看邹越先生演讲观后感

时间:2023-02-18 21:13:01 观后感 我要投稿
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看邹越先生演讲观后感范文

  邹越老师的演讲分四个部分爱父母,爱老师,爱祖国,爱自己,随着邹越老师的演讲也逐渐懂得要如何感恩。下面是小编为您整理的关于邹越演讲的优秀观后感,希望对您有所帮助!

看邹越先生演讲观后感范文

  邹越演讲的观后感篇一

  周二晚上老师放了关于邹越老师在松源中学演讲的让生命充满爱的视频,结合我们现在所学的课演讲与口才来谈一下我的观后感。邹越老师是中国时代之声演讲团荣誉团长、首席演讲家。他的演讲具有极高的政治觉悟,弘扬了爱祖国、爱老师、爱父母、爱生命的博爱思想,得到了社会各界的高度评价和肯定。

  邹越老师的让生命充满爱的演讲非常的成功,在座的同学观看了的肯定是感动的稀里哗啦。我觉得可以从这几个方面总结出来。

  首先是鲜明的主题-让生命充满爱,然后又分四个小主题,从不同程度来讲述让生命充满爱,就是爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。这些都比较贴近生活,印象比较深刻,所以听众很容易就可以记住,并有所收获。

  其次是高昂的激情。激情是吹动船帆的风,没有风帆船就不能行驶;激情是成功的动力,没有动力工作和事业就难有起色;激情是创新的源泉,没有激情就没有创新的灵感和冲动。没有激情,人不过是一块未经撞击的燧石,只有潜在和可能的能量。美国著名作家爱默生曾经说过说:“有史以来,没有任何一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。”成功的事业需要全身心地投入,而全身心地投入,则需要依靠发自内心的激情。据说那天邹越老师身体不适,即使如此却看不到他的病态,而是看到他昂然站立,声如洪钟,气冲山河,抱着满腔的热情激情地演讲。正是因为他的每一次倾情的投入,才感动了在场的每一位观众。

  第三是高超的语言技巧、严密的'逻辑思维能力。整场演讲虽然只有四个主题,但是联系紧密、转接自然。甚至是每一句话之间都是那么的得体,。

  还有多媒体技术的运用为演讲增色不少。背景音乐配合着演讲的特定情景,产生了非常好的效果,播放的歌曲也达到了震撼人心的效果。适当的肢体语言的运用和互动的交流也使演讲增加了气氛。

  我想邹越老师的演讲之所以会这么成功也是因为他那浓浓的爱国情、尊师情、孝亲情息息相关。

  邹越演讲的观后感篇二

  围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线,我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,台上说者慷慨激昂, 台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育可以说非常成功。

  这场演讲,留给我许多感慨。现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了, 可情商却低得可怜。

  邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。

  今天的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的`孩子。确实是,当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什6么,是精神,所以对小孩的教育,智力能力固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

  父母给孩子最好的是榜样,今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱,秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯,对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报,尽管也有点“不好意思”,但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要,所以每天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今天的演讲,让我懂得了,还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅感受到别人对她的爱,同样也要学会去爱别人并表达出来。

  内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注,而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒,让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长!

  邹越演讲的观后感篇三

  中华古语道得却好,万恶淫为首,百善孝当头。孝道,是自古以来华夏儿女的传统美德。曾听单田芳老师的评书里也反复的提及孝道。

  马有垂缰之意,狗有湿草之恩,羊羔跪乳报母恩,无义之人可恨!这是单田芳老师一段评书里的典故。

  马有垂缰之意是讲,当主人累了或者受伤上不去马背的时候,就会跪下身体,低垂脖项让主人可以够到缰绳。也就是说马虽一动物也懂得感情,用垂缰之意来报答主人对自己的恩情。

  狗有湿草之恩是指,主人睡着了,家里却着了火,这时家里的狗就去河边叼来青草,在河水里沾湿了,跑回家不停的甩草上的水,用湿草把主人盖住,再去叫邻居来救火。

  羊羔跪乳报母恩。小羊刚出生的时候都是跪着吃奶的,以报母亲养育之恩。动物尚且如此,人为何不能做到??

