六年级毕业作文小学毕业班作文

时间:2023-03-12 04:04:07 与什么相关的作文 我要投稿
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六年级毕业作文小学毕业班作文

  小学六年级的同学马上就要毕业了,各位同学有没有不舍呢?今天小编为你整理了关于小学六年级毕业的作文,希望对你有用。

六年级毕业作文小学毕业班作文

  六年级毕业作文篇1

  两天后,我们就要毕业了。大家一定好开心,可是,这六年来,我们都经历过许许多多风雨。这些风雨包含了在学习上的喜、怒、哀、乐;在莲塘基地里的集体生活……想到这里,我不紧地流下眼泪。因为,到现在才知道要珍惜时间。

  记得在莲塘基地里,我曾委屈地躲在被窝里哭。因为我室长,大家都对我有好多意见,要么就说我笨,要么就不理我,我真地不明白她们,为什么要这样对我?难道我得罪了她们?因此我没有勇气向老师说,如果我说了,同学们会更不理我。终于,在第二天晚上,我忍不住了,那个陈慧敏对着大家说:“哼,今天晚上我先洗澡!”大家当初都没反对,可是她洗澡足足洗了半个小时,我身为室长的我当然跟老师反映这件事啦!结果,老师也在洗澡,我们只好迫于无奈地等她出来了……

  还记得一天,我们得老师跟我们开辩论会。当时,我们心情非常紧张,因为我们从未试过开辩论会。接着,老师就说:“同学们,今天我们上班会课,主题是‘小学生应不应该独立’?”跟着老师又说:“今次开的是辩论会,所以我们会分开‘正’、‘反’两方。”刚说完,老师就马上组织我们开始了。后来,老师又重复了刚刚那句话。我们‘正’方的姚骏宇说:“那是当然的啦!如果不独立,难道生生世世跟着父母啊?”‘反’方的杨怀杰又说:“那,你现在能独立生活么?”“那也能啊!”“除了去莲塘基之外呢?能吗?”“也能!”“那我可没话说了!你来解释解释一下!”“不能解释!”当时,全班都被他的笑话吸引住了,连老师也不禁地笑了出来了……

  在那充满着欢声笑语的校园里,在那传着琅琅的读书声的校园里,在那曾让我们感到喜、怒、哀、乐的校园里,里面蕴涵着许多回忆。希望同学们要记住,让这些记忆永远留在我们的母校!毕业了,我好怀念!

  微风拂面,月色迷人.我独自漫步在小道上,抬头望着明朗的晴空,我的思想还停留在毕业典礼上,校长的一段话让我终身难忘.那天的会场鸦雀无声,这也许是我们以小学生身份参加的最后一次大会.这期间我们的经历都深深刻在了心里.校长的话更是时时刻刻回荡在我的耳旁......同学们,开完这个会,你们就真正毕业了.毕业不是代表着离别,而是说明了你们将踏入纷繁多彩而又充满诱惑的中学生活.不是说吗,天下没有不散的宴席‘你们要记住,母校随时欢迎你的归来,相信我们再重逢时,你们已实现自己的梦想......‘‘台下掌声经久不衰.听了这番话没有人的血是冷的.想着想着,我不由地叹了口气,空白的脑中只浮现了两个字:曾经......那晚,我们喝饮料,聊天一直到天亮.我们说起如何在梦里说胡话:我们说起当初如何抢吃一袋方便面:说为了一个与我们无关的问题一次次争得面红耳赤:说每晚的座谈会:说互相换衣服的笑话:说卧病床是彼此打来的可口饭菜:说失恋的日子......第二天一早我们各自登上了回家的火车.回家‘‘是个令所有人感动的字眼.在列车上我一直在流泪,为小学六年的是是非非:为我们逝去的岁月:为毕业:为别离:为了没有数星星的日子......蓦地,我想起了一首离别之歌:鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过......‘‘听着听着,我又不由自主地流下了眼泪......这是第几次了?何时,我的`泪水变得这么廉价?自尊心超强的我头总是抬得高高的,但在感情方面,我曾认,我很脆弱,毕竟,这是我生活了六年的地方啊!有谁知道,在这地方,埋藏了我多少珍贵的回忆?!虽然在这里,发生过许多不愉快的事,也在这里结束了一段单相思,然而,她毕竟是培养我哺育我的母校啊!多少年的风风雨雨,我们携手走过,您就是我的避风港,我倾诉心里话的场所......各位旅客,Q城市已到站......我忙把思绪收回来.这一路上,我想的事真的太多太多了......站台上阳光灿烂,一阵清脆而绵长的鸣声过后,火车在身后缓缓启动,留住我的思绪奔向了远方.远远地看见父母在想我招手,我跑过去....一切都已雨过天晴,再来,就要踏入中学生活了.阳光真好!

  六年级毕业作文篇2

  一眨眼,六年的光阴,转瞬即逝,我们也即将告别这美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,正准备到新的学校,去迎接团徽的召唤。在即将毕业的日子里,我们又能做些什么呢?

