理化实验室实习报告

时间:2022-08-03 15:59:59 实习报告 我要投稿
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理化实验室实习报告

实验室是学校办学的重要组成部分。随着现代教育科学的不断发展,教育内容和手段的不断更新,实验教学成为全面实施素质教育,培养学生实验技能、创新能力、科技素质的一个重要环节。实验室管理必须从学校工作的整体出发,确立“服务于教育,发展于需要,一切为了育人”的指导思想,处理好各个方面的关系,最大限度地发挥实验室为教学服务的功能。

理化实验室实习报告

实验是一门基础的学科,通过做实验,能够化抽象为具体,较为直观地反映理论,其效果是用语言难以表达的,因此,实验是教学中是一项不可缺少的环节,是任何教学手段都无法代替的,必须切实地做好实验室的工作,保证实验的顺利进行。

1、重视管理过程,发挥管理的教育功能

一切规章制度和行为守则都不应只是形式,而应重在落实。抓落实的过程尤为重要。落实的过程也就是学生养成良好的行为习惯的过程,是培养学生责任心的过程。在这个过程中我们注意处理好三个结合:

(1)常规管理与学生养成教育相结合。学生在实验过程中若有违反实验操作的行为,我们不只是简单地批评和处罚,而是要让学生认识到错误的性质和由此而导致的后果。让他们意识到问题的严重性,心服口服。在实验过程中要求学生按实验守则去执行,损坏、遗失仪器照价赔偿。我们认为,处罚只是手段,真正的目的是要培养学生良好的行为习惯和责任心,培养学生的公德意识,与素质教育接轨。

(2)常规要求与督促检查相结合。在学生第一次进实验室做实验时,我们就与任课教师配合,向学生讲明实验室的制度,努力将我们的要求转化为学生的行为,使我们的要求能真正在学生行为中体现出来。

(3)把实验员与教师的管理相结合。在实验室管理中有时会产生这样的矛盾:学生来实验室上实验课,实验员和教师都认为应该由对方管理,这就不利于实验教学的正常进行。在这一点上我们必须明确,实验室管理不只是实验员或教师的行为,而应是双方共同的责任。实验员应积极主动地配合,与任课教师共同管理,这种管理不只是单纯的课前、课间、课后的管理,而应贯穿整个实验教学的始终。

2、重视硬件建设,加大投入

把实验室建设工作纳入学校的工作计划中。学校每学期的工作计划中都明确实验室工作和建设要求和实施。在硬件建设上,将实验室按国家标准配备统一的实验桌、椅,演示(准备)台,仪器柜。并按《中学理科教学仪器配备目录》将仪器设备全部配齐。 化学实验室每张实验桌都配有水池或水龙头、通风设备。现有理化生仪器设备完全能满足教师演示和学生分组的需要,历年实验开出率为100%。。

3、加强常规管理和规范管理

按要求将《中学实验室管理制度》、《实验室工作人员职责》、《学生实验守则》等悬挂在相应的位置,要求实验员及相关人员严格遵守。建立健全账册,做到账账相符,账物相符,仪器增加或减少及时登账。所有仪器分类存放定橱、定位,并贴有存储卡。及时对使用过的仪器进行检查、保养。我们根据本校的特点和实际情况,设计出《实验计划》、《仪器购置记录》、《演示、分组实验通知单》、《分组实验记录》、《仪器损坏记录》、《仪器维修记录》、《借物记录》等一整套表格。

化学实验室能按上级的规定进行严格管理。实验室设有实验室规则、仪器赔偿制度、仪器室有仪器室规则外,每室均设有仪器档案册、财产登记册、仪器损坏情况登记册、学生分组实验情况登记册、演示实验记录册、试剂购进登记册等。各类登记册由实验员或老师、学生进行及时登记。在开出实验的同时,实验员还做好场室的清洁工作,除了做好地面、台面、柜面的清洁外,对实验仪器的防尘、防潮、防火、防盗、保养、维修等工作也经常进行,每星期定期组织学生进行一次全面大清洁,为教学实验和仪器保存提供一个良好的环境。化学药品严格按各种特性分类存放,经常检查。毒品、危险品设有专柜,按“六防”的要求做好安全工作。

4、配合相关科目的老师做好实验工作

实验教学涉及到两方面的内容,一是理论知识,二是实验操作,两者是相互相承的,结合得好,能使教学如虎添翼,实验的失误,会给学生留下很坏的影响。为了配合任课教师上好实验课,实验员能在探索学科知识和实验仪器相关的问题,努力把理论和实践的距离拉近。认真看教材,甚至练习题,与教学内容同步,熟悉教学内容,结合实验仪器的特点以及教学大刚的要求,把理论知识和实验一体化,尽量给教学内容多配实验,配好实验,使实验装备易于突出学科的重点,易于攻破学科的难点。

每个成功的实验背后都要经过一段仔细、认真的准备过程,实验员按照以上的方法初步准备了实验,并作了尝试,为了确保实验的质量,实验员及时把实验的配置方案告诉任课老师,征求他们的意见和建议。再次整理,经过试验之后,把有关的仪器的使用方法、在实验过程中的经验和注意事项告诉任课教师,和任课教师之间互相帮助、取长补短。

5、尽职尽责做好工作

工作中处处细心,时时留心。1、做到“五查”:上班后首先检查实验室、准备室的水电是否关闭,门窗是否上锁,确保三室的安全;要经常检查灭火器、防火沙包是否齐备完好;经常检查实验室药品库通风设备是否完好使用;经常检查有毒、有毒、易燃、易爆等危险品是否存放好。2、做到“四勤一备一及时”即玻璃仪器勤清洗;实验仪器勤保养;仪器、药品摆放勤整理;室内卫生勤打扫;急救药品材料要常备;发现仪器有损坏及时修理。强化“一个意识”。对每个演示实验、分组实验中可能发生的危险因素考虑周全,在教师、学生实验之前,把实验中应注意的事项加以强调,并采取相应防范措施,以防突发事件发生,时刻把安全意识放到首位。

6、在工作中不断提高自己的素质

实验员工作不能停留在服从与接受任务。应该在自己的工作岗位上不断学习相关的理论与实践经验,总结工作经验才能不断提高自己的素质。有人说:在工作中遇到困难是最大的障碍,而对于我来说,困难则是对工作的考验,我认为工作中的困难是给人送来智慧的开端,我甚至喜欢遇到困难,在逆境中前进,在逆境中磨练自己。每当遇到问题时,我都认真思考,努力去找原因。

总之,实验室的工作千头万绪,实验室的管理水平永无止境,作为实验室工作人员,我尽职尽力,多动脑筋,多想办法,多阅读相关杂志,使自己的管理科学、更规范,以便更好地为教学服务。

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