于亚学习状态的同学，也知道学习的重要性，就如同倒一杯水，他们也知道提起水壶往杯子里倒，但倒多少不曾想，倒的是不是符合要求不反思，倒的不合要求应该如何补救不思考。

　　高中学习要求学生有高度的自觉意识，不断的对自己的学习进行反思，以求得更好的学习调整。可以这样说，没有反思，就没有高中生涯学习的突飞猛进。

　　我曾经在一所学校的墙壁上看到这样的一句话：“沐浴晨光而来，今天要学什么；踏着夕阳归去，今天你学到了什么。”这是学习反思的最好注解。有效的学习，往往是通过反思来进行学习计划调整，包括学习动力和学习意志等。

　　4、积极地跟成功者进行深入的学习会谈

　　学习经验、方法和内容的共享是现代教育的潮流。成功的学习者，在学习信息上，比他人来得更丰富。

　　处于亚学习状态的同学常常处在自我封闭的学习环境中，十分孤单，十分寂寞，学习上常常表现为“孤单背影”。鉴于同学之间，比较自由和开放，如果能够深入交流，这样，在一定程度上的有利于相互解疑，相互借鉴，有利于缓和同学之间的因学习竞争而产生的紧张焦虑，感受到拼搏的激情和向上的动力。

　　而且通过同学之间的有深度的会谈交流，分享同学的成功的同时，就会以自己的学习状态和同学进行比较，就能实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的校正和管理，从而激发自己的学习潜能，摆脱亚学习状态。

　　最后，希望所有的同学，在此学期都能有所收获。同学们，抓住属于你们的今天，努力奋斗吧！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

　　激发学习斗志国旗下讲话稿 2

各位同学，早上好！

　　新的一天又开始了，特别是一二三年级的同学又回到了久违的校园，校园因为所有人的归来又欢腾活跃起来了，老师不由得想起了在疫情期间网络上流传的一段文字：车水马龙的拥堵那才是国泰民安，人山人海的喧闹那才是繁华盛世。老师想说的是：归来真好！我想同学们也会想说：能坐在明亮的教室里和同学们一起学习，真好！

　　我们身体回到了校园，心灵也要回归校园，在这繁花似锦的日子里，好好学习，珍惜来之不易的安宁！

　　美好的日子来之不易。大家可曾记得，正月初，武汉封城的命令就如一道惊雷，让我们感觉到疫情的严酷，那个时候天似乎也阴霾了起来，人们不安狂躁，呆在家里什么也不做的日子似乎没有想象的那么香甜。可是今天，一切阴霾逐渐消退，迎接我们的是煦暖的阳光、温馨的校园。可是这一切不是那么轻松得来的，它凝聚了多少人的付出和努力！它来自于钟南山爷爷为代表的专家团队的呕心沥血，它来自于数以万计的抗疫医疗团队们的输死拼搏，它来自于全体工作人员的日夜排查，它来自于老师们的精心准备，它来自于亿万同胞的严格自律，这里面有布满血丝的眼睛、有献出生命的壮烈、有失去亲人战友的呐喊、有老师们网络授课的艰辛、有为了复课做了长期准备的坚守。美好的日子是多少人的付出才换来的，我们怎能不珍惜、怎能不认真学习呢？

　　后面的时间弥足珍贵。春已去，夏将至，屈指算来，这学期我们呆在学校的日子只有短短的十几周时间，但是学习的任务还很重。前期网络授课的`知识你是不是完全弄懂了？还有哪些地方需要再思考？还有哪些课文没有背熟？还有哪些数学知识不能灵活运用？这些都需要时间来弥补。新的学习任务还有很多，这也需要时间来完成。特别是通过上周四五六年级摸底测试来看，我们前期网络授课的成绩还是不如人意，试想一下，都是同样老师的讲授，为什么同学之间的差异那么大呢？归根到底还是个人的原因，网络授课时期是检验一个人是否严格自律的一面镜子，特别是个别同学成绩下滑的很厉害，更应该多反省自己。所以我们更应该珍惜时间，认真学习！

