广州珠海考察学习心得体会

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广州珠海考察学习心得体会

12月12日-12月18日我有幸到广州珠海学习和参观，在历时一周的考察学习中，我们先后参观了珠海市荣泰小学、澳门濠江小学、斗门区六乡中心小学关于特色办学的经验及文化氛围。听取了澳门濠江小学、斗门区六乡中心小学校长的办学经验，听了三节高质量的课。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。另外还参观了多处有名的景点，疏理了自己的思绪之后，使我更加清楚的认识到，新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下四方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

广州珠海考察学习心得体会

一、真正的教育是以学生为本的素质教育，素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实践，成为落实素质教育的助推剂，教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校，集中优势教育资源，办优质教育，并取得了显著成效；着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如：学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道，取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人，让学生享受高起点、高品位的德育，培养学生良好的品质与坚强的意志，成为有人性的人。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的，在育人方面缺少创新和实践，在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧，无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业，学校将素质教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信！

二、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的学校校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话，那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质，做学生的良师益友。

教师一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的,教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。同时教师还要善于创新，做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些，教师还要不断的完善自己，不断地学习有关知识，提高自身素质，严于律

己，以身作则，才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过：“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信任的领路人。

四、教师要有责任心

教师肩负着即教书又育人的重任。首先，教师要有严谨的治学态度，雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次，教师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出教师的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。

总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策！以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行！我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己做的更好。

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广州珠海考察学习心得体会 [篇2]

4月12日至4月23日，在县人大杨主任和劳务办高主任的带领下，我们相关乡镇人大主任、劳务站长及25名应聘大中专毕业生赴珠海参加了招聘会，对当地用工情况、人才市场进行了参观和实地考察，详细了解了珠海、深圳等地的人文、地理环境及发展前景。并于4月15日至20日，组织我县前去应聘的大学生参加了招聘会，同时对我县在珠海务工的人员进行了回访。通过考察珠海的用工情况、人才市场、发展模式及发展前景，使我对珠海的发展和我县劳动力转移就业工作有了一个比较深刻的认识：

一、珠三角地区经济发达，用工量大，就业前景广阔

珠海在建国以后仍是中山市的一个县，直到1979年珠海才真正建市，珠海成为市的历史并不长。在珠海成为市以后，就在改革开放的浪潮下，被推向了浪潮的尖端成为了瞩目的经济特区。珠海从建市到现在的发展历程，也是改革开放30年历程的一个小缩影。国家出台了《珠三角发展纲要》，珠海再次被推向战略的位臵，要成为珠三角西岸的核心城市。报纸上最近也常提“珠中江”，珠海要成为推动附近中山市、江门市发展的龙头。珠海地处岭南且在珠江出口之处，直面大海，人居环境非常好，自古以来拥有岭南重商的传统，

在便利的通商环境下，形成了如海洋般开放宽阔的文化态度，虽不能与西欧璀璨的海洋文明相提并论，但我认为两者之间是有相似之处的，具有冒险探索、敢为人先的精神动力。在改革开放之时，敢于“吃螃蟹”，成为“试验田”，为中国经济发展“杀出一条血路”。珠海这个特区从创办到发展的历程体现着由地理原因而自古形成的珠海文化精神：勇于尝试，为人之先。珠海毗邻港澳，在“近水楼台先得月”的情况下，珠海能更多地吸引港澳商的投资，透过这两个窗口看到世界的动态。珠海市名企林立，万人以上的大企业比比皆是，用工量非常大，而且用人制度完善，用工市场规范，社会保障到位，各种社会福利和待遇都很好，个人发展前景十分广阔，所以值得我们县内的大学生和待业青年去闯一闯、拼一拼，为自己的发展谋一条出路。

二、我县大学生和待业青年恋乡恋土情节重，劳动力技能水平低

我县是延安市的一个人口大县，也是一个经济强县，近年经济社会的各个方面都发生了明显的变化，尤其是县上大力改善人居环境，取得了显著成效。自国家退耕还林政策实施以来，我县许多农民从土地上解放出来，出现了大量的富余劳动力，加之全国各大高校的扩招，我县每年毕业的大学生数量也很可观。截止目前，我县未就业高校毕业生近3000人。所以，就业问题就成了我县政府和民众普遍关注的话题。

近年来，县委县政府高度重视劳动力转移就业工作，劳务部门积极拓展劳务基地，广泛收集用工信息，县上领导为此出谋划策，使我县劳动力转移就业工作取得了显著成效。可是由于我县地处黄土高原腹地，信息相对闭塞，人们的思想比较保守，大学生和待业青年恋乡恋土情节严重，在某种程度上制约了个人的发展，也给我县劳动力转移就业工作增加了难度，况且我县工矿企业少，就业岗位也十分有限，这就加重了就业压力。我县的富余劳动力大多是初中及以下文化程度，技能水平低下，即使是大学毕业生，掌握专业技能的并不多，所以我县劳动力在市场中得竞争力弱，不能占据主动，从而降低了劳务输出的质量。