  现在,离毕业考试已经只剩下几十天的时间了,和同学、老师在一起的时间也屈指可数,因此,彼此之间便更加珍惜这和同学嬉闹、和老师相处的分分秒秒。

  今年,学校抓毕业班抓得越来越紧,一向不布置很多作业的.语文老师也迫不得已,狠下心来几张试卷几张试卷的发,还给每个同学印了一大沓复习资料。小学六年级作文 我即将毕业。同学们叫苦不迭,天天埋怨这儿埋怨那,看谁都不顺眼,其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了。对于学生来说最宝贵的就是课间十分钟了,上了四十分钟的课,终于可以好好休息休息了。但在这宝贵的十分钟里,教室里、走廊上再也看不到我们打闹的身影,再也听不到我们嬉笑的声音了,取而代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。

  六年级,要忙的事情太多太多:要忙着考学校,要忙着复习,要忙着月考,要忙着上课外班,还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。老师似乎是怕我们的心理压力太大了,下了一道“圣旨”——课间十分钟不准干与学习有关的事。这下子,同学们是又开心又担心,开心的事终于可以摆脱老师的“压迫”,好好玩儿玩儿了,担心的是这样会不会耽误学习。文章小学六年级作文 我即将毕业。但只要一玩起来,我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景:男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹;女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光,哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。

  六年级毕业作文篇3

  马上就要毕业了,班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录,发给同学、老师填写。我们都想在若干年之后,给同学们留下美好的回忆,所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的.情谊……

  回想起六年的点点滴滴,我印象最深的是我那一次的逃操。

  那一次,我们六个同学在大课间没有去做课间操,我们就躲在图书馆的后门那等着他们做完,我们一躲就是一个星期,有一次我们在三楼看着王老师在训他们我们六个也不敢回教室就躲到上课,等到上课王老师把我们六个叫了出去,问:今天做操怎么没看到你们呢?是不是,你们根本没有做,我们吞吞吐吐的说:恩,我们今天没有做操。老师问:你们从什么时候开始不做操的,我说:我们从上周开始不做的,老师说:你们就不知道做课间操有利于你们的身体吗?我们知道,大家异口同声的说。那你们怎么不去做,老师大吼着。肥燕突然说我们不会做,才不做的。老师说:那你们就更得做了,下楼去给我做一遍我在楼上看着你们,我们飞奔下去以后开始做,因为我们没做过,所以根本不会。我们就叫了两个低年级的小同学领着我们做,等做完,上楼老师又把我们骂了一顿我们才回教室学习。

  母校,您给了我许多,我要对你说声:“谢谢!”

  再见了,亲爱的母校!

  再见了,我亲爱的同学!

  我将永远把他记在心里。

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  六年级毕业作文篇4

  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味.如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千.

  在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师.听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长.似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆.往事还厉厉在目,记忆犹心.

  在母校老师的教诲下,我得到了许多.我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生.我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针.但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样.

  如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子.

  天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣.啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘.

  难忘的小学生活

  时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了.烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校.这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮.在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声.小学的.生活是多么难忘啊!

  记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课.这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来.读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩.我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢.我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来.下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差.顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

  还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果.我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢.陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢.下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有.这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头.

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀.在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了.还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘.

  六年级毕业作文篇5

  光阴似箭,一去不复返。转眼间六年小学生活即逝。我也将进入初中,成为一个初中生了。时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也是难免,我们只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。

  失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不是有百害而无一益,它也有好处。

  小学的学习只是打下基础,并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了,根本就没太大用处。初中是人生的.转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,一定能有出息。要说上初中的益处,那当然是读得好就一定能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

  要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去面对毕业吧!

  六年级毕业作文篇6

  毕业一转眼,就要小学毕业了,升初中了,我突然感到自己一下子成熟了许多,整天蹦蹦颠颠疯疯傻傻的我,仿佛一夜之间变得文静而伤感。 这几天每个人都忙着写同学录,互赠照片,大家一下子变得彬彬有礼优雅客气,好象要弥补平时那怕是一爪一瓣的不恭不敬,昨天,我和刘忆同学互签同学录,当看到老师走进教室时,我们慌作一团,谁知一向严厉的老师露出少有的微笑,他轻轻地走了过来,说了许多祝福我们的话,最后目光停留在同学录扉页的全班合影上发呆,临走时默默为我们签下殷殷寄语。那一刻,我的心潮湿又酸楚。

  留恋母校,就走遍母校每一个角落,那一砖一瓦、一草一木那么熟悉,那么亲切,微风掀动我的衣襟,也好象要把我极力挽留。啊,亲爱的母校,此时此刻,我长长又轻轻的足音,是给你的无奈的.留言。

  昨天,我们考完毕业升学考试,我情不自禁地唱起了《同一首歌》,大家也跟着唱了起来,“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”,我们唱啊唱,摇啊摇,那略带伤感的童音缓缓地荡漾在校园上空,我听到有几个人的在哽咽,是啊,六年了,六年里,母校已在我们纯真的记忆里,留下多少永不磨灭的印迹,我们从咿呀学语到学有所成,从在爸爸妈妈怀里撒赖撒娇,到懂得责任和理想,懂得应该怎样做人,这一切的一切都由于母校。

  未来在向我召唤,我将踏上新的征程,亲爱的母校啊,让我轻轻挥手作别,十年以后再相会,你会以我为荣。


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