幼儿园运动会主题横额

时间:2022-11-23 11:10:22 运动会演讲稿 我要投稿
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幼儿园运动会主题横额

一、家长入场,教师与幼儿就位!

幼儿园运动会主题横额

二、运动员进场:

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,小朋友们,大家早上好!初春的暖日印洒着我们的笑容,南国的凉风轻抚着我们的脸庞,在今天,太和镇中心幼儿园一年一度的亲子运动即将开始,现在有请参加运动会的小朋友出场:

第一个出场的是我们的五星红旗,4名旗手手擎红旗,迈着坚实的步伐向我们走来!大家是否还记得在奥运会上,我们的国歌51次在北京上空铿锵奏响,我们的国旗在奥运会的领奖台上51次高高飘扬,五星红旗,你是我们的骄傲!今天,你将见证我们的运动会顺利进行,圆满结束。

现在进行运动员入场仪式,小朋友们,你们准备好了吗?are you raedy?听口令,立正!(此处要一气呵成)

现在向我们走来的是小班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝,也是老师眼中的好娃娃。在中心幼儿园的这个温暖的大家庭里,他们得到了精心的呵护,相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。宝贝们你们的口号是……愿你们成为本届运动会上最亮丽风景线。

一群可爱的娃娃们,迈着整齐的步伐走进会场,他们是来自中(1)班的小朋友,你瞧,他们多像一只只振翅欲飞的雄鹰,准备大展身手,决心在这次运动会上取得好成绩,让我们拭目以待!中一班的宝宝们请大声说出你们的口号…..

现在走来的是中(2)班的小朋友,中(2)班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍,在老师辛勤的培育下,他们健康茁壮成长,充满斗志,在本次比赛中他们要赛出友谊,赛出水平。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗新星!让我们听听他们的口号吧!

下面大踏步走来的是朝气蓬勃的中(3)班的运动健儿们,瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定,灿烂的微笑谱写着他们的热情。希望他们在今天能玩得开心、玩得精彩。相信他们会有精彩的表现。中(3)班的运动健儿们,加油吧!中(3)班的运动健儿请喊出你们的口号……

紧接着出场的是我们大(1)班小朋友们,他们迈着整齐的步伐向我们走来,这是一支团结友爱、积极向上的集体,看他们的笑容多么灿烂,相信他们一定会赛出风格,赛出成绩的!大(1)班的小朋友们你们的口号是…..

向我们走来的是大(2)班,一个阳光、活跃的班级,充满了朝气和灵气。在老师的带领下,他们正扇动起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飞吧,飞吧,美好的未来就在你们的前方。让我们听听你们充满信心的口号……

下面出场的是雄纠纠、气昂昂的大(3)班运动员们,他们正迈着轻盈的脚步,个个喜笑颜开、生龙活虎,在这充满爱的季节里,愿他们快乐无忧,愿他们在中心幼儿园的摇篮中幸福地度过每一天!中(3)班的动员们你们的口号是

紧接着走来的是大(4)班小朋友, 位小朋友就像 颗小星星,在这个集体的大家庭中闪闪发光,这是一个朝气蓬勃的集体,勤奋勇敢、文明礼貌、健康向上是他们不懈追求的目标。大(4)班的小朋友们请大声喊出你们的口号吧……

迎面走来的是学前(1)班的小朋友,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,一步一个脚印,从稚嫩的小娃娃,成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一起听听他们的口号吧……

现在向我们走来的是学前(2)班的小朋友。学前(2)班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良、积极上进、热爱集体,希望在这次运动会中,他们能有不俗的表现!加油吧!学前(2)班的小朋友们,大声地喊出你们的口号吧……

瞧!踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向走来的是学前(3)班,这是一个积极向上的集体,个个神采飞扬,每个人的脸上洋溢着春日的阳光。学前(3)班的小朋友们的口号是:“…….!”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!