  正所谓儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。人世间最伟大的就是父母的恩情,扪心自问,有谁在小时候没有埋怨过父母对你太严厉??当你们埋怨父母的时候你可曾想过你生病的时候是谁彻夜不眠的守候在你的身边,是你的父母。当因为你的不争气遭到父母的责骂的时候,有谁没有憎恨过你的父母?当你们憎恨父母的时候有没有想过正是你的父母曾为你洗过尿布,吃你吃剩下的饭菜时没有丝毫的怨言?为了孩子,父母可以低下自己高傲的头颅,去东奔西走,求人情走后门,而这么做仅仅是为了给你找个好学校,好出路。试问哪个父母不是望子成龙,望女成凤?当你拿着父母从牙缝儿里挤出来的血汗钱跟你所谓的朋友,哥们儿在酒吧,迪厅肆无忌惮的挥霍的时候,你想过这些钱对于父母意味着什么?那是父母对自己儿女的殷殷期望,是父母对儿女的一片苦心。当你以各种冠冕堂皇的理由,借口不愿回家的时候,你能想象到你的父母正在窗口不停的张望,在街口徘徊么??你能想象到他们内心的不安与恐惧么?“这孩子,这么晚了还不回家?”“诶,孩子大了,懂事了,睡吧,没事儿的”这曾经是多少父母在孩子不回家的时候,自欺欺人的想法,那是自己身上掉下来的肉阿,能不想么??

  所谓不为人父母,不知父母恩。不要以为自己能做一顿像样的饭菜,能靠自己的能力赚钱了,能用自己的钱买自己想要的东西了,就以为自己长大了,不用再依靠已经老迈的父母了。在父母眼里,你永远都是个孩子,这时候,不要对父母的唠唠叨叨厌烦,他们的唠叨中是饱含疼爱的。让你节省开支,是为了让你懂得开源节流,不能浪费。让你上班不要迟到早退,注意搞好人际关系,是为了让你知道对工作要认真负责,对人要和蔼可亲,处事周到。

  当父母唠叨的时候,千万不要对父母大喊大叫,那样会冷了父母关爱的心。当父母想抱抱你的时候,千万不要嫌弃父母已老去容颜而冷冷的推开,那样会冷了父母宠爱的心。当父母因为体弱多病需要人侍奉的时候,千万不要捏着鼻子去洗父母的脏衣服和因为病患不能自理,弄得满是饭菜和屎尿的.床单,那样会冷了父母无私的心。

  希望看到这篇日志的朋友们,无论在你伤心难过,还是开心幸福的时候,记得告诉你的父母,因为父母是这个世界上最关心你的人,无论是失败的懊恼,还是成功的喜悦,他们都会无私的替你分担,因为你们是他们的孩子,是他们生命的延续。你们的喜怒哀乐,一颦一笑,直接会影响到他们的心情。为了关爱你们的父母,请你在睡觉前问候父母一声:晚安。为了疼爱你的父母,请你在天气变化的时候提醒父母增减衣物。为了宠爱你们的父母,请你在吃饭的时候给父母夹菜。为了牵挂你的父母,请身在他乡的你,打个电话给父母报个平安。这些不经意的言行,不管他们需不需要,只要你做了,他们都会很欣慰,很自豪,因为这些是在你小的时候他们曾经为你们做过的。世间最伟大的,就是父母无私的恩情和爱,是任何人都必须回报的。

  崭新的20XX就要到了,愿天下父母安度晚年,健康无忧!望天下儿女尽其孝道,不忘父母恩!

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  邹越演讲的观后感篇四

  周六,老公到朋友家谈论起孩子的教育问题,朋友告诉他网上邹越的演讲《让生命充满爱》很感人,让孩子看看一定会对孩子有帮助的,能唤醒孩子深层次的一些思考......恰巧,这周孩子休息在家,老公跟孩子说了后,他就上网看了,他看的时候,我正忙着做晚饭。老公悄悄对我说:朋友说一个高二的孩子看了这个演讲后,给父母跪下了。我当时用怀疑的眼神对他说:别吹了,什么演讲能那么打动人,要知道,现在的孩子以自我为中心惯了,这样的举动那得产生多大的震撼,才能让他们如此感动?饭做好了,叫孩子吃饭,我想看看他看后的反响,于是问他:讲的好吗?他只是简短的回答:挺好的,有时间你们看吧。我看他没什么大的反应,在内心里对老公的话不禁打了折扣。

  次日,我和老公吃完早饭,就到网上搜邹越的演讲(孩子还没起床,学习很累,想让他好好睡一觉),我们看到是邹越在吉林松源实验中学的演讲,他从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个方面阐述了如何爱,怎么爱,发人深省。

  这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,期间,我和老公在不知不觉间几次泪流满面,这场关于爱的教育可以说非常成功。

  这场演讲,留给我许多感慨。现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了,可情商却低得可怜。

  邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。

  今天的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子。确实是,当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什么,是精神,所以对小孩的`教育,智力能力固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

  父母给孩子最好的是榜样,今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱,秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯,对孩子的爱总是那么无私,总是那么不求回报,可是,有的孩子并不懂得父母的良苦用心,一旦没有满足他们的要求抑或在想法上产生分歧,孩子就会跟父母对着干,严重的还会离家出走,这是因为父母关心孩子物质层面多于精神层面,要把对孩子的爱适当的用语言表达出来,别“不好意思”,还要让孩子不仅感受到别人对她的爱,同样也要学会去爱别人并表达出来。

  内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注,而今天的这个演讲对我来说确是个警醒,让我在爱的洗礼中再一次获得了成长!