三、做大做强劳务产业，促进县域经济又好又快发展

我县的煤炭和石油资源储量大，县委县政府提出了“煤油强县”的发展战略，同时也提出了“内抓产业、外抓劳务”的发展思路，把发展劳务经济提上重要议事日程，取得了良好的效果。据不完全统计，我县每年劳务输出近三万人，创经济收入近2亿元，这确实是个不小的数字，对于农民来说，劳务经济是一笔不菲的收入，所以说劳务输出为我县的新农村建设和农民增收致富作出了突出的贡献。可是由于各方面原因，乡镇的劳务产业还并没能实现预期目标，富余劳动力大多是通过亲朋好友带动和自发组织的输出，这样挣的钱比较少，有的甚至安全也没有保障，这就降低了输出质量。再

者，劳务站专职工作人员还没能完全 “专”起来，劳务站长大多是乡镇农综站长兼任，工作头绪多，工作量大。而且对劳务站资金的支持力度也不够，下乡、宣传、培训、回访等需要一定的人力和财力来做后盾。所以我们要结合实际，在各方面加大力度，切实把乡镇劳务产业抓实抓好，做大做强，进而提升全县劳务产业的质量，打造具有地方特色的劳务品牌。

通过近半个月的参观、考察、学习，让我有了很多的

感性认识和体会，也引发了一些对我县劳动力转移工作发展现状的思考。

一是要改变思想观念，改进工作方式。经济社会要发展，改变观念很重要，尤其是劳动力转移就业工作，对于我县群众来说，还没有特别深刻的认识和理解，所以我们要不断加大宣传力度，把我县劳动力转移就业的政策以及意义传输给广大农民、大学生和待业青年就显得尤为重要，利用一切可以利用的资源，通过新闻媒体、传单、下乡进村入户的方式，把一些有关外出务工的政策、注意事项和企业用工信息送到有外出务工意愿人员手中，不断改变他们的思想观念，让他们享受到劳务输出带来看得见、摸得着的实惠，最大可能的引导他们走出去改变自己、发展自己。同时，我们劳务工作人员的观念也要不断的改变，因为我们是务工人员的引路人，如果我们的观念不转变，跟不上形势，怎么去开展工作，怎么去

改变群众的观念。再者，劳务部门就是为农民工和求职者服务的，好的服务态度和工作方式是搞好工作的前提，所以要让群众明白，我们劳务工作者是信得过、靠得住的，切切实实是为群众着想、为农民发家致富提供捷径的领路人。

二是要加大培训力度，提高技能水平。在这次考察中，我们深切体会到当前劳务市场竞争日益激烈，就珠三角地区劳务输转情况来看，当地企业目前所需务工人员江西、贵州、湖南、湖北、四川、重庆、安徽等省市的务工人员占的比重较大。我们的人员要进得去，站的稳，就要进行专业技能培训。从目前情况看，培训和未培训的务工人员在待遇、稳定性上有着较大的区别。因此，要进一步加大培训力度，利用有限的资金，开展定单定向培训，使我县的务工人员的输转从体力型、数量型向技能型、质量型转变；不断加大输转力度，依托用工企业，进行岗位培训，以较少的培训资金，取得较大的效益。我县务工人员的整体文化程度和发达地区相比差距很大，初高中以下文化程度占大部分，大中专以上的相对少，高级技能人才更是凤毛麟角。要想在劳务市场上能争得一席之地，提高劳动者的技能水平尤为重要。虽然我县的职业技能培训资源很有限，但是我们要充分发挥现有培训学校的作用，诸如县职业技术培训中心、南关汽车驾驶与维修培训学校、乡镇农民培训学校等培训资源，对富余劳动力进行技能培训，不断提高他们的技能水平，增强市场竞争力，

提高输出质量。同时我们劳务工作者也要多学习、常学习，通过不断的探索实践、外出学习培训等方式，不断提高自己的工作能力，改进工作方式方法。

三是要加强组织领导，搞好基础保障。实践证明，劳务输出地区政府的重视程度，是推进劳务产业健康发展的关键。为了做好劳动力转移就业工作，县上成立了劳务输出办公室，各乡镇相应成立了劳务站，劳务站长由农综站长兼任，并配齐了工作人员以及相关办公设备。但是，我们也应该在资金上给予保障，以确保劳务输转工作的顺利进行。同时，对务工人员的后续服务方面也十分必要，我们一方面通过实地回访、考察，对务工人员的工作、生活状况进行详细了解，解决他们的实际困难，坚定他们外出务工的信念。另一方面我们劳务工作者要利用各种会议、下乡走访等形式，多与务工人员家长进行沟通了解，消除家长们的顾虑，提高他们支持孩子外出务工的积极性，解除务工人员的后顾之忧。

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