幼儿园社区工作计划

时间:2022-08-03 00:07:06 2021年工作计划范文 我要投稿

幼儿园社区1500字工作计划


  幼儿园社区的工作计划应该怎么样写呢?下面小编为大家整理推荐了1500字幼儿园社区工作计划,欢迎大家前来阅读。

幼儿园社区1500字工作计划

  幼儿园社区1500字工作计划范文一

  一、指导思想

  孩子是祖国的花朵,是早晨八九点钟的太阳。在幼儿身心各方面的健康成长过程中,离不开教育和引导。家庭教育,学校教育,社会教育的共同作用,将促进幼儿身心的和谐发展。但随着人们生活水平的提高和居住环境的日益封闭,幼儿的交往需要得不到满足,各方面的能力不能充分的发挥。因此我们要充分发挥家庭、社区教育的职能,既进行家园同步教育,又带领幼儿走上社会,双管齐下,从小培养全面发展的人才。

  二、措施

  1、举办家长学校。定期组织家长参加形式多样、内容丰富的各种讲座,讨论,知识竞赛,现身说法等活动,以从中受到启迪,提高自身素质和科学育儿的水平。

  2、向家长开放半日活动。组织家长参加半日活动,使家长更好的了解教师的教育水平和工作情况,了解孩子在园的.发展情况和行为能力。

  3、注重宣传工作。通过“家长园地”向家长宣传本月的课程内容和一些科学信息;并及时发放每月一次的“家园联系册”,实施家园同步教育。

  4、带领幼儿参观各类环境及场所,激发幼儿对参与社区活动的兴趣。到社会上走一走,看一看,听一听,了解周围的环境及成人的工作,懂得劳动光荣,劳动艰辛,萌发对劳动人民的情感,学习如何去珍惜劳动的成果。同时,提高孩子们的社会交往能力,使人的整体素质得到全面发展。

  5、在社区活动中要形成德育基地,培养幼儿的社会交往能力,提高家长、老师、社会全面配合的协调性,更为重要的是幼儿的整体素质得到全面发展。

  三、活动安排

  九月份:

  1,家园联系册第一期;家长学校第一期。

  2,参观华联超市。

  十月份

  1,秋游活动;

  2,观看国庆的节日气氛。

  十一月份:

  1,观看农民伯伯秋收,知道粮食来之不易,不能浪费粮食。

  2,家长开放半日活动

  十二月份:

  1,参观服装厂。

  2,家长学校第二期。

  一月份:

  1,与家长共同协商社区活动。例:带孩子参加“迎新春”联谊活动,游公园、逛商店,向孩子介绍成人劳动,教育孩子要尊敬长辈。

  二月份:

  1,家园联系册第一期

  三月份:

  1,参观春耕,了解农民伯伯的工作情况及劳动工具。

  四月份:

  1,清明节扫墓活动。

  2,幼儿运动会

  五月份:

  1,春游活动。

  2,家长开放半日活动。

  六月份:

  1,庆六一家园同乐。

  2,家长学校第二期。

  幼儿园社区1500字工作计划范文二

  家园社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的.理解,支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。”如今,无论是家长方面还是幼儿园本身,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长与教师为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家园社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我园工作的重中之重。

  2010年,我园将加强对家园社区工作的重视,现制订家园社区工作计划:

  二月:

  1、回收“幼儿素质发展报告单”。

  2、班级环境创设(家长与幼儿参与)。

  三月:

  1、期初家长会,家教经验指导。

  2、“三八”节,开展家园同乐会。

  3、早操观摩(家长参与)。

  4、幼儿“穿、戴比赛”。

  5、组织幼儿开展植树活动

  四月:

  1、社区活动“寻找春天”。

  2、开展“清明节”本土文化教育。

  3、举行“家长开放日”活动。

  五月:

  1、班级拍球比赛,家长参与。

  2、开展“开开心心庆‘六一’”主题教育活动,创设富有节日气氛的活动室环境。

  六月:

  1、举行“六一”庆祝会,邀请家长参会。

  2、开展“端午节”本土文化教育。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动,让幼儿初步了解端午节的民间风俗,体验民间节日特有的韵味。

  3、填写、发放“幼儿素质发展报告单”。

  4、举行散学典礼,邀请家长参加。

  九月:

  1、班级环境创设(家长与幼儿参与)。

  2、庆国庆,创设有节日气氛的活动室环境。

  十月:

  1、印发国庆期间孩子的教育与监管“告家长书”。

  2、举行“家长开放日”活动。

  十一月:

  1、邀请家长参加有幼儿参与表演的“龙凤小学少先队主题大队活动”。

  2、创设教育环境,接受“幼儿园分等定级”检查验收。

  十二月:

  1、幼儿家长会,家教指导。

  2、庆元旦,创设富有节日气氛的活动室环境。

  2010年一月:

  1、填写、发放“幼儿素质发展报告单”。

  2、举行散学典礼,邀请家长参加。

  每月:

  1、结合主题进行社区活动。

  2、结合课程进行社区活动。

  3、不定期的家访。

  4、班级“家园联系栏”更换。

  幼儿园社区1500字工作计划范文三

  一、指导思想

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。《纲要》还指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭、社区的责任。家庭教育、学校教育、社会教育的共同作用,将促进幼儿身心的和谐发展。因此我们要充分发挥家庭、社区教育的职能,既进行家园同步教育,又带领幼儿走上社会,双管齐下,从小培养全面发展的人才。

  二、工作目标

  1.努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师幼关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  2.结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3.增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

  三、具体措施

  1.挖掘家长资源,壮大教育队伍

  让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的'地位得到有效落实,而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热情,使家园互动充满活力。为此,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。

  与此同时,我们还知道“用家长的话说服家长”将事半功倍,因此,我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的“育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,并予以答复。

  2.采用多种形式,深化家园合作

  提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。因此,我园将继续做好丰富多彩的家园合作活动。

  (1)各班做好家长园地,及时更换内容,并向家长宣传多方面的幼教信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。

  (2)督促各班教师做好幼儿成长档案的工作,及时向家长汇报幼儿在园的情况,并做好反馈记录。

  (3)通过班级主页、家园路路通等途径,让年轻的家长们时刻关注幼儿园的最新动态,化被动为主动,让家长们主动的参与到幼儿园的教育活动中来。

  (4)以年龄段或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。让家长们改变以往对家长会的印象,并使他们能积极主动的参与进来。

  3.树立大教育观念,有效利用社区资源

  带领幼儿走向社区,参观各类环境及场所,增进他们对社会的了解。了解周围的环境及成人的工作,懂得劳动的艰辛,萌发对劳动人民的情感。让幼儿在与环境的接触中获得知识,发展能力。同时还要开展各种角色游戏,模仿各种角色的行为。让幼儿在游戏中得到进一步的体验与提升。
 

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