　　亲爱的同学们，可能在经历了这样一个特殊的假期之后，你们也会更加珍惜学习的日子，所以请认真参与课堂学习，认真完成各科作业，只有你的努力才不会辜负所有人为了疫情结束所做的牺牲，只有你的努力才不会辜负这来之不易的美好时光。所以，让我们认真学习，共拥韶华！

　　激发学习斗志国旗下讲话稿 3

老师们，同学们：

　　期中考试又近在咫尺，等待我们的又将是一次学习与诚信的双重考验。

　　期中考试的性质是诊断性考试，作用包括两个方面：诊断学习，诊断教学。诊断学习是说经过期中考试诊断一下同学们在学习上存在什么问题：学习方式、学习方法、基础知识、基本技能、基本方法等等；诊断教学是说经过期中考试诊断一下老师在教学上存在什么问题：教学方式、教学方法、教学密度、教学覆盖面、三基落实等等；由此看来期中考试的诊断作用是双向的，既对同学们的学习进行诊断，也对老师的教学进行诊断、更重要的是通过成绩抓住内在的、实质性的东西。比如学习方法的得与失，学习习惯的养成，听课质量的提升，作业的完成时间与质量等等。

　　充分的准备是考试成功的基础，凡事"预则立，不预则废"，机会总是垂青于有准备的人，优异的成绩也总是青睐于有准备的人，所以踏踏实实地巩固复习，仔仔细细地查漏补缺才是我们取得优异成绩的根本保证。

　　高三全体教师在过去的时间里，精心规划每一天的教学安排和课余辅导，充分利用课余时间及晚自习时间，为同学答疑解惑，全程盯防，解析问题特别是问题产生的原因，指导具体的解决措施。同学们积极备战，认真思考，充分利用在校资源，不断提升自己的水平。

　　如何在考场有限的时间内充分发挥自己的水平，对每位同学来讲都是举足轻重的事，决胜考场的能力必须在平时加以训练，不断总结得失，寻找成功的经验，发现失败的原因，提炼适合自己的学习方法和策略，才能取得稳定的理想成绩。

　　而考试，不仅是一场文化知识的考试，更是一场诚信的考试！

　　真正的`诚信，不仅仅需要学校制度的加以规范，更重要的是，从根本上提高我们自身的学习水平，增强我们对自身能力和实力的肯定与信任。我把它归结为一个“实”字，学习要踏实，考试要诚实，成绩要真实。而这，就是一个求实的过程。高三全体同学有信心以严谨求实的作风，认真复习，科学规划，在考试中，自觉服从监考老师管理，遵守考试纪律，诚信考试。全体教师保证认真履行职责，严格考试纪律，求真务实，完成好考务工作。

　　在此提醒全体同学在考试中注意以下几点：

　　1、紧张而不慌张：情绪稳定，有条不紊，不患得患失；

　　2、审题要清：审清题意，明晰是什么？做什么？有的放矢；

　　3、颗粒归仓：认真对待，会做的要保证抓稳，万无一失；

　　4、快速必须准确：以准求胜，稳扎稳打；

　　5、注重答卷策略：先易后难，效益为上；

　　6、答题莫忘检查：多管齐下，志在必得，不留遗憾；

　　检查答案是一门学问，它是解题的重要一环，它不仅能纠正错误，提高解题正确率，还能有效提高我们思维的严谨性、深刻性和灵活性。

　　希望同学们在期中考试来临之际既要努力复习，考出佳绩，更要端正考风，严肃考纪，独立答卷，考出无愧于心的精神风貌。祝全体同学在本次考试中收获属于自己的那份成绩。

　　谢谢大家！

　　激发学习斗志国旗下讲话稿 4

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　早上好！

　　今天国旗下讲话的题目就是《珍惜今天，勤奋学习》。

　　有人说：人的一生有三天：昨天，今天，明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。因为生命是宝贵的，它是有一分一秒的时间堆积而成的，所以珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。