  邹越演讲的观后感篇五

  上周星期三,我们有幸听到了邹越教授激情洋溢的精彩演讲——《让生命充满爱》。两个多小时的演讲过程中,四千余人的会场时而静得连呼吸声都能听到,时而掌声雷动喊声震天,时而凝神倾听表情凝重,时而泪流满面真情拥抱……这是一次震撼灵魂的教育,是一场净化心灵的洗礼,它让我们真正悟透了湿漉漉沉甸甸的一个字——爱。

  整个上午,一种圣洁而广博的“大爱”在校园上空回荡,久久不息。

  还记得那天,师生齐唱国歌,歌声响彻云霄。还记得那天,同学们争先恐后地冲上前来和我紧紧拥抱,流着泪说“老师,您辛苦了!”“老师,我爱您!”“老师,我再也不欠作业了!”还记得那天,所有的家长含着泪握手致谢,有一位父亲还向我深深地鞠了一躬。还记得那天,散会时,孩子们亲亲热热地牵着父母的手一起回家。还记得那天,散会后,偌大的会场干干净净,几千条板凳叠得整整齐齐……此情此景,哪一句话不是发自肺腑的倾诉?哪一个举动不是源自内心的真诚?谁能说那耳畔的祝福不是人世间最昂贵的礼物?又有哪一个人不为之怦然心动?

  然而,心动之后是什么呢?

  我们痛心地看到:有的同学眼泪一抹,感动就淡化了,甚至遗忘了。一开口,依然粗俗难听;一扬手,依然纸屑乱扔;上课依然控制不住自己,作业依然能拖则拖;和父母说话依然粗门大嗓,家务事依然与我无关;抽出书来依然是言情和玄幻,点开网络依然是游戏和聊天。一句话,心动之后,一切依旧。

  为什么会这样呢?难道当时的感动是假的?难道眼中的泪是演戏?难道说出的话都是言不由衷?我想,每一个在场的人都会否认:不,不可能!

  那么,如何解释那昙花一现的感动呢?

  “人非草木,孰能无情”?当深藏在心底的善良和真情被点中,难免落泪。情很真,泪也不假,但有一种东西的力量更为可怕,那就是——习惯。

  有一句话说得好:思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定命运。

  不错,思想是源头,是根本,但一时的感动还不能称之为思想;而习惯的轨道又往往根深蒂固。要改变一种不良习惯,需要非凡的毅力,需要行动,而且是持久的行动。

  套用一句广告词来讲,那就是:心动不如行动!

  常常想起周处的故事。周处年少时凶强侠气,横行乡里,被义兴百姓列为“三害”之首。有人劝周处去杀虎斩蛟,他立即刺杀了猛虎,又与蛟龙在水中搏斗三天三夜。百姓以为周处已死,轮番庆贺。不料周处竟杀死蛟龙,破水而出。当他看到乡人为自己的死而庆贺,才幡然悔悟。遍访名师,立志改过,最终成为战功赫赫的平西将军。

  周处前后反差之大,令人震惊周六,老公到朋友家谈论起孩子的教育问题,朋友告诉他网上邹越的演讲《让生命充满爱》很感人,让孩子看看一定会对孩子有帮助的,能唤醒孩子深层次的一些思考......恰巧,这周孩子休息在家,老公跟孩子说了后,他就上网看了,他看的时候,我正忙着做晚饭。老公悄悄对我说:朋友说一个高二的孩子看了这个演讲后,给父母跪下了。我当时用怀疑的眼神对他说:别吹了,什么演讲能那么打动人,要知道,现在的孩子以自我为中心惯了,这样的举动那得产生多大的震撼,才能让他们如此感动?饭做好了,叫孩子吃饭,我想看看他看后的反响,于是问他:讲的好吗?他只是简短的回答:挺好的,有时间你们看吧。我看他没什么大的反应,在内心里对老公的话不禁打了折扣。

