教师表彰大会上发言稿

时间:2022-11-24 15:20:41 表彰大会 我要投稿

教师表彰大会上发言稿

尊敬的各位领导,老师们:

教师表彰大会上发言稿

下午好!

金风送爽,佳果飘香,在这一年中最最美好的丰收季节,我们共同迎来了第31个教师节,请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福,祝老师们节日快乐,身体健康,万事如意!

今天,在这个特别的日子里,作为获奖代表发言,我感到十分的荣幸。 首先,我带着三个感谢而来。

第一,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从课堂教学到事务管理,给我很多经验,让我能够不断成长。

荣幸之余,我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。

我想截取我近四年来的几个片段与大家分享我成长的经历与感悟,更恳请老师们给予批评和指导!

感悟一:当你置身于强大的集体力量之中的时候,你也会获得强大的力量

2015年夏秋之际,我几乎在同一时间面临了两项新的任务,一是接手生物实验室的工作,二是参加通用技术学科的暑期研修、承担高08级通用技术学科的教学。生物实验室在短短的几年内先后两位老师退休,由于时间的原因,两次变更人员,都没有进行完整的交接工作。我刚接手时间不久,就赶上省里清理整顿固定资产账目管理,所有的账目都要和实物一一核对,重新编号登记电子账。而第一次教通用技术课,基本是一无所知,必须一点一滴从头开始。在08年的下半年,我几乎处于一种木偶状态,整理仪器、准备实验、登记帐册、备课上课,为各种繁琐的事物所困,就像一个机器人只是不停的运转,却毫无思想可言。重要的转折出现在2015年的3月,通用技术成为为鲁中半岛六校联盟的第一次同课异构第一个学科,首先在青岛二中开展研讨,学校把第一个吃螃蟹的任务交给了我。在那近一个月的时间里,反复的听课、备课、试讲,我第一次感觉到自己的教学有那么多的欠缺,第一次经历的磨课的痛苦。同时,我又感觉到自己是如此的幸运,有那么多人在帮我一起度过难关。高校长一次次去听我的课,一遍遍帮我修改课件,带着我去听其他优秀老师的课,亲自去青岛二中给我压阵;胡校长和李主席也多次给我提出建议;孙林主任和王明宏老师,反复的帮我录课;晓林妹妹陪伴我直至讲课成功;蒋峰老师帮我准备各种工具和材料,并且一路搬运到青岛,韩XX老师则

对我进行了各种工具的突击培训,正是有这么多老师的无私帮助,我的课赢得了与会老师的一致好评。也正是从这次课开始,我逐渐找到了自己可以努力的方向。

感悟二:一个人可以不成功,但不能不成长。也许有人会阻碍你成功,但没人会阻挡你成长。

2015到2015年,是我自我感觉在教学中收获最大的两年。在这段时间里,所有的工作几乎都走上了正轨,能够静下心来给自己做一些规划,并且尝试着反思自己的教学。先后有两篇文章出炉,并且发表于教育部主管的相关杂志上。随着学科知识的进一步熟悉,在教育教学上的短板逐步暴露出来,怎样上好课,怎样让学生喜欢我的课,以往的教育学和心理学的知识怎样才能应用到教学中去?成为困扰我的最大问题!在09年,我们学校有很多的老师考取了在职教育硕士,给我带来了一个新的提示,也许,到高校去听听课,了解一下最前沿的教育思想可以为我找到问题的解决思路。当时山师大有一个科学与技术教育专业招收教育硕士,于是10年的3月我就开始准备考试,可是等到7月招生计划正式出来的时候,这个专业却取消了。考还是不考?既然准备了那么久,不考实在对不住自己。如果考,考什么专业?咨询了山师的几位老师,感觉教育管理专业可能会学到更多的教育教学的知识,于是又继续投入到复习备考中,并且幸运的被录取。为了能使自己做一棵不断成长的树,即便再次求学的路上有再多的困难,我想我都可以克服!

