如何培养孩子积极参加课外活动

时间:2022-09-23 09:13:57 培养方法 我要投稿
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如何培养孩子积极参加课外活动

  我作为一名家长,更是一名老师,我觉得孩子经常参加课外活动不仅可以锻炼孩子的学习情趣,同时也可以放松下孩子们紧张的学习和作业的压力,这是必不可少的。以下是小编为大家整理的如何培养孩子积极参加课外活动,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

如何培养孩子积极参加课外活动

  让孩子多参与课外活动有以下的好处∶

  一、课外活动与读书应相辅相成。

  学生课本上的知识,需要孩子们到生活中去消化,对课外活动应该积极参与,引起家长的重视。我认为家长在带领孩子在叁与课外活动时,除了松弛学习的压力与紧张外,更可培养广阔的胸襟与开朗的性格,对个人的特质培养及未来发展,是有极大助益的。况且运动有益身心,良好的娱乐嗜好对调剂身心也有帮助,二者之间是相辅相成,缺一不可的。

  二、课外的知识与课内孩子所学同是成功的要素。

  我们千万不可小看日常生活中,及叁与课外活动时,日积月累所得的知识。这些课本以外的知识,平常观之并无大奇,甚或稀松平常,

  只是一些常识或人情世故。但日后在工作上,却常有出意料之外的助力,成为成功不可或缺的资本。

  三、课外活动将人生的波折加以调合。

  人生有高潮起伏也有低潮荡,此时,课外活动与兴趣嗜好就担负舒解身心的调和作用。历史上有许多名人在政治上或事业上的成就外,同时也是画家、音乐家或哲学家,就是这个道理。人的本质天资固然重要,但在努力的过程中,横逆是无法避免的,所以,每个人都应培养一项或多项的课外兴趣,在工作之馀,有其他的管道来宣泄不愉快与烦闷,那麽,就不容易被人生的波折打-倒,而能愈战愈勇地迈向成功的大道。

  若有孩子在学习过程中发现其他更有兴趣的学科时,应把现在所学的基础课程念完,以免留有遗憾。若经仔细考虑后真有兴趣其他志向,应毅然下决心去学习更多知识。况且,科技与各种学术的整合是将来的趋势,只会觉得学的不够,知识是永不嫌多的。

  我们家庭经常带领孩子去安阳市图书馆、博物馆参观、学习新的知识,感受科技文化的神奇,带领孩子去安阳殷墟博物苑,让孩子了解中国文字的发展历程,带领孩子去红旗渠等风景名胜,感受大自然的魅力,和孩子一起亲近大自然。

  我们家长可鼓励孩子参加课外活动,正所谓「身教胜于言教」,家长若只口口声声叫孩子参加课外活动,自己在假日却常常待在家中,或忙于应酬朋友,试问又怎能说服孩子认识课外活动的好处呢。相反,若家长与孩子一同参与课外活动,不但可成为孩子的好榜样,

  更可成为孩子上课外活动的动力,不会轻易放弃。

  家长还要了解孩子的兴趣和性格。小孩子的性格情绪往往是多方面的,所以对他们同样需要多方面的了解,上课时与下课时的他们或许有不同,在学校与在家中或许又有点不同,独处和群体时或许又有点不同,所以家长要全面认识他们小朋友的性格、情绪、兴趣等,课外活动就成为一个很好的时间和地方。参与孩子的课外活动,也可从中观察孩子对那些方面的兴趣较大,从而适当地栽培,协助他们发展潜能。家长在聆听孩子对课外活动的意见和感受时,因为家长曾亲历其境,可更清楚孩子的思考方式和性格。

  家长还必须建立亲密的亲子关系。

  家长的参与,可让孩子感受到父母对他们的关心和爱,也可以增加彼此相处的时间,有更多共通的话题,从而建立亲密的亲子关系。若父母能成为孩子的密友,就可更容易了解孩子的内心世界,了解他们流行的嗜好,分享他们的悲喜事。唯有好好掌握这些情况,才能帮助他们成长。父母亦能藉参与孩子的课外活动,舒缓平日刻板紧张的生活,增添生活情趣。