　　如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。

　　我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天！在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。在这一天将要来临时，大家就应该规划好今天要完成的计划；而在这一天快要结束的`时候，大家应当认真反思你在这一得的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。

　　老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课；在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光；在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。作为毕业班的我们，是学校里的大哥哥，大姐姐，我们更应该惜时如金，切切实实利用好现在的每一分每一秒，努力学习，以饱满的激情度过小学学习生涯的最后一年，为自己以后的学习打下坚实的基础。

　　同学们！让我们都做一个聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天！

　　谢谢大家！

　　激发学习斗志国旗下讲话稿 5

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　今天，我跟大家讲的主题是“爱学习，长大后做对祖国有用的人才”。作为一名学生，你们的目标中绝对不会少了一项：“学习”。或许有些同学会认为，学习是很重要但也是一件痛苦的事情。可是老师要告诉你们：学习是一种责任、也是一种乐趣。学习是对父母、国家的负责。学习更是对自己负责。在我们的耳边，时常会响起父母的叮嘱和老师的谆谆教诲：要努力学习！也许，有的同学认为现在还小，对于老师和家长的期待等长大以后再去实现也不迟。“花有重开日，人无再少年”！我们一天天长大，终有一天会离开父母长辈们的庇护，要自己独立去面对世界，面对人生。有些同学会认为学习太累了哪来的快乐呢？学习中难免会遇到不如意，要知道：知识的根是苦的，知识的果是甜的。而且现在还有许多生活在贫困山区的孩子们的学习条件远远比我们差多了，哪有这么美的学习环境呀面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢？当然，我们只有认真地学习，细心的学习，学习才会是快乐的。我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。

　　那爱学习到底要怎么做呢？爱学习既要勤学书本知识，又要多学课外知识。作为小学生，从小要养成按时作息的.习惯，学会有秩序地生活、学习。不迟到、早退，回家后做完作业再玩。当天作业当天完成，不拖拉。养成认真做作业的习惯：上课认真、专心听讲，积极思考；课后认真预习、复习；做作业专心致志，书写工整。做完后仔细检查，有错立即订正；养成独立学习的好习惯，不依赖父母、同学，不骄傲自满，虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外，多阅读报纸、课外书刊，扩大知识领域，提高自学能力。

　　学习是我们实现远大抱负的必要基础。在当今知识大爆炸的时代，学习显得比以往更重要。学习不仅能丰富知识，开拓视野，增长才干，还能提升素养，陶冶情操，塑造性格。对于我们小学生来说，现在正是学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。而学习不应该仅仅只是为了应付考试，还要活学活用，将所学知识与社会实践相结合。因此，我们不仅要在课堂上学习，在生活的点点滴滴中学习，在人生的风雨中学习，还要勤于学习，乐于学习，善于学习，做对祖国建设有用的人才！

　　老师相信，只要大家用心学习，就一定会成功的！我也相信，将来我们山前中心小学一定会以你们为荣的！

　　我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

　　激发学习斗志国旗下讲话稿 6

尊敬的老师：

　　大家好！今天，国旗下讲话的主题是“讲究方法，勤奋学习”。

　　文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说，勤奋能使人聪明；而政治家说，勤奋是实现理想的基石。在现实生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途径就是勤奋学习。

　　自古以来，多少中外学者，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

　　我国古代著名桥梁专家茅以升就是个勤奋好学典型的例子。

　　茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。

　　毛主席早年求学时，曾有这么一副对联，说“贵有恒何必三更睡五更起，最无益只怕一日曝十日寒”。它告诉我们要坚持的勤奋，而不是心血来潮。只有坚持勤奋，把勤奋作为一种习惯，把习惯升华为素质，才能为将来的成功打下一个坚实的基础。

　　在21世纪的今天，时代的发展、社会的进步，需要我们勤奋学习；父母期待的目光，需要我们勤奋学习；每个人应承担的社会责任更需要我们勤奋学习……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。