  次周六,老公到朋友家谈论起孩子的教育问题,朋友告诉他网上邹越的演讲《让生命充满爱》很感人,让孩子看看一定会对孩子有帮助的,能唤醒孩子深层次的一些思考......恰巧,这周孩子休息在家,老公跟孩子说了后,他就上网看了,他看的时候,我正忙着做晚饭。老公悄悄对我说:朋友说一个高二的孩子看了这个演讲后,给父母跪下了。我当时用怀疑的眼神对他说:别吹了,什么演讲能那么打动人,要知道,现在的孩子以自我为中心惯了,这样的举动那得产生多大的震撼,才能让他们如此感动?饭做好了,叫孩子吃饭,我想看看他看后的反响,于是问他:讲的好吗?他只是简短的回答:挺好的,有时间你们看吧。我看他没什么大的反应,在内心里对老公的话不禁打了折扣。

  次日,我和老公吃完早饭,就到网上搜邹越的演讲(孩子还没起床,学习很累,想让他好好睡一觉),我们看到是邹越在吉林松源实验中学的演讲,他从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个方面阐述了如何爱,怎么爱,发人深省。

  这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,期间,我和老公在不知不觉间几次泪流满面,这场关于爱的教育可以说非常成功。

  这场演讲,留给我许多感慨。现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了,可情商却低得可怜。

  邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。

  今天的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子。确实是,当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什么,是精神,所以对小孩的教育,智力能力固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

  父母给孩子最好的是榜样,今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱,秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯,对孩子的爱总是那么无私,总是那么不求回报,可是,有的孩子并不懂得父母的良苦用心,一旦没有满足他们的要求抑或在想法上产生分歧,孩子就会跟父母对着干,严重的还会离家出走,这是因为父母关心孩子物质层面多于精神层面,要把对孩子的爱适当的用语言表达出来,别“不好意思”,还要让孩子不仅感受到别人对她的爱,同样也要学会去爱别人并表达出来。

  内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注,而今天的这个演讲对我来说确是个警醒,让我在爱的洗礼中再一次获得了成长!日,我和老公吃完早饭,就到网上搜邹越的演讲(孩子还没起床,学习很累,想让他好好睡一觉),我们看到是邹越在吉林松源实验中学的演讲,他从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个方面阐述了如何爱,怎么爱,发人深省。

  这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,期间,我和老公在不知不觉间几次泪流满面,这场关于爱的教育可以说非常成功。

  这场演讲,留给我许多感慨。现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了,可情商却低得可怜。

  邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。

  今天的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子。确实是,当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什么,是精神,所以对小孩的教育,智力能力固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

  父母给孩子最好的是榜样,今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱,秉着老一辈流传下来的.养儿育女传统习惯,对孩子的爱总是那么无私,总是那么不求回报,可是,有的孩子并不懂得父母的良苦用心,一旦没有满足他们的要求抑或在想法上产生分歧,孩子就会跟父母对着干,严重的还会离家出走,这是因为父母关心孩子物质层面多于精神层面,要把对孩子的爱适当的用语言表达出来,别“不好意思”,还要让孩子不仅感受到别人对她的爱,同样也要学会去爱别人并表达出来。

  内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注,而今天的这个演讲对我来说确是个警醒,让我在爱的洗礼中再一次获得了成长!也发人深思。他那样顽劣成性,应该是积习已久,可他说改就改,改得那样彻底,不知需要多大的决心和勇气。试问,周处能因人们的态度而悔过自新,我们为什么不能因这一次感动而改变陋习呢?也许这一次的决心和行动,就可改变你一生命运的走向啊!

  那天还有一个细节给我印象很深。散会后,有四个男生坐在台阶上低头交谈着什么。我问,怎么还不回去呢?一个男生仰起脸,一脸郑重的表情说:“蔡老师,我们在想,以后要怎么做。”我的心一震,由衷地为他们感到高兴。思考以后怎么做,是在作延续这份感动的努力呢。真希望他们能够始终保持这种思想状态,以此为契机,走出一条崭新的人生之路来。

  同学们,你心动了吗?你行动了吗?你心动是被他人感动,你行动则可感动他人。你行动了,这份感动就不会随着邹越教授的离开而消散。你行动了,心灵就会因此而升华,习惯就会因此而改变。只有让心动上升为行动,才是感动的最高境界。

  同学们,除了你自己,没有任何人能够真正使你改变。行动起来吧,改掉坏习惯,养成好品质,做一个有爱心,有责任感,自立、自尊的人,努力成为一名阳光少年!相信一个让生命充满爱,并将爱落实到行动上的人,一定会活出与众不同的精彩人生

  另外,值得一提的是,对于九年级同学而言,那天确实是一个不小的遗憾。可是,你们知道吗?在你们专心听课的时候,七八年级全体同学曾经面向教学楼以热烈的掌声为你们加油,向你们传达了的深深的祝福。我想,这份珍贵的心意应已抵达。在此,真诚地祝愿你们在三周之后的中考战场上挥洒自如,捷报频传,为母校,为自己,书写一首华美的乐章。


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