  如何培养孩子积极参加课外活动

  1、要为孩子创造共同活动、共同体验的环境。

  可以通过提供必要的玩具、游戏材料、空间与时间,让孩子与亲朋邻里间的孩子游戏交往,鼓励他们参与社会及幼儿园组织的各种类型的丰富多彩的集体活动,可以利用节日游园、郊游踏青、参观游览、走亲访友、演出比赛等机会,有意识地安排孩子与集体频繁接触,增进孩子对集体活动的认识与了解,提高孩子参与的热情和积极性。

  2、要引导孩子在集体活动中发挥其主动性。

  了解孩子的心理需求,根据他们的能力、爱好、兴趣组织集体活动。发挥同伴间的鼓励作用,允许孩子失败,用掌声等增添孩子的自信。给孩子提供发挥特长、帮助别人、服务于集体的机会。了解孩子在集体活动中的困难,给予帮助,如技能技巧不熟练,家长可在家帮助练习,彩排;条件不充分的,帮助准备等,变被动为主动。

  3、要积极发挥荣誉的激励作用。

  孩子在集体活动中的点滴进步和突出表现,家长都要给予肯定,如:“明明在今天的活动中帮助了小娟,我们要向他学习。”“东东你今天表演真棒!”类似这样的鼓励性语言是孩子参加集体活动的无形动力,所以,我们不要放掉任何一个表扬、鼓励的机会。让我们都来做一个称职的家长,鼓励孩子积极参与集体活动,在集体中健康、愉快地成长。

  4、帮助孩子建立友情,培养孩子的合作能力。

  平时家庭可以开展合作游戏。比如“两人三足”;赛跑、下棋等,让孩子懂得有些事要大家合作才能完成好;也可让孩子自己找朋友,从跟他喜欢的伙伴共同参与逐步过渡到大家共同活动,用同伴的热情与积极性感染孩子,影响带动孩子。另外,在集体活动中要给孩子提出具体要求,分配具体任务,活动项目也应该利于孩子间合作。

  如何鼓励孩子参与课外活动 如何鼓励孩子参加课外活动?

  一、如何鼓励孩子参与课外活动?

  1、慢慢开始即可

  不要认为孩子表达对课外活动有兴趣,这就会变成他们一辈子的酷爱。孩子经常对一些活动有短暂的兴趣,然后很快就失去兴趣。因此,先从小的金额和时间开始投资。

  2、预计有蜜月期

  所有的孩子都有经历课外活动的蜜月期。不论是什么活动,孩子最后有可能意识到辛苦和劳累,失去兴趣。你应该协助孩子设立目标,这样可以协助孩子延长学习的兴趣。

  课外活动可以让孩子学到不同的技能。

  3、寻找独特选项

  不同孩子的兴趣都不一样,有可能是运动,或是音乐、艺术。但孩子们都喜欢自己在同伴中是唯一知道如何做某事的人。因此。选择独特的课外活动可以给孩子独立感和自豪感。

  4、注意其他好处

  参与课外活动不应该只着重在孩子的兴趣,还应该要注意其他的好处,像是锻炼肌肉、刺激大脑思考、控制情绪、团队合作精神等。

  5、留意异常迹象

  特别是年龄大的孩子,课外活动可以很快失去控制。如果你发现孩子的成绩开始下滑,或是出现负面行为,请考虑退出课外活动。此外,如果孩子超过身体负荷,你可能需要干预。

  二、孩子参加课外活动应注意事项

  1、避免负担太重

  让孩子多学习多和别人互动是一件好事,但应该要注意比例,不要让孩子参加太多活动,或是造成他太多负担,反而会影响学习的心情和进度。

  2、出入注意安全

  由于孩子参加课外活动大多是学校下课之后,有可能结束后天色已经暗了。因此,你应该要教导孩子如何注意安全,避免发生意外。

  3、持续观察孩子

  孩子开始参加课外活动后,你应该要观察孩子的学习情况。孩子是否上的很开心?有没有学到东西?学校课业有没有受到影响?这样才能确保孩子学的开心和有意义。

  4、避免强迫孩子

  你不应该强迫孩子参加课外活动,同样的,如果孩子不想再继续参加,你也不应该强迫孩子持续前往。强迫只会造成孩子对学习反感,并无任何益处。

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