感悟三:凡事只要自己努力去做了,就可以问心无愧!

2011年,是我们学校发展的关键年,因为我们要面临省级规范化学校的复评。通用技术学科成为复评的一个关键指标,从实验室建设使用到课程的开齐开全,任何一个环节都不可以出错!2011年9月,投资近100万元的通用技术专用教室,基本配置到位。第一次打开所有的教室,映入眼前的是到处堆积的仪器设备,墙面粉刷的泥灰落满了门窗,贴墙砖的水泥砂浆硬化后四处散落在墙角,桌面上和橱子上是近一指后的尘土。9月底,利用运动会的时间,供货方来校给予了简单的培训,并且初步清理验收了各种仪器设备。国庆假期回来,我用了整整两周的时间,一间间教室打扫卫生,一件件仪器收入橱中。10月23日又赴济南参加全省的骨干教师培训。在济南的20多天里,始终担心的是省规复评的事情。好在这样的检查工作总是姗姗来迟,等我11月15日从济南返回的时候,我还有时间继续做准备!在后来的半个月里,更加细致的工作一点点开展。黑板上的泥点,用小刀一个一个刮掉,门窗上的石灰,用洗衣粉一块一块擦去,每一间教室的地面,一遍一遍的擦拭。在短短的10几天里,用坏了3副橡胶手套,6个拖把掉光了布条。每天的工作时间,除了上课,几乎一直是在整理卫生,甚至晚上还要加班!有时候,宋勋晚上不值班,就一起来帮我打扫。每天中午和下午下班的时候,我累的是一步都不想走,就让他骑车来接我。办公室的高小平老师和李立君老师都表示要帮助我,可是我谢绝了,因为她们自己的工作也不轻松。李荣国主任和我说,如果有困难,他可以帮忙找学生来打扫,我也谢绝了,因为之前曾经假公济私了一把,让老公找他班里的学生来帮忙,速度是提升了,可是学生的组织与管理,又耗费我更多的时间,反而不如一个人做的细致。好在,辛苦不会白费,省规复评中,我们的通用技术实验室建设是同期参评的三个学校中最好的!

回首几年来的工作,所作的多是朴实无华的琐碎小事,而收获到的是领导的肯定与支持,体验到的是同事们的帮助与扶持,而我就像那一只小小的蜗牛,也品尝到了葡萄的甜香!

最后,请允许我再次表达我最真挚的谢意,并祝愿所有的老师们节日快乐!

教师表彰大会上发言稿 [篇2]

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

在第30个教师节来临之际,作为一名初出茅庐的新人,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在大会上发言,心情倍加感动。在座的各位,有我的小学老师、初中老师,你们看着我入学、毕业、参加工作,有的是在岗位上陪伴我成长,借着今天的机会,向各位说句:感谢大家的照顾!

2015年3月,我作为代课教师在敷溪学校教七年级语文,二年级数学;9月,教一年级两个班的语文,还担任一班的班主任。在2011年8月,我考上了敷溪学校的特岗教师,从此,专职初中的语文及历史的教学。今年8月,我正式转正,成为了小淹教师队伍中的一员。 在这四年的光阴里,是学生与同事见证了我的成长。回想起刚代课那会,满腔激情,热血澎湃,暗自立下宏伟心愿:要带出优秀班级,要成为名师。但后来发现,理想很丰满,现实太骨感,一次又一次的挫折打击了我的自信心。问过自己合适吗?适合这种甘于清贫的生活吗?也问过自己能坚持吗?坚持这种朝六晚十甚至晚十二的工作吗?更问过自己能忍受吗?忍受社会、家长对待教育行业的不理解、不支持?每每看到新闻上关于教师的报道,我关心的不是新闻本身,因为那不能代表所有的老师,关心的是新闻评论。社会舆-论炮轰,教