看!现在走来的是学前(4)班的小朋友。他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们健康、快乐,充满活力。他们坚信:没有最好,只有更好。让我们听听他们的口吧……

现在进入会场的是学前(5)班的小朋友,一张张可爱的笑脸,就像一朵朵盛开的花朵。从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们信心十足,相信他们一定能在这次运动会中取得好成绩!学前(5)班的小朋友们你们的口号是……

压轴进入会场的是我们的学前(6)班的小朋友,这是一个新的集体。由( )位小朋友组成。他们天真、活泼,运动使他们更加自信、运动使他们有更多的笑容。我们中心幼儿园一直注重培养孩子的广泛兴趣及能力,让每个孩子者能健康、快乐地成长!亲爱的小朋友们你们的口号是……

看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们,我都有了拥抱他们的冲动了。宝宝们,我们为你们感到骄傲和自豪!每个父母都是孩子们的老师,是孩子模仿的榜样,现在由我喧读一下大会的规则

三、宣读大会规则:

1、请全体家长、幼儿遵守大会秩序,按照指定的位置就位。

2、除工作人员外,其他人员一律不准进入表演场地,需要拍照摄像的家长请在我们指定的区域进行,不要影响孩子们的表演和其他家长的观看。

3、请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在表演结束前不要擅自带孩子离开,使我们能够做好管理工作。

4、各班请两位家长负责维持本班的秩序、安全、卫生等工作。

5、比赛中的想要认真遵守规则,努力弘扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神,通过比赛教育孩子们树立公平意识。

相信每位家长朋友们迫不及待的想看看我们宝宝的风姿了,请我们的两位小主持

四、有请我们的两位小主持

合:大家好,

男、我是学前班

女、我是学前班

男、今天幼儿园彩旗飘扬,

女:今天幼儿园欢歌笑语,

合:我们放飞着童心,共同迎来了中心幼儿园的第五届亲子运动会!

男:此时我们的心情是激动的、是欢快的,因为我们可以向爸爸妈妈展示学习成果,一起做游戏,共同留下难忘的回忆!

女:我们的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,他们对我们的成长有很高的期盼!

男:现在有请我们的幼儿园孟园长讲话……

女:幼儿园的工作需要家长朋友们的配合和支持,幼儿园的活动因为有家长的参与变得更加精彩生动,孩子们也会有家长的参与而显得更加兴奋、热情。接下来有请 家长代表讲话……

五、孟园长宣布运动会开幕:

男:下面,我宣布运动会开幕!(放礼花)

六、观看表演操

(一)“团体操表演”

男:今天的操场因为我们而精彩!

女:天空、大地因为有我们而充满生机!

男:别看我们年纪小,在幼儿园上学的日子里,已掌握了不少的本领了!

女:现在到了我们展示才华的时候了,请欣赏——团体操表演!

(二)学前班:“大家一起来”

男:童年,是一首诗,充满了幻想和憧憬

女:童年,是一幅画,稚嫩的画笔描绘出多彩的人生。

男:让我们伴随欢快的音乐,一起漫步童真的世界。

女:请欣赏学前班节目:大家一起来

(三)中班级节目——“天使”

男:爱是我们永恒的旋律;

女:幸福是我们的美好追求;

男:让我们插上天使的翅膀,把爱播洒在每个人的心里,让幸福谱写在每个人的脸上。

女:请欣赏中班级节目——“天使”!

(四)老师表演节目——“动感”

男:亲爱的老师,谢谢你们的教导,您——辛苦了!

女:唱响快乐的歌谣,让快乐将我们点燃,

男:跳起欢快的舞步,让时光带领我们穿越

女:请欣赏老师为我们表演的节目——“动感”

(五)舞蹈班表演节目——“快乐女孩”

女:去年,我园开办了舞蹈兴趣班,经过半年的学习,我们不但收获了舞蹈知识,还增强了我们的自信、增添快乐,让我们把这种快乐展现出来,请欣赏舞蹈班的节目“快乐女孩”

(六)大班级节目——“嘻唰唰”

男:春天是播种的季节,春天是充满希望的季节,在春日的阳光下,到处一喜气洋洋。请欣赏大班级节目“嘻唰唰”,让她们带给大家春天的祝福和快乐!

(七)舞蹈班表演节目——“明天会更好”

男:欢快的旋律唱出我们心中的喜悦,

女: 整齐的舞步舞出我们对美好未来的深深祝福和殷切希望,

合:让我们一起憧憬灿烂的生活!请欣赏舞蹈班表演节目——“明天会更好”!

七、运动会结束:

我园举办亲子运动会目的就是丰富幼儿在园生活,锻炼幼儿的体质,开发幼儿潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契,促进亲子情感培养。借此机会,我们呼吁,请各位父母多陪伴在孩子身边,和他们进行心灵沟通,促进他们的健康成长。现在,我宣布,中心幼儿园第四届亲子运动会开幕式到此结束,预祝运动会取得圆满成功。请各位家长带领自己的孩子一起参加各项比赛项目,给孩子童年生活留下一个美好的记忆。

幼儿园亲子运动会主持稿的延伸阅读——主持词的写作方法

主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高-潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:

一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。

三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。

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