学习总结

对前半期的学结

时间:2021-11-24 17:43:38 学习总结 我要投稿

对前半期的学结

在快乐紧张的学习生活中,我度过了前半期。

我刚来到实验小学时,还有点不适应,后来,我慢慢的就适应了。

在这半期里,经过我的努力,各方面取得了进步。在思想品德方面:我团结同学,乐于助人,尊敬老师,讲文明礼貌,知错就改,积极向上,做人诚实。由于同学对我的信任,推荐我为班上的中队委干部,负责文娱工作。在学习方面,语文课上,我大胆发言,作文由不会写,下不了笔到现在能写300字的作文,我的阅读速度由过去的速度慢,到现在的速度比较快。数学课上,我专心听讲,做作业认真,学会了测量、万以内的加减法、四边形和有余数的除法。我还认真学好英语、美术等学科,在各方面争取全面发展。

同时,我在各方面也存在很多缺点。比如,写字慢,不能按时完成作业,有时还不能按时完成试卷。

我的这些缺点,我一定能改。

对前半期的学结 [篇2]

半学期已经过去,本学期我担任二三年级数学教学工作,现结合前期的教育教学情况,总结如下:

一、坚持课前认真备课,做到因材施教。

针对学生数学现状,在教学中认真钻研教材,把握好教材的重点和难点,根据教材内容以及学生的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、愉快。做到了以下几点:①降低起点,设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。我把每节课的内容分成几个层次,由浅入深,步步深入,一道题拆成几个小题,最后组合,使学生日有所学,学有所得,真正体会到成功的喜悦;②查漏补缺,铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中,在学生基础差情况下,每节课安排一些复习旧知识的时间,这样既有利于督促学生复习巩固,又有利于基础差的学生接受新知识,跟上新的学习进度。

二、坚持上好每一堂课,努力提高教学质量。

上好课是保证教学质量的关键,只有认真上好每一节课,才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中,我不仅注意学生知识的'掌握情况,而且还十分注意学生学习能力的培养,除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、粗心,懂一点就听不进去,注意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上

对前半期的学结 [篇3]

半个学期过去了,回想一下,我得找找我的优点和不足。

我在课堂上的表现不算积极,当然我绝对不会在课堂上捣乱,不过,有时会在老师讲课的时候突然发一下呆,或者愣一下神,结果别人就超到我的前面去了。

我的作业一般都完成得很认真,只是有些时候写作业写得太晚了,才省略了一些复习、读书之类的作业。我对课文是很熟的,曾经成功地通过了听写100分而免掉3次抄写。

测验我总是很粗心。以前是很细心的,并没有检查的习惯,虽然有时时间多也检查一下,其实在意义上那还不算检查,只不过是匆匆看几眼罢了。测验成绩呢,数学和语文通常是我最不放心的,数学如果错肯定是计算,语文要看基础知识部分了。因为不够时间作文没写完的情况也有,那最亏了。

我看了许多课外书,获得了许多知识,但是,由于不会合理安排时间,只要捧起这些书就会沉迷其中,影响了作业、吃饭时间,这是一个很严重的问题。

我希望能够改正这些坏毛病,并争取期末考试考得更好。

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