师已经成为了弱势群体。在这种大背景下,我更加不知道我是不是该继续从事教育工作。

四年的教育实践使我改变了当初的想法,我真实的感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是阳光底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到学生的进步、期末的成绩、家长赞许的态度,就有一种成就感。原来,付出是有回报的。我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

与学生交谈时我告诉他们,不是环境适应你,而是你去适应环境,无论在什么环境,我们都应该认真学习。教师工作也是,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,更应该以饱满的热情,积极主动的态度去学习,向前辈教师虚心请教,多充实自己的文学素养,力争成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“莫言”,但也绝不能让“牛顿”和“莫言”在我们的手中埋没。成绩并不能代表一个学生好坏,作为他们成长路上的引路人,我们应该告诉他们只要身上有闪光点,你就是最棒的;只要今天比昨天好,哪怕是一点,都是进步。我们的工作注定了起始于辛劳,收结于平淡。既然选择了这份职业,就要守候那份平淡,

只有经得起平淡的流年,才能收获满心的幸福!

我深知“优秀”这个荣誉的获得,不仅是上级领导和各位前辈对我的肯定与奖励,更是对我今后教育工作的鞭策和期待。我也知道前进的道路不一定平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教,不断提高自身素质。

最后祝愿所有老师节日快乐!身体健康!

我的发言完毕,谢谢大家!

2015年9月9日

教师表彰大会上发言稿 [篇3]

尊敬的校领导、敬爱的老师们,可爱的同学们:

大家下午好!此时,能够作为教师代表站在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢领导和同事们的鼓励和认可。

又是一个春天,一个充满希望的季节,学校师生在这里隆重聚会,举行教学和学习成绩表彰大会,将在这里收获成绩,收获经验,共享付出的快乐和收获的喜悦!

首先,我要祝贺今天获得表彰的同学,你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线。你们身上集中体现了我们三中人特有优良品质。是你们,传播了三中学无止境,昂扬进取的拼搏精神;是你们,传承了三中永不言弃,星火相传的梦想与信念;是你们,传递了“奋斗改变命运,知识照亮前程”的人生正能量。作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后更多的是的辛劳的付出和不懈的坚持。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”

其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学。也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕,也许你会感到无所谓------那么,请你平心静气地认真想一想:你也像走上领奖台的同学一样努力付出、顽强拼搏了么?你也熬过一个又一个不为人知、咬紧牙根的日日夜夜了么?你也想通过自己的双手创造幸福而尊严地活着,而不是去靠“拼爹”么?也许你一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会来临!也许你还贪玩,尚未醒悟,那么就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会! 同学们,我们都知道学习是一个艰辛求索的过程,学习的过程中没有坦途也没有捷径可走。在这一过程中,我们教师将时刻与你们同在,借此,我也对大家提出几点建议,希望大家可以借鉴。

第一、目标是引向成功的灯塔。每一朵鲜花都有盛开的理由,每一块金子都都有发光的权利,每位同学都有成功的渴望。如何激发出你内心的潜能从而追求成功呢?首先就是理想和目标。墨子曾说:“志不强者智不达”, 志向不坚定的人,智慧就得不到充分的发挥。相反,如果志存高远,目标坚定,就一定会意志坚强,成就非凡。蝉联奥运羽毛球男单冠军的林丹说过:“每个人都曾输给自己,有勇气就能新生。我用不灭的信念与梦想,让改变发生”。 所以,同学们一定要确立好自己的人生理想和阶段性目标,并且咬定目标不放松,以坚忍不拔的意志,会当凌绝顶的豪迈和自强不息的拼搏,超越自我,成就梦想!

第二、勤奋是成就梦想的基石。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。决定成功的关键因素绝对不是天赋,而是努力和付出。没有人可以随随便便成功,每个人都是在经历无数坎坷磨难之后,经历无数拼搏进取之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!为此我建议:1、我们要珍惜时间。打紧节奏,提高效率,让时间发挥它的最大效益,一点一滴一丝不苟,一分一秒分秒必争,牢牢把握住学习的每一个环节,环环相扣,步步为营。、2我们要持之以恒。走

得最远的人往往不是走得最快的人,而是能够不停走路的人。所以我们认真上好每一堂课,坚持做好每一道题,充实而快乐地度过每一天。我们坚信千里之行始于足下,我们坚信锲而不舍金石可镂,我们坚信坚持到底终会成功。

第三、纪律是成就梦想的保证。我们强调一心一意抓学习,但同时同学们的行为习惯、文明素养也绝不可放松。学习成绩的好坏,很大程度上取决于自我约束能力的高低和班级纪律的好坏。纪律松散势必导致思想散漫,行动迟缓,自私自利,我行我素,学习态度不端正,班级凝聚力不强。这不仅影响现阶段的学习,还有可能使前阶段已经取得的成绩付之东流。所以,迟到、早退、看玄幻小说、听mp3、玩手机、男女同学之间卿卿我我、上课思想不集中、不按时完成作业、午休和晚寝瞎聊天等等破坏班级学风和三中校风,让家长头疼和丢脸的陋习,我们必须义无反顾的摒弃! “纪律中有你,纪律中有我,纪律中有无穷的战斗力”,我们要牢守校规班纪,加强自我管理,目标明确,行动一致,营造强大班级,追求完美自我。

老师们,同学们,一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了磨练与坚持,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!春风化雨,浇灌满园桃李;琅琅书声,铺就锦绣前程。让我们师生同心,携手并进,积极行动,共同奋斗,我坚信,我们每个人都可以成功,三中的明天一定更加美好!

教师表彰大会上发言稿 [篇4]

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

带着满腔豪情我们再一次站在了新学期的起跑线上。很荣幸,今天我能代表初三全体教师在这里发言。首先,我对刚刚获奖的同学表示衷心的祝贺。

俗话说:“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。只有在春天辛勤地播种、耕耘,秋天才会结出累累硕果。

“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。新学期,我们每位教师都会用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏同学们的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰同学们稚嫩的灵魂!为人师表,教书育人,虚心向其他教师学习,向同学们学习,不断寻求英才教育和素质教育的最佳结合点。作为教师,我们会更加努力学习,严谨笃学,踏实工作,积极构建“生本课堂”, 向课堂教学要效率、要质量。站在新的起点,新的层次上,以新的干劲展示我们新的风采。能够拥有初三这么一个积极进取、开拓务实的教师团队,可以说是同学们最大的福分。同时,能与凤城初中第一届学生朝夕相处、共同学习也是我人生中最大的一笔财富。

借此机会,我代表老师向全体同学提出几点建议和要求:

一、要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长得好,你就别埋怨老天没下雨。“自信人生二百年,会当击水三千里” 。

二、要立志。路有多远,脚不知道但心知道。没有理想,我们的学习就像小船失去了方向,所以我们必须要明确自己的奋斗目标。正所谓“有志者事竟成”。

三、要吃苦。“吃得苦中苦,方为人上人”,不吃苦中苦难得甜中甜,这是个永恒的道理。请相信风雨过后一定会有彩虹!

四、要讲究学习方法。提高课堂学习效率,善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

五、要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

大家都知道,我们不能左右天气,但可以改变心情;我们不能改变世界,但可以改变自己。希望同学们从暂时的喜悦沮丧中走出来并及时调整自己,为下一次考试早做准备。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚丽!同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后,我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

“谁持彩练空中舞,且看今朝凤城人”。老师们、同学们,让我们乘着这次表彰大会的春风,用我们的勤奋和汗水,用我们的睿智和激情,抓住这宝贵的时光,携手共进,团结一心,共创凤城初中美好的明天!

最后,祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝愿每一位同学学业进步、健康成长!

谢谢大家!

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