　　同学们，勤奋学习是必须的，但是还要讲究学习的方法。要做一个会学习的人。联合国教科文组织编著的《学会生存》一书中指出“未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。”学会学习是通向认识、生存和发展的途径，学会学习是新时代人必备的素质。学习应成为我们一生的伙伴。

　　大家上午好！我今天演讲的题目是《热爱学习》。

　　学习，顾名思义就是学知识，学做人处世。那么，我们当中又有多少人真正认识了、了解了学习这个词呢？爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应该只是一种知识的被动接受，而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法，利用生活中零零碎碎的时间去学习吧，因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。

　　我们每个人的大脑都是一样的，身体也都健全，成功和失败就在一念之间。为什么有人选择整天无所事事的生活呢？难道这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的抉择吗？不，你错了。海洋里没有水，它叫海洋吗？同样，一个不懂学习，不懂求知的人也不是健全的人，他的脑袋里蠕动的是懒惰，愚昧无知的`虫子。

　　在这个科技飞速发展的社会，没有知识，没有能力，没水平，你就无法立足。你所受到的是冷落，是欺侮，甚至是人身攻击。所以，请热爱学习，充分利用现在的大好时光，去放飞你的梦想。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋与刻苦是一张帆，学习就是一艘船。你升起了帆，就证明你是一个热爱学习的人。那么，你的知识堡垒就是坚不可摧的。学习能创造最辉煌的人生。所以，请热爱学习。

　　每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事，他们靠的就是对知识的追求，对学习的执着。他们的历程就好像砌墙，每一块砖都必须经过郑重的选择，才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。所以，为了我们的前途，为了我们能登上知识的高峰，请热爱学习吧！

　　我的演讲完毕。谢谢大家！

　　学习给人以智慧，学习给人以幸福，学习给人以充实，学习者的生命是美好的，能让人感到活的充实有意义，所以说，学习是光荣的。

　　要学会学习，首先要转变学习观念，变“被动学习为主动学习”有不少学生学习是被动的，在家是父母压着学，在校则是老师压着学，对学习的态度如何，直接决定学习的效果。首先我们要清楚自己是一名学生。作为一名学生，学习是我们的天职，不认真学习就是失职。

　　今天我演讲的题目是《学习决定未来》。

　　所谓“三百六十行，行行出状元”，世界上那么多工作，能胜任它们的，无不是精通各自领域专业技能的人。他们有着完美胜任工作的资本，而这些资本从何而来？从学习中来。

　　在我们现在的年纪，学习是第一责任和义务。也许每天都会有人抱怨学习好累，但看看周围，父母奔波操劳给予我们良好的条件，学校、老师提供优质的教育。没有谁是真正轻松的，所谓成绩普通、家境不好、对老师父母不满，不是你逃避的借口，不是你不好好学习的理由。你可以调皮、可以玩闹、可以打电脑游戏，但前提是你必须在学校上付出努力，你不断地进步，你问心无愧。

　　我们之中，谁也不能保证自己每时每刻都热爱学习，但是，就算你把它当成一项任务，你也要完成它。学习不是为了老师、不是为了父母、不是为了任何人，学习是为自己。你现在穿着的衣服、你的书包、你能站在这里，哪一项是你自己提供的？如果你不学习，你能否想象你的未来？人生的道路本来就是自己选择的，未来也是可预估的，如果你选择了付出，就一定不会后悔，但如果你选择懒惰，选择追求外在，那么在二十年后、三十年后的某一天，请不要对别人抱怨“我当初就不该那样。”不要以为上帝会眷顾你，不要觉得技能会凭空出现，不要认为可以靠父母一辈子！也许你想环游世界，想天天玩电脑，但没有现在的努力，未来，你连一台电脑都买不起！如果你现在不把握机会，那么将来，你什么也把握不住！

　　同学们，哈佛大学图书馆有这样一句话：“学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的。”当你将来成为一个气度不凡的人，自信满满、底气十足地站在昔日同学的面前时，你就会感谢曾经的付出，让你能更好地立足于